2023年初一班主任班务工作计划范文最新5篇.docx
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1、2023年初一班主任班务工作计划范文最新5篇 为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们须要起先做一个工作安排。那么相关的工作安排该怎么写呢。以下是我细心为您举荐的2023年初一班主任班务工作安排范文最新5篇,供大家参考。 2023年初一班主任班务工作安排范文最新1 一、学生现状分析: 基本状况分析包括:学生来源,家庭经济状况,身体素养,行为习惯,学习习惯等。 全班39人,其中,女生18人,男生21人。学生主要来自周边农村学校,在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。他们从小学过渡到中学,有一个适应过程,因此开学要多进行常规教化。尤其是一日常规肯定要训练到位。特殊是学习方法的教化和行为习惯的养成
2、尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的,但学习基础不容乐观,因为这一届学生是在柳湖中学选拔后的基础上进行的,从开学状况来看,学生写作时只能写一句话的都有,再加上他们班级中绝大部分学生来自农村,家庭经济条件不是很好,有部分学生家长外出务工,还有双亲均外出务工有,也有几个孩子属于单亲家庭,因此在教化学生时,教化方法很重要,对学生教化的语言也要驾驭他寸。 二、实行的措施: 1、抓好学生入学常规教化,特殊是一日常规的训练,起先时肯定要到位,老师要教会学生制定一日作息时间的支配。并做好督促检查工作。让学生学习中学生日常行为规范及中学生守则,制定好班规,并让学生探讨学习,订正自己的不良行为习惯,让学生
3、尽快从小学过渡到中学,适应新的学习生活。 2、探讨学生状况。了解学生身体状况、特性特征、爱好特长及家庭状况、并进行必要的家访,并做好记录,为将来制定学生的成长袋打下基础。 3、抓好班干部队伍建设,在开学两周内选出班干部,利用课余时间对班干部进行培训,提出要求,明确职责,严格要求以身作则,教会他们的学习方法及处理班级事务的方法,并下放一些权利给班干部,使他们能起到老师的助手作用。 4、教会学生的学习方法。召开一次主题班会,主要探讨学习方法,让学生在欢乐的环境中学习,向学生明确我的教学理念:即欢乐学习。利用读报课,常常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导,在开学几周内,对学生的学习方法进行督促检查
4、,肯定要让学生学会学习。同时把学生分成小组,以小组为单位,开展竞争,树立竞争意识,营造良好的学习氛围,歙全班同学努力学习,学得好,学业得有劲。对表现好进行刚好的嘉奖。 5、对学生劳动卫生教化。在开学常规教化中,劳动卫生是必不行少的一项工作,特殊是教室卫生,寝室卫生,是重点训练的对象,对一些卫生死角,老师肯定要在起先时亲自动手,对学生进行指导,教会他们怎么样去做,比如拖地,擦窗都要教。要树立学生的主子公意识,留意卫生的保持,视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持。 6、对特别学生进行纪律强化训练,纪律教化是学习教化的前提。对行为习惯较差的学生,要进行个别教化,小组
5、教化,班上教化的方法进行劝服教化工作,帮助他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感,在重点班的骄傲感。 7、对学生进行人生观、世界观、价值观的教化。让学生明确学习的目的和方向,指导并帮助每位他们制订好学习安排,通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况,并利用读报时间对学生进行价值观、人生观、世界观的教化,让学生树立远大的志向和报负,为整个民族复兴而努力学习。 8、加强平安教化、自我爱护意识教化。利用读报课及课余时间宣扬平安的重要性,比如:遵守交通法规,遵守公共秩序,防火防盗,在社会上做一个高素养中学生,树立良好的学生形象,留意自我爱护平安教化,
6、对偶发事务刚好上报,从而提高自我爱护实力。 9、坚持学校教化与家庭教化相结合,常常进行家访或请家长来访,刚好与家长沟通,对家长的教化方式方法作出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律状况,向家长发宣扬资料,让家长了解、理解老师的工作,并深化学生家庭,了解学生在家中的学习、生活状况等状况,对学生提出要求,帮助他们改正自己的不足之处。以全面提高学生素养。 10、开展好每一期的主题班会活动,主学生在主题班会中呈现自己,并有所收获,让每一期主题都成为学生的乐园。 11、主动开展各项活动,本期拟开展庆国庆爱国演讲活动,纪念“一二九”爱国运动,开展好年级的书法活动,朗读竞赛,作文竞赛活动,同时动员学生主动参与
7、各科的活动及各种竞赛。 2023年初一班主任班务工作安排范文最新2 一、加强班风建设 1、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造主动向上氛围 依据初一年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公
