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1、2023年精选关于通用预防近视工作总结范文 到了一年结尾的时候,我们都要写一份总结来标记这段时间工作的结束,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是我和大家共享的精选关于通用预防近视工作总结范文,以供参考。 精选关于通用预防近视工作总结范文 一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化 学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作安排,制定具体工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率限制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减。 学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素养的高度动身,结合本校实际,先后制订
2、了我校学生近视防控实施方案我校学生近视防控工作考评细则)我校关于减轻学生各科课业的细则我校学体育卫生制度我校健康教化实施方案等,落实近视眼防控工作规划和实施方法,确保我校近视防控工作目标的实现。 二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化 学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,依据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一比照检查,对存在的问题刚好加以解决。一时难以解决的,列出详细的解决方案和时辰表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。一是保证每个教室内。光线足够。二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑
3、板反光。三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒适为准。四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置。五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测。 三、培训师资,提升实力,近视防控工作专业化 学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健老师)和生物老师驾驭必要的眼保健学问。通过培训,我校大部分老师驾驭了基本的眼保健学问。如眼保健法:眼珠运动法、挤眼法、热冷敷交替法:眼睛体操:多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增加视力的养分元素:蛋白质、钙锌、维生素等:指导
4、电脑设置:调整窗口颜色、调整网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光爱护膜,避开视网膜细胞受到蓝光损害,造成近视等视力疾病。 精选关于通用预防近视工作总结范文 在区教化局体卫艺站的正确指导下,我校以中小学生近视眼防治工作方案为依据,主动开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓,人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质的同时,爱护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的,全校基本形成了老师重视爱护学生视力,学生自觉爱惜自己的眼睛的局面,全校学生轻度近视率不到1。我们实行的措施主要有: 一、加强组织领导 学校成立了专班组织领导与详细实施预防近视眼工作。张校长负总责,姚文华为体卫工作领导小组组长,
5、各班主任为组员,详细贯彻执行学校近视眼防治工作方案。 二、运用制度保障 学校实行预防近视眼工作岗位责任制,依据姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责,实行目标管理。职责明确指出全体老师对学生的健康负有责任,要主动对学生进行用眼健康教化,培育学生正确的用眼习惯,削减近视的发生。其中对预防学生近视工作还有一些详细的规定: 1.视力检查制度 每季度检查全体学生视力一次,主动进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治,降低近视的发病率。另外,每个班级贴有视力表,供老师即时监测和学生自我检测之用。 2.眼保操检查制度 学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项,每天下午其次节课后,全体学生在广播乐曲的
6、统一指挥下做眼保操,当节课的授课老师要在教室里指导、监督和巡察,督促学生做好眼保操,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,取得效果。值日师生要对各班的眼保操状况做好记录,作为评优评先的依据。 3.班级视力评比制度 (1)关于班主任: 班主任要适时合理调整学生的座位,避开学生斜视与近视;预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分,其工作状况将作为班主任绩效考量的一部分,做得好的班对班主任实行嘉奖;视力状况不佳的班级,不能评为“优秀班级体”。 精选关于通用预防近视工作总结范文 为了贯彻党的教化方针,在区教化局学生保健所的正确指导下,以中小学生近视眼防治工作方案为依据,主动仔细把开展以“防近”为中心
7、的卫生,保健工作。切实做到领导抓,人人抓、常常抓、抓落实。在不断增加学生体质,爱护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展,成为“四有”的一代新人。 一、我校基本状况 为了爱护眼睛的健康,主动预防非常重要。假如已得近视,更应加强预防措施,只有通过预防,协作治疗,才能可能防止近视度数加深。预防近视,必需抓早,抓小。我校学生视力有所下降:低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%。 二、详细措施: (一)加强领导 (1)成立“亮晶晶”工作领导小组,详细地贯彻、执行学校贯彻方案的安排。 (2)成立学校卫生值日小组,由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成,专管班内的防近工作。防近
