2023年精选教导处工作计划范文三篇.docx

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1、2023年精选教导处工作计划范文三篇精选教育处工作安排范文三篇 光阴的快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，此时此刻我们须要起先做一个工作安排。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗?下面是我为大家收集的精选教育处工作安排范文三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 精选教育处工作安排范文一 一、指导思想： 我校教育工作将以三个代表重要思想为指导，立足我校教化发展的实际，以素养教化和教化现代化工作为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深化开展教学探讨，树立以学生发展为本的教化思想，不断更新教学观念，变更老师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争

2、新突破。今年是台江县教学质量提高年，我们不能保证最好，但能保证更好！ 二、工作要点： （一）抓好理论学习，稳步实施新课程安排 1、根据课程目标，确立课改理念和实施策略 （1）创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加学问、发展实力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础，具有健壮的体魄和良好的心理素养，养成健康的审美情趣和生活方式。 （2）优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发展。如艺术教学的目标是为了促进学生艺术实力和人文素养的整合发展，包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展，还包含了关爱、快乐等众多情感因素。而体育的目标包含有运动参加

3、、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。 （3）充分开发课程内容，加强学科内容与生活、科技发展的联系。冲破学科自身的学问界限，加强学科之间的学问联系和综合应用，注意校本课程的开发。 （4）创导建构的学习，着重培育学生的实力，重视培育学生搜集处理信息的实力、获得新学问的实力、分析和解决问题的实力以及沟通和合作的实力。 （5）形成正确的评价观，提倡综合性评价，多元化评价，尝试开展成果展示，口试、自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。 2、结合学校的实际状况，做好新旧教材在教法、学法上的指导工作，没有参加课改年段的老师做好新旧教材的过渡工作，尽快转变观念，适应新课程改革的须要。

4、 （二） 抓好教学常规管理，提高教化教学质量 1、加强教学常规管理。 全面落实课程安排，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。 开学初对老师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，实行集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教育处进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入老师工作考评之中。对老师上课状况实行深化班级听课指导和走廊巡察进行检查，刚好了解我校老师的教学状况。 2、做好教学质量检测。 强化质量意识。充

5、分相识教化教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试状况，教育处要跟踪分析，对薄弱环节（年级学科）要跟踪调查指导。 学校在期中和期末将对学生的学习状况进行统一的检测，并对检测的状况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，刚好分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科老师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时要协作课改年段做好学生的操行评语。 3、留意特长学生的培育，组织学生参与各级各类竞赛。 本学期接着加强对特长学生的辅导，组织参与数学、语文、英语等学科学问竞赛。（语文组、数学数、综合组负责） 4、进

6、一步加强体育、艺术以及卫生工作。 抓好体育与卫生工作，坚持每天的大课间活动，并协作好台江县中小学生运动会的开展，体育工作要加强器材管理，各运动队要加强训练，力争在县级竞赛中创佳绩。艺术、自然科学等学科工作要适应新形势，一要探究音乐、美术相互渗透的融合点；二要加强艺术老师自修，实现一专多能；三要努力培育学生的多样艺术素养。班主任应用班会课开好卫生健康教化课，开展卫生宣扬活动，要重视对学生良好卫生习惯的养成教化，并对学生进行讲究卫生光荣，不讲卫生可耻的思想教化，要求学生个人做到五勤一整齐即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡、穿戴要整齐，合理支配学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。 6

7、、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。保证学生流失率为，巩固率1%。 7、做好毕业班工作及一年级新生招生工作。 8、平安教化警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要切实加强对学生进行平安学问、自护自救常识等教化，提高学生平安意识和自我爱护实力。全校师生在主动开展平安宣扬教化同时，要树立三种意识：一是平安第一意识，平安重于泰山，全校教职员工每时每刻都要留意学生人身和学校财产平安，做到人人管、每天讲、月月查；二是平安工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发觉、早解除；三是平安无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特殊是较为严峻事故要刚好汇报。 9、对学

8、生进行知法懂法教化，利用班会、队会等进行大力宣扬。 1、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的老师进行会诊。 （三）搞好师资培训，提高老师队伍素养 1、进一步加强青年老师培育工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年老师的培育力度，使青年老师在教化、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干老师的作用，使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好老师的业务学习 本学期校本培训要做到自学与集体学习相结合。学习与观看录像相结合。学习与沟通心得相结合。自己学习与讲座指导相结合。同时要注意自我学习，争创学习型老师和学习型学校。 3、开展走出去，

9、请进来活动。激励老师主动参与国家、省、市、县级开展的各项培训工作，回来后上好汇报课，并谈一谈自己的学习体会，使一人学习，大家受益。 4、接着开展全校性的现代信息技术培训。 5、激励大胆运用现有的现代化教化手段进行课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。 精选教育处工作安排范文二 20xx年，我们将接着围绕提高教化教学质量这一核心任务，凸显目标机制，聚焦课堂，精细教学管理，注意师生良好习惯养成，推动制度与文化的创新，推动特色建设，全面提高教化教学质量。 一、接着抓实常规、加强探讨、精细管理。 1.进一步抓实教学常规，加大对教学流程的监控力度，特殊须要加强对作业和课堂的监控、展示沟通；推动集体

