2023年关于大班秋季班务工作计划最新范文6篇.docx

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1、2023年关于大班秋季班务工作计划最新范文6篇 写工作安排是我们工作开展前的一项重要任务，提前写好工作安排，你的工作将变得充溢，一起来学写工作安排吧，以下是我细心为您举荐的2023年关于大班秋季班务工作安排最新范文6篇，供大家参考。 2023年关于大班秋季班务工作安排最新范文1 一、本学期工作指导思想 深化贯彻指南精神和上级教化部门的指示，坚持以“幼儿发展、老师发展、幼儿园发展为本”的教研工作方向，加强学习和探讨，深化教学改革，不断更新教化观念，转变教化行为，提升老师的专业素养。进一步提高我园老师的教学质量，紧跟时代步伐，提升办园质量。使我园的教化真正成为适合幼儿发展须要的土壤和促进幼儿健康成

2、长的动力。 二、本学期工作目标 1、仔细实行纲要精神，以家长工作为纽带，推动家园一样的和谐教化。注意幼儿特性的培育，促进幼儿全面发展。 2、尝试以课题为抓手，初探课题探讨工作。主动走“以科研促教研，教学科研相长”的道路，深化开展教化科研，凸显我园特色。 3、合理支配一日常规，优化区域嬉戏活动开展，接着尝试新课程改革。 4、本学期接着在“一课多研”教研形式基础上，从上学期的“弱-良-优”上午学习模式，改为“良-优-弱”的引导实践模式，详细抓实教化教学活动。通过一课多研形式优化教学活动的组织，促进老师吸纳、反思水平的整体提高。以详细教研活动领域内容教学案例为载体，营造主动探讨氛围。 三、主要工作及

3、措施 (一)强化常规习惯训练，重视养成教化。 1、立足习惯养成，在一日活动中渗透品德习惯教化重点，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯要求，将幼儿良好习惯的养成落到实处。 2、丰富幼儿户外活动，坚持晨间户外体育嬉戏熬炼。 (二)强化教化教学常规管理，重视家园联系 1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起床、离园，每一环节详细明确要求，坚持检查，严格操作，并公布检查状况，发觉刚好解决存在问题。 2、各班接着办好家教园地，提高质量做到更换刚好，内容丰富有指导价值，每月1日更换园地内容，并扎实做好家访随访工作。本学期接着召开家长会活

4、动，力求形成家园教化合力。 (三)以人为本，促进老师专业化发展 1、加强理论学习，与纲要、指南接轨。在正常开展公开教学活动的基础上营造活跃教研气氛，以教学活动为案例，紧紧围绕教学活动中存在问题，激励老师畅所欲言，互动推动实现教科研活动中相互学习。教研活动中仔细做好教研记录，将探讨内容刚好进行提升和总结，确保每次教研活动质量。 2、接着通过各种形式开阔老师眼界，提高老师教化科研实力。供应外出观摩学习沟通、网上信息沟通等多种形式的专业理论学习，提高老师在“活动设计”和“教学后反思”的实力，提高老师的教化和探讨实力。 3、注意教学反思，切实提高老师实际教学实力，在学习新理论、新观念同时，加强对自我教

5、学实践的反思。 4、抓实教学常规、接着加强备课检查。 1)、组织老师探讨教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学、活动安排，注意教材的分析把握，教学活动的前期打算。 2)、加强随堂听课。业务园长、保教主任坚持深化教学第一线，多听随堂课，刚好了解老师制定安排、组织教学活动、嬉戏活动等状况，与老师共同探讨提高教学质量途径、方法，提高教学质量。 (四)深化课程改革，促进幼儿全面发展。 1、落实纲要和指南精神，开展公开教学看、听、议、评活动，本学期的教学活动观摩重点放在语言领域和科学领域。通过活动开展，优化教学活动组织，更新观念，改善行为，推动课改。在课程实施过程中，以幼儿主动体

6、验为中心，将教化过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到以下几点：师幼关系、融洽;活动气氛活跃;教化目标明确;教化方法敏捷。 2、创设丰富区域嬉戏活动环境，重视区域嬉戏活动开展。 (1)、充分利用教室、走廊等幼儿园现有场地，保证区域嬉戏活动空间。 (2)、科学支配幼儿一日生活，保证区域嬉戏活动时间。 (3)、注意活动趣味性，吸引、贴近幼儿生活，建立在幼儿现有阅历基础之上。 (4)、注意综合性，加强嬉戏活动指导，通过区域嬉戏活动开展，在满意幼儿体验欢乐的同时，增长学问和阅历，获得各种实力的发展。 2023年关于大班秋季班务工作安排最新范文2 通过在幼儿园二年的生活和学习，孩子们升入了大班，

