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1、2023年精选医院门诊部护士长述职报告三篇 一份优秀的述职报告是可以让领导对你另眼相看的,述职报告对我们的工作发展也是有帮助的,那关于医院门诊部护士长的述职报告可以怎么写呢?以下是我和大家共享的精选医院门诊部护士长述职报告三篇的参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 精选医院门诊部护士长述职报告1 敬重的领导: 今年年初,怀着惊慌而有兴奋的心情来到了_医院起先了我人生的第一份工作,我被支配在小儿外科,一个惊慌中伴随着充溢,劳碌中伴随着坚毅,团结中伴随喜悦的科室。光阴似箭,一年的工作也接近了尾声,在院领导及护士长的关切和干脆领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,较好的完成了院领导布置
2、的各项护理功过,娴熟的驾驭了各项临床操作技能,现将工作状况进行述职报告如下: 一、思想道德方面 酷爱祖国,酷爱医院,酷爱科室,主动参与科室组织的政治理论学习,仔细深化学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。主动参与医院举办的各项活动,科室组织的专科理论学问学习,仔细学习做好笔记,为工作服务病情视察供应理论指导。 二、临床工作方面 作为一名年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向他人请教,主动改进工作方式方法,增加工作实力,提高专科护理学问,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚持理论联系实际,坚持指责与自我指责,坚持岗位职责和护理理念。 通过一年的工作
3、和学习,我已经驾驭了外科常见疾病及护理,如肠套叠、疝气等。驾驭外科术前术后的相关学问,如术前打算有心理疏导和肠道打算、饮食指导,术后生命体征监测、切口视察、视察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症视察和护理等等。由于服务的对象是儿童,因此在日常工作中,更加要做好病人以及家属的沟通工作,以取得他们的协作,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。 一年来,始终牢记“一心一意为人民服务”的宗旨,对工作仔细负责,对领导敬重听从,对同事团结爱惜,对患儿呵护倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到领导和同志们的确定和认可。始终牢记细微环节确
4、定成败,工作中严格执行“三查七对”,无任何医疗差错事故的发生;严格遵守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象。 三、不足之处及今后努力方向 提高护理技术,争取做到一语道破,减轻患儿苦痛;视察病情刚好,报告医生刚好,全力协作抢救工作;培育良好的心理素养,工作中不慌不忙,井然有序;仔细学习专科学问,为专科工作供应理念依据。 护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而骄傲。在即将迎来新的一年,我将加倍努力,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,肯定不要发生因为我的缘由而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到肯定负责,这才是一名救死扶伤的好护士应当做的最至少的工作。 此致 敬礼!
5、 述职人:_ 20_年_月_日 精选医院门诊部护士长述职报告2 敬重的领导: 一年的时间慢慢淡去,怀着的淡淡的依恋,我轻轻翻开日历,回首每天的点点滴滴,一个个病人在这里康复,家属脸上露出欣喜,还有护士长、科室领导的指导、信任和激励一幕幕犹在眼前。已经过去的一年,在收获中令人难以忘怀。已经过去的一年,又印下个人的成长的年轮。已经过去的一年,又让我更加懂得对时间的珍惜。现对这一年工作进行述职报告如下。 一、思想方面 今年,我对“护士”这个职业的有了更深层次的理解,少了些刚参与工作时候“诞生牛犊不怕死”的拼劲儿,历练的更加稳健成熟了。因为脑外科的患者都有着“急”“重”的特点,所以要求护士除了要具备扎
6、实的基础学问以外,还必需具备娴熟的专科护理技术操作和动态视察病情的实力。患者以病情危重居多并且多数来自农村,他们对疾病学问缺乏了解,很难协作护理工作。所以这一年来,我以心换心,用最通俗易懂的语言和他们讲解疾病相关学问,进行饮食指导,健康宣教。限度的和患者们缩小距离,把他们当作挚友,专心与患者沟通,理解患者的难处,设身处地的为患者着想,赢得了患者的一样好评! 二、工作方面 脑外科手术病人相对较多,我院也不例外,我也就学到了术前术后的相关学问。术前打算有心理疏导和肠道打算、饮食指导。术后生命体征监测、切口视察、帮助咳嗽排痰、视察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症
7、视察和护理等等。在日常工作中,就要求我更耐性地去与她们沟通与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们的工作。由于外科的节奏比较快、工作比较忙、琐碎。为了搞好工作,我不怕麻烦,向护士长请教,向同事学习,自己摸索,提高了工作实力,在详细的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完成本职工作。 三、个人实力方面 日常工作中,我还很留意护士职业形象,在平常工作中留意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整齐、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、看法亲善、语言规范。在护士长主动仔细指导下,我在许多方面都有了长足的进步和提高,能始终坚持爱岗敬业