8、小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外漫步,看看绿色树木,青草或远眺,1我负责卫生的监督检查。 (二)组织全体老师学习“防近方案”实行岗位责任制每学期其次周前组织全体老师学习“防近方案”及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责1次,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。 (1)把是否重视培育学生正确的读写姿态,留意爱护学生的视力列为听课,评课的重要内容。 (2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期末对视力有所提高的班主任实行嘉奖。标准是:一、二年级提高5%;三、四年级提高3%;五、六年级视力提高2%。 (3)视力有所下降:(低年级下降2%;中年级下降3%;高年级下降5%)的班级,
9、不能评为“文明班” (三)学校与专业眼科医院联系,由医院的专业医生对学生进行视力检查,对视力有问题的学生做记录,发信给家长建议家长带孩子进行治疗。 (四)建立制度,加强宣扬教化 (1)加强宣扬教化制度,形成“爱护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,爱护眼睛,提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教化,以增加学生的自我爱护实力。 A、每期开学的第一周定为“防近宣扬周” B、每星期有一次学校广播时间,宣扬“防近”学问。 C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。 E、每学期进行一次防近讲座。 F、每次家长会要作“防近”内容。 G、期末工作要有“防近”内容
10、。 (2)视力检查制度 每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。 (3)眼保健操的检查评比制度 每天上午其次节课、下午第一节课后,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡察,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。 (4)学生的体检制度。 按规定全校学生由保健所每年体检一次,由卫生老师逐人立档。 (5)学生座位的调整制度 各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调整的要求,每月调整学生的座位一次,以避开学
11、生的斜视与近视。 (五)减轻学生的学习负担,增加学生的体质。 (1)保证学生的课间休息时间,老师要依时下课,做到不拖堂。 (2)仔细执行学校卫生工作条例中“小学生每天学习时间不超过六小时”的规定。严格限制学生的课外作业量,向40分钟要质量。学生的每天课外作业时间规定如下: A、一年级一般不留家庭书面作业。 B、二、三年级每天的作业一般不超过30分钟。 C、四年级一般不超过45分钟。 D、五年级不超过60分钟。 (3)严格限制测验和考试次数,语文,数学,每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。 (4)加强体育活动的领导,坚持,“两操”“大课间活动”保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持
12、之以恒,以增加学生的体质,提高学生的抗病力。 (六)实行措施,培育学生良好的用眼卫生习惯。 (1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,留意学生对用眼卫生“三个一”的执行状况。 (2)课间要求学生到室外活动或远眺。 (3)教化学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。 (4)教化学生要睡足10小时,晚上到九时才睡的,白天午睡一小时。 (七)限制看电视时间,加强节约视力,合理运用视力的教化。 (1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目) (2)中午一律不准看电视。 (3)教化学生看电视时要留意位置与距
13、离。 (八)把“防近”列入“三好学生”评定条件:凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为“三好”学生。 (九)做好防近工作阅历总结及沟通工作:每学期末进行“防近”工作考核,总结阅历,期初进行阅历沟通。 (十)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件 (1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支。 (2)保证教室的墙壁雪白,黑板彩不反光的玻璃黑板。 (3)绿化、美化、净化校内,为学生创建一个美丽的舒适原学习环境,开阔学生的视野。 (4)按卫生标准给学生配备适度的课桌椅。 (5)对已患上假性近视的学生仔细进行矫治(由卫生导师每天集中运用“矫正仪。进行矫治)。对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。 (十一)、学校、家庭亲密协作 每学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣扬防近学问。 老师家访要向家长反映学生的视力爱护状况,指导家长做好学生的视力爱护工作。 给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地协作学校近视眼的防治工作。 每年体检后对近视眼病患者要发给家长报告书,通知家长协作治疗。 我校通过开展“爱护眼睛、预防近视”宣扬活动,进一步增加了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广阔学生知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性。 “爱护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了主动的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
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