7、成为了哥哥、姐姐，骄傲感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特殊快，三位工作人员视察到，我们班级的孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性。从整体看人际交往实力较好，具有肯定的语言表现力。倾听的习惯须要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策实力等方面有待进一步培育。部分幼儿动作发展和动手实力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算实力方面还需培育。本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好，能带动影响班级其他幼儿学习。针对以上的状况，本学期的班级安排将从以下方面进行工作： 一、保育方面 做好班级卫生保健，生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下

8、才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作： 1、班级工作人员全面负责本班的室内外环境。严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品等进行清洁消毒。 2、培育幼儿对天气的改变有初步的感受，并学会主动增减衣物，照看自己。 3、老师做好秋、冬季的传染病的保健工作，为幼儿供应平安舒适的环境。 4、做好幼儿日常卫生习惯的培育，有组织、有安排地开展户外体育活动，保证每天2小时的户外活动时间，增加幼儿体质。 5、关切幼儿身体健康，对体弱的幼儿留意加强护理，增加免疫力。 6、老师留意帮助幼儿形成良好的坐姿、握笔姿态及阅读姿态，尤其留意用眼的卫生。 7、对幼儿进行平安防范

9、教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健教化，提幼儿自我爱护意识和实力。 8、定期开家长会，宣扬卫生保健学问，家园共同做好卫生保健工作。 二、教化教学方面 接着深化学习纲要，在纲要思想指导下，结合班级实际状况，制定出本班幼儿的.五大领域发展目标及实施方法。 健康领域 1、形成爱惜公共卫生的意识，做事有条理，活动后能快速整理、整理物品。 2、有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我爱护的实力。 3、能关注自己的健康，会刚好、精确地表述自己的健康状况，乐意接受医生的治疗。 4、能自觉遵守规则、纪律，具有英勇、合作、勇于克服困难的品质，学会限制

10、心情。 5、接着发展幼儿的动作的协调性、敏捷性。学习在平衡木上变换手臂走，学习纵跳触物和立定跑远的技能，练习肩上挥臂投掷和手脚交替娴熟地攀登，及助跑跨跳等技能，提高幼儿的肌肉实力。 6、加强幼儿早操训练，为11月份全园早操评比活动做好打算。 语言领域 1、学习用较标准的一般话大胆、连贯、清晰地表达自己的想法和感受，主动与同伴沟通，看法自然、大方。 2、进一步养成留意倾听的习惯，发展语言的理解实力。 3、喜爱观赏和接触不同形式的优秀儿童文学作品，通过多种活动加深对作品内容的理解，接着感受文学作品的语言美。 4、在生活中运用已获得的书面语言，能主动学习常见的汉字。 5、做好本学期每周“故事大王”讲

11、故事竞赛活动，主动激励幼儿参与12月份艺术节中讲故事竞赛的项目。 社会领域 1、培育幼儿主动与同伴进行有效的交往、合作与共享的技巧，尝试独立解决交往与合作中遇到的困难，增加自信念。 2、通过值日生活动逐步树立初步的集体意识和责任感，情愿关切集体，主动担当力所能及的集体劳动。 3、培育幼儿在共同生活和活动中关切社会生活，了解社会生活的主要规则。学习自律和敬重他人。 4、通过参观活动了解社区资源、了解四周环境的改变及四周各行各业人们的劳动，激发爱家乡、爱祖国的情感。 5、进一步了解一些重大节日的来历、意义，并结合重大节日对孩子进行相关的引导和教化。 2023年关于大班秋季班务工作安排最新范文3 新

12、的学期新的希望，新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最终一年，我们在纲要的精神和园务安排的引领下，依据本班实际状况以及家长的建议，经过探讨我们拟定了本学期班务、教化教学工作重点和方向，我们将供应多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法,陪伴幼儿一起经验这有意义的一学期。 一、班级状况分析 我班幼儿共有幼儿78名。孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受实力强，性格开朗、活泼、自主，富有特性；人际交往实力较好，具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望，喜爱问为什么；但倾听的习惯还须要加强。经过两个

13、月的暑期生活，很多幼儿没有正确的坐姿，主动动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说静静话，影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严峻，男小挚友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的实力都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培育幼儿的动手操作实力和提高综合素养是这学期的工作重点。 二、详细教学目标 健康方面: 一、身心保健 1、能独立自理大便，正确运用手纸。 2、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。 3、知道四周环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守

14、规则，学会爱护自己，能提示同伴。 二、体育熬炼 1、学习听信号变速、变方向走，步伐一样。能轻松自如地绕障碍曲线走。 2、娴熟驾驭跳动动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。 3、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚毅英勇、不怕困难，运动保健意识和实力进一步增加。 科学方面: 1、帮助儿童了解不同环境中的动物（野生类）植物（食品类）及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。 2、让儿童获得有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历，形成