10、备课常态化，个人课时备课有效利用老师教学用书，备课评价突出考查和答辩；落实实践作业、强化写字作业。 2.进一步加强教学探讨，以学科教研组为实体，优化备课制度，深化集体备课有效途径及小组合作学习方式的探究，尝试语文主题学习试验，推动自能高效课堂的探讨与实施。 3.进一步修订、完善教职工综合考核方案，明确学校发展中长期工作规划，健全长效工作机制。 二、进一步实施校本教化活动，推动特色建设。 1、接着以读书、写字、育人一体化育人模式的探讨与实施为抓手，更加关注细微环节，注意良好习惯的养成。 2、xxxx年，学校统一调整办公、教学活动场所布局，增设艺术、体育、科技、文学等各类师生爱好小组和专业社团的教

11、室，试行课外活动爱好走班制度。 3、筹划开发一年级入学课程、六年级毕业课程等课程体系。 4、创设社团组织、创办文萃报，整理、展示师生读写成果；师生共同练字；筹办读书节。 5、20xx年庆六一之际，举办试验小学素养教化成果汇报展演。 三、加强老师队伍建设。 1、发挥我校各类名优老师的作用，以兵教兵共同探讨为主体，深化开展青蓝老师的备课、课堂及作业布批的对接活动，促进名师成长俱乐部建设，创建机会让老师在各种形式的活动中提升自我。 2、完善老师工作绩效机制，依据学科教学质量分析，优先支配成果突出的老师外出学习、培训和有关探讨经费保障，优先赐予各类评优、晋级等，多种方式调动老师工作主动性。 四、加强教

12、学质量的监控、分析、改进措施。 加大对教学质量薄弱年级、薄弱学科的监控密度，教干包靠年级，逐层分析，与任课老师一起实施目标跟踪，落实分层补偿与辅导，全面提高教学质量。 精选教育处工作安排范文三 一、指导思想： 仔细实行党的教化方针，依据市教化局、教研室的工作看法，结合学校发展规划，深化贯彻科学发展观，以办人民满足的教化为已任，落实全员育人、全程育人、全方位育人的理念，在学校各部门的协作下，实现学校的良性发展。 二、工作目标： 1、全力推动学生成长全员导师制。通过导师制，使师生关系更加融洽，使老师更能擅长发觉每一个学生的潜能，把老师的关爱深化到学生的心灵深处，促进学生的人格成长。 2、接着打造较

13、大影响力的宏志讲坛。通过宏志讲坛，提高学生的学习爱好，开拓学生的视野，促进学生的全面发展。 3、加强宏志班的建设。与学校相关部门一起，进一步对宏志生进行精细管理。 4、提高学校特色的水平，探究特色办学的管理模式。加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培育，探究视觉艺术班、反转课堂试验班等新设班级的教学新模式。 5、仔细贯彻教化方针，帮助学生实现全面健康成长，拓宽学生成长空间。提高学生学业水平测试合格率、高考专科以上达线率以及在校学生参加校内外教化实践活动面；通过各类校内文化活动，提高学生的成就感，大力表彰表现突出的学生；指导老师在教学中渗透环境教化、未成年人思想道德教化、文明卫生教化；通过经典文化

14、诵读，让学生从厚重的中华传统文化中吸取精神食粮，感悟中华民族的宏大民族精神和传统美德。 6、加强教研组、备课组建设。营造教研组及备课组的教研氛围，加强对教研组及备课组工作的督查，提高教研质量，促进学校教学水平的提高。 7、培育高素养教学团队。强化理论学习，从备课、上课、听课、评课、命题等环节入手，促进老师专业化发展；加强老师队伍建设，中青年骨干老师与高层次名师培育有新进展；加强师德建设，提高老师评价满足率；促进微课程教学模式的探究。 8、发挥基层党组织、优秀老师、骨干老师的作用，全面加强精神文明建设。通过协作学校开展文明班、组、处、室创建评比、基层党组织与党员创先争优活动、学习型组织、个人的考

15、核评比、争做学生宠爱的老师评比等工作，落实办学理念，促进师生发展，办家长满足、社会认同的优质中学。 9、加强对学生学习环境的管理和整治。强化诚信考试、中午管理及晚自习管理的管理。 三、主要工作支配 1、落实课程方案，开齐开足应开设的课程。 贯彻新的课程理念，开展有效教学探讨，优化课堂教学；重视学生学习状况的分析和探讨，实行有效措施，促进学生有效学习；探究反转课堂等新的教学模式；加快校本课程开发进程，对学校内的教化教学活动进行课程化整合，探究具有我校特色的课程建设；培育学生的探究性、探讨性、自主性的学习实力，培育学生的创新精神和实践实力。 2、抓教学常规工作，提高教学效益 加强教学常规的管理与督