8、,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的理念,提高了自身素养及应急实力。我的护师资格考试也一次性通过,进一步提高了自己的技能,心理上也更加自信。当然我身上还存在一些不足有待改进。比如在传帮教上,对新同事要求过急、过严,等等。这是我今后须要改进和提高的地方。 回首已经过去的一年,我要再次感谢科领导、护士长的教化、指导、指责和帮助,感谢同事们赐予的关切和支持。展望新的一年,我会接着发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,尽到一名救死扶伤的好护士应尽的职责。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 精选医院门诊部护士长述职报告3 敬重的领导: 过去的一年,神经外科在
9、医院领导和护理部的关切与支持下,全科护士遵循医院所提倡的“微笑服务,感动服务”为主题的服务宗旨,围绕年初制定的护理管理目标和工作安排,开展各项护理工作,严抓各项安排的落实,一年内各项工作指标基本达到了目标要求,现将本年度神经外科护理工作述职如下: 一、注意护理人才培育,护理人员素养普遍有所提高 对各级护理人员按“一科一专”培训安排进行规范化培训,强化各级护士的培训,月考评、季度考评均达到质量要求。每周早晨进行提问,内容为基础理论学问、院内感染学问和专科学问,以促进大家共同学习和进步。进一步完善并反复强化学习护理文书和压疮评估,并运用于实际工作中,对每一个存在压疮风险的病人进行评估,总结阅历教训
10、,使全科护士的临床护理实力有了明显提高。每周组织全科护士开会学习医院的护理核心制度,参与医院组织的多项文化艺术活动,同时加强护理相关法律法规的学习。有主动参与院里组织活动的,在排班上也赐予了便利考虑,为科里赢得了多项荣誉。 强化了急救技术的训练,每个护士都能娴熟驾驭心肺脑复苏技术,并重点对吸痰、吸氧等常用的技术操作进行了培训,专科急救技术有了明显的提高。加强护理人才的培育,为护理人才的成长创建有利条件,送本科护士到天坛这样专科性强的医院进行学习,把别的医院新的护理技术、新的管理理念带回来,有力的促进了科室各项工作的开展。各级护理人员参与科内、医院组织的理论考试、院感学问考试、技术操作考核,参与
11、率100%,考核合格率100%. 二、以病人为中心,加强护患沟通 对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热忱接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,并了解病人入院后的心理状态与需求。对急症、危重病人能快速组织抢救,减轻病人苦痛,同时劝慰病人及家属,减轻其恐惊心理。在生活上为病人供应了各种便利条件,并广泛听取病人及陪护对护理服务的看法,对存在的问题查找缘由,提出整改措施并刚好进行整改。 三、完善各项护理规章制度及操作流程,加强护理风险管理 列举神经外科护理风险有特点的几个病例及相应的防护措施,组织全科护士进行了分析探讨学习。每周护士会进行平安意识
12、教化,查找工作中的担心全因素,提出整改措施,消退差错事故隐患,仔细落实各项护理规章制度及操作流程,发挥科内小组长监督作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行状况。 四、护理文书书写,力求做到精确、客观及连续 护理文书即法律文书,是判定医疗纠纷的客观依据,书写过程中要仔细斟酌,能客观、真实、精确、刚好、完整的反映病人的病情改变,不断强化护理文书正规书写的重要意义,使每个护士能端正书写看法,同时加强监督检查力度,每班检查上一班记录有无纰漏,护理文书组组长定期带头查病例,护士长定期和不定期检查护理文书、临时医嘱的书写及签字状况,刚好审查出院病历,发觉问题刚好订正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题
13、提出整改措施,并接着监控。 五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境 将病房每日定时通风,保持病室宁静、整齐、空气簇新,对意识障碍病人供应平安有效的防护措施,落实岗位责任制,按等级护理标准护理病人,落实健康教化,加强基础护理及重危病人的个案护理,满意病人及家属的合理须要。 六、急救物品完好率达到100% 急救物品进行交叉管理,每天专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。 七、按医院内感染管理标准 重点加强了医疗废物管理,完善了医疗垃圾管理制度,组织学习医疗垃圾分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感小组兼职监控护士能仔细履行自身职责,使院感监控指标达到质量标准。 八、工作中还存在许多不足 基础护理不到位,依靠病人家属,个别班次新入院病人卫生处置不刚好,病人卧位不舒适。病房管理有待提高,病人自带物品较多,物品放置杂乱。个别护士无菌观念不强,无菌操作时不带口罩,职业暴露防范意识差,生活垃圾、医疗垃圾时有混放。主动学习风气不够深厚,尤其年轻护士学习专业学问主动性不高;学术风气不够,只有一篇学术论文。护理文书书写有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷。健康教化不够深化,缺乏动态连续性。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日
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