15、四季的初步概念。 3、引导儿童学习运用常见科技产品（飞机、桥等）的方法，运用简洁工具和多种材料进行制作活动，能够发觉物品和材料的多种特性和功能，并能表现出肯定的创建性。 4、使儿童喜爱并较长时间参加科学活动，能主动探究四周自然界，并能用语言沟通发觉问题、能关切、爱惜自然环境。 数学方面： 1、学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。 2、正确书写阿拉伯数字15，培育其仔细、正确、整齐的书写习惯。 3、学习用自然物测量物体，会比较粗细、轻重、厚薄等。 4、有肯定的时间观念。相识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，知道一星期有七天。 5、主动、主动地参与数学活动及数学问题的探讨。 社会方面

16、 一、自信念培育 敢于面对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。 二、人际交往 有礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。 三、行为规则 情愿听从成人和同伴劝说，不做危急的事。 四、民俗文化 知道中国的首都是北京，相识并敬重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而骄傲。 美术方面 一、爱好与审美 1、喜爱参与多种美术活动，激发幼儿创建性地表现。 2、引导幼儿观赏感爱好的绘画作品，工艺品、雕塑、建筑物等，培育幼儿初步发觉四周环境和美术作品中美的实力。 3、引导幼儿观赏作品的造型、色调、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。 4、能依据自己的阅历和想像说明他人的美术作品，沟通自己的感受和理解，并学习用语言

17、、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。 二、绘画 1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验创建的乐趣。 2、引导幼儿用色调和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简洁情节。 3、培育幼儿对色调的敏感性、学习依据画面须要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感、留意深浅、冷暖颜色的搭配。 4、指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。 三、手工 1、引导幼儿较娴熟地运用和选择手工工具和材料，表现自己的意思。 2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现简洁的情节。 3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分，组合成整体物象。 4、引导幼儿

18、学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。 三、详细措施 1、主动为幼儿创设与教化内容相符合的教化环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏氛围，合理地布置与支配各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习。 2、营造开心的学习气氛，老师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质主动投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 3、接着以主题活动的形式开展教化教学活动。在活动中，注意视察孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展 4、充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。 5、敏捷运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即

19、教化”的教化观念，接着开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。 2023年关于大班秋季班务工作安排最新范文4 本学期是我班至关重要的一个学期，为使幼儿能胜利的完成幼小连接，顺当的步入小学。我们依据幼儿园大班教化安排，围绕服务、探讨、创新的指导思想，以重细微环节、讲实效、看长远的教化宗旨去努力工作，学期工作安排如下： 1、教化理念突破 新学期以新思想做新教化，开展大家是挚友活动。即老师是幼儿的挚友，多和幼儿谈心、沟通、参加他们的活动，站在幼儿的角度考虑问题、解决问题，创设幼儿视察记录本，周周进行总结评价。两位老师相互监督自己的言行举止，不挖苦幼儿，收回不当的行为。做到“收回食指

20、、竖起大拇指”，做孩子心目中的好老师。 2、教化教学突破 创设和谐、热忱、温馨的班风，不断学习幼教刊物，吸取教学新阅历，改进枯燥的教化教学。围绕幼小连接活动，注意幼儿动手、动脑实力的发展，注意幼儿学习的过程，做到因人施教，使幼儿能通过教学活动，发展不同的实力。激起幼儿主动学习的欲 望，形成良好的学习习惯。 3、班级工作突破 抓住园里开展的每一次活动，仔细对待、不断创新。树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。开展“我是班级一员”的活动，使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得胜利。培育班级幼儿的凝合力和集体意识。激励全班幼儿主动努力做到不为班级扣分，使班级各项活动走在前面。 4、家长工作突破 （1）从2

21、0xx年1月份起先，开展每月一次“心心沟通”的活动。让家长对自己孩子一个月的表现总结出优点或不足，及对老师工作的合理化建议，用纸条的传递方式进行沟通。老师针对家长的反馈，仔细记录须要关注的幼儿，关注幼儿帮助幼儿改正不足，并刚好向家长反馈状况，对家长提出的合理化建议不断改进。 （2）开展“有难大家帮”的活动，设置“你的困惑，就是我们的服务”箱，让家长随时将自己在教化孩子方面遇到的困惑投放箱内，我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的方法来帮助家长，或通过刚好的沟通沟通来为家长服务。 （3）开展服务到家的活动。平常通过家长反馈沟通发觉共性问题，我们会随时开展小纸条调查活动，帮助家长订正孩子的不足。