16、促，坚持考核制度，发挥好考课的功能，加强教学区的巡察和教学常规落实状况的督查，发觉问题刚好处理。 以个人备课为基础，提高集体备课的质量。加强对老师课前打算、上课过程、课后管理等的过程督查。 突出教学质量检查，仔细合理地支配各类考试，期初、期中、期末考试要科学地做好试卷的分析、评讲工作，以及试卷分析工作。督促备课组和教研组仔细填写质量分析表，在备课组、教研组之间开展质量分析活动。 3、加强教研组、备课组建设 营造校内教研气氛，督促各教研组充分利用好每周教研活动时间，开展好校内教研活动，每次活动要有专题，作好记录，做到定时间、定内容、有重点。同时开展一些富有本学科自身特色的活动，如学科小竞赛活动。

17、主动探讨教法改革和学法的指导，不断提高教学质量。重视学生学科竞赛活动的组织与参加，将模块考试与学校校内学科竞赛活动有机结合起来，开展学生的学习竞赛活动，提高学生学习的主动性，促进学生学业成果大面积的提高。 4、加强和改进音、美等技能学科的教学工作，发挥音、体、美、劳和信息技术等学科在培育学生全面素养上的主动功能，主动探究形成生动活泼的课堂教学形式，引导学生开展丰富多彩的活动。加强对体、卫、艺工作的管理和指导，主动开展课外文体活动做好筹备工作，抓好日常体育教学和两操的考核检查，组织好体育运动队的训练，健康教化、环境教化按要求开足课时，医务室要切实做好师生常见病、传染病预防、宣扬、教化工作，指导学

18、生正确用眼，降低近视率。加强特长生培育。制定体育运动队训练措施、训练目标并确定专人下场训练，学生各项体育活动力争巩固原有成果并有所突破。 5、加强老师队伍建设，主动推动学校名师工程的实施 发挥特级老师、学科带头人、骨干老师的带头示范作用，仔细上好示范课、展示课，及相关的阅历介绍，接着实施名师工程，落实名师培育安排。推行师带徒的下堂指导，巩固已有的老师培育成果，尽力推出新人，改善老师队伍结构，适应学校办学须要。督促学校新安排青年老师制订自我成长安排。强力推动师带徒活动，让有阅历、有成就的老老师，在备课、听课、开公开课、撰写教学反思以及接着教化等方面对年青老师进行指导，师带徒活动有阶段性目标，要讲

19、求成效。 6、加强对毕业年级和基础年级管理 制订毕业年级工作安排，确定年级工作目标。优先满意毕业年级正常教学所需条件，合理有效支配好毕业年级的上课及辅导。定期召开年级教学形势分析会，总结阅历，查找差距。关注各类教学信息收集与发布。加强对各类考试的组织与成果分析，接着推行教学质量分析工作。 7、促进学生思想品德与人格发展。 使学生具有主动的生活看法、健康的心理状态；以教学活动为中心，广泛开展科技创新活动、综合实践教化活动、文化艺术活动、体育活动，将学生行为习惯、思想品德与人格培育有机贯穿于教化教学的全过程；推动心理健康教化，主动开展心理询问与疏导；实施学生人生规划与自我设计指导安排，提升学生的自

20、我规划、自主发展的实力。 8、使学生初步具有明确的学习目标、主动的学习看法和基本的学习实力。 通过导师制和微课程等方式，帮助学生改进学习方法、巩固学习爱好、提高学习品质、提高学习的自觉性与主动性；加强对高考与学业水平测试的专业探讨，有针对性地开展高考教学与学业水平测试的指导。 9、培育学生的生活理念及参加熬炼的习惯与实力。 注意对学生的健康教化和宣扬，树立健康第一的生活理念；执行国家课程方案，开齐开足体育与健康课程；因地制宜地开展学校群众性体育活动，实施阳光体育安排；制度化开设青春期生理卫生学问、传染性疾病预防以及应急救援方法等系列讲座，普及卫生保健学问，提高学生珍爱生命追求健康的意识与实力；

21、整合校内人力与场地资源，配置必要的运动设施、器材，最大限度地保障学生运动熬炼的须要；规范开展学生体能素养测试工作，依据测试结果向学生供应运动健康方案，指导学生科学运动、强健体魄。 10、加强教育到处室、图书室、阅览室、试验室的管理 提高服务意识、设身处地多为老师考虑，提倡奉献。日常分工明确，忙时集体协作，提高工作效率。各管理员、试验员在做好日常管理工作的同时，要加强学习，更新观念，提高服务意识，激励试验员主动参与电教馆组织的自制教具和试验仪器的评比活动。以课堂为主渠道，以丰富多彩的活动为载体，强化学生的环境爱护意识和语言文字规范化意识，促进学生综合素养的不断提高。 11、通过学科讲座的形式，探究校本开发的途径和阅历。 本学期起，将依托校内外优秀老师资源，通过宏志大讲坛等系列学科讲座，探究校本资源开发的新途径，以促进学生的发展。 新学期、新气象，让我们在新学期凝心聚力、齐心合力、与时俱进、克服困难，开创学校教学工作新局面。