22、 （4）开展“沟通每天有”的活动，依据我们每日的视察记录，随时和家长沟通，并关注那些不主动的家长，做到“你不问，我先说”。 5、平安工作突破 本学期将平安工作放在首位，常抓不懈。通过探讨视察提高幼儿的自身平安意识，保证班级每一个幼儿持卡接送、签名率100%。一学期不出现任何意外事故，用我们的高度责任心，确保每一个幼儿的平安。 6、常规卫生突破 开展“走路静静”“吃饭静静”活动，保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。 开展我是“小小值日生”活动，引导幼儿不随地扔纸，保持班级良好卫生。做到卫生意识每天有，将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。争做卫生班级。 2023年关于大班秋季班务工作安

23、排最新范文5 又是一个金秋的好季节，我们在收获成果的同时，也欣喜地迎来了新一年播种的起先。新的学年已经起先，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺当开展，使幼儿发挥的潜能，获得的发展，现特制定大班班级工作安排如下： 一、状况分析 （一）班级概况：升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是，现在我们班共有xx名幼儿，占了全班人数的大部分，他们对我们这个集体还不熟识，正在适应阶段。面对这种状况，我们必需尽力使每个孩子都尽快地适应改变，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 （一）主要表现 1、优势表现 （1）孩子的自我服务实力不断增加，能做好自己力所能及的事情，

24、如：自己整理书包，自己穿脱 衣服等。 （2）产生了为集体服务的意识，喜爱做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。 （3）在生活中，孩子的语言表达实力有了很大的提高，能较清楚、完整地表达自己的想法，讲解并描述自己的发觉。 （4）有肯定的任务意识，在老师的提示和激励下能自己收集主题资料。 2、薄弱因素分析 （1）孩子的规则意识差，自控实力仍较弱，坚持性不够，不能较好地限制自己的言行。 （2）部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜爱趴或跪在地上等。 （3）部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺当开展。 （4）在主题活动进行过程中，部分孩子缺

25、乏探究精神，不敢作尝试。 （二）家长状况 1、我们的家长仍特别重视孩子学问技能的驾驭，他们希望孩子多学会一些学问性的内容，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习爱好的培育，不利于孩子今后的全面发展。 2、班中许多孩子由祖辈照看、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识。 二、班级经营目标 1、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的实力，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感，培育幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。 3、接着仔细学习新纲要，树立正确的教化观，统一教化思想，并转化为教化行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教化观、学问观，明确幼

26、儿期教化重心是特性实力的培育，使家长认同熟识我们的教化宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教化活动，形成良好的“家园对话互动网”。 1）营造一个充溢爱的班级氛围，让幼儿有平安感培育幼儿的责任。 2）为幼儿供应真实体验的机会，创建条件让幼儿参与实际探究活动，获得更多的信息，体验学习的欢乐。 3）帮助家长形成良好的教化观，使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式，并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。 三、保育、教化教学工作重点 目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。 保育工作： 保育工作是做好教化教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一

27、个孩子的生活习惯以及身体素养等方面的状况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。 1、搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到常常调整幼儿的位置，接着加强幼儿一日常规的培育，增加幼儿的生活自理实力。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。 2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教化 中班大班已初步对孩子们进行了养成教化的培育，但孩子们的劳动意识较弱，有的存在依靠性。老师针对孩子们的实际状况，统一要求

28、，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并留意指导依靠性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长协作老师，使幼儿在家也有个熬炼的环境。 2023年关于大班秋季班务工作安排最新范文6 一、指导思想 随着教化改革的不断深化，人们越来越深刻地相识到教化作为一项系统工程，学前教化必需和杜会教化、家庭教化同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教化整体功能的发挥，所以，幼儿园教化必需与杜会教化、家庭教化相一样协调。为此，新学年，我园将以幼儿园园务安排为依据；以争创省级示范园为目标；通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动

29、，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教化目的、内容与方法，充分相识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣扬科学家教学问，帮助家长转变教化观念，改进教化方法，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教化。 二、工作目标 1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养，提高办学水平。 3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法，扎实开展好常规工作。 4、深化开展家长学校课题探讨，围绕课题创建性地开展工作，提高科研水平与办学效果。 5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民

30、主、和谐的家园关系。 6、指导家长树立正确的教化观念，学习和驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教化环境。 7、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源，为幼儿教化服务。 三、详细措施 1、注意家长学校的规范管理。 （1）注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初仔细制定具体的工作安排，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。 （2）健全管理机构。成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 （3）完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度，如：优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准；优质课、优秀家教论文的评比标准；班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等，使家长学校逐步走向制度化、规范化。 2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。 家长学校队伍建设关系着办学水平与效益，应创建各种学习机会与供应熬炼的平台，让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训，开拓视野，增长见识，丰富家教理论学问，并通过参加组织各种家庭教化活动，提高组织管理实力与授课水平，大胆地、创建性地开展工作。