8、约、班规。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感,培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。 第一,帮助班委干部树立威信; 其次,激励班委干部大胆工作,指引他们工作方法; 第三,严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”; 第四,培育
9、干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 二、针对特别学生,开展特别教化 1、期初排出学困生名单,建立特别学生档案。 2、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法,并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性,取得共识,协作学校教化好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特别学生的思想品德、
10、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 2023年初一班主任班务工作安排范文最新3 一、基本状况及成果 七年级146班有学生34人,男生 15 人,女生19人。本学期,学生在入学考试中成果整体不好,两科不及格在有半数,学生学习习惯和行为习惯都不志向。 二、主要工作与措施 (一)把平安教化放在首位。 平安无小事,责任重于泰山。平安工作是班主任工作不行缺少的一部分,本学期结合预防甲型H1Ni流感,组织学生学习了预防流行疾病学问,交通平安学问,教化学生放食物中毒、防煤气中毒、防电、防火、防水、防打架等,增加了学生的平安意识,使驾驭了肯定的平安防范技能,促进了学生的健康成长。根据学校的支配,与学生及
11、家长签订了平安教化责任书,刚好做好晨检、午检,学生感冒刚好和家长联系去医院检查治疗,消退了平安隐患,确保了班级平安。加强对学生进行纪律教化,做到常疏导,刚好化解学生之间的冲突,有针对性地进行心理健康教化,使班级和谐团结。在日常教化工作中,坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。一学期来,我班未发生任何平安事故。 (二)培育和选拔班干部,形成良好班风。 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动,视察和分析,发展并选择了陈亚丽、何彬瑜、陈小雨、兰小凤、周佩瑶、刘浩浩、赵维珍等一些学习优秀、关切集体,团结同学,作风正派,有肯定组织实力、开创精神
12、和奉献精神的学生来担当班干部和课代表。当班干部选定后,我便加强培育、教化、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成果优秀,团结同学,到处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了学生干部的工作实力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。现在我班已形成了班主任在和不在一个样的好风气,每周二下午自习由班干部自发组织开班会总结本周工作,支配下周工作,并督促违纪学生对自己的违纪行为做出反省、相识,并写出保证让学生监督、改正,对屡教不改的除了写反省书外,还让其打扫卫生,或让其做值日干部,让其对自
13、己的违纪行为给班级及他人带来的危害有切身的体会。 (三)重视学问学习,加强思想教化。 学习是学生的主要任务,教化学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任老师亲密协作,随时和科任老师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同探讨解决的方法,经过一段时间的努力,我班学生绝大多数学习习惯有转变。 (四)班级管理实行班干部监督,值日员轮番值日记录的方法 班级常规管理需调动全班学生的主动性,才能形成合力,共同构筑起学生自我管理机制。因此,我给每一位学生管理任务,让其服务同学、熬炼自己、表现自己、提高自己。一是建立值日值勤制度,按学号轮番“执勤”
14、,二是对班上纪律管理,实行各项细则操行评比,周周总结评比,由值周班长负责计算。先进的上光荣榜,落后的进警示栏。三是民主改选班干部,让有实力乐参加的学生提升自己的管理实力。五是大胆放权,时时指导,让学生自主管理。自习课、上午、下午各个时段的管理细化到班队干部,各种活动的开展等都让他们自己组织支配,既熬炼了实力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了许多的欢乐!经过一期来的教化管理,班上学生的自我管理实力明显增加,学生的纪律大大改观。 (五)把每次考试作和集体活动作为转变学生学习和增加班级凝合力的契机,提高学生素养 “不考不知道,一考下一跳”,部分学生平常总是相识不到自己的不足,直到每次考试后,才知
15、道自己平常对学习的确重视不够。看到自己的成果,心情低落。此时,趁机引导他们分析缘由,找寻差距,仔细总结,确定下次奋斗目标。隔段时间后,很多学生的学习又有松动,于是把他们写的总结又分发下去,再回顾、再总结,使学生再回到惊慌的学习中去,争取实现自己确定的目标。 集体活动是增加班级凝合力的有效途径。本学期在学校实行的各项活动中,我班学生通过参与各种活动,增加了集体观念。在歌咏竞赛中,班干部细心组织,同学们献计献策,获三等奖;在班级间拔河竞赛中我班力气并不占优势,但师生同心协力,经过几天的努力获亚军;在中长跑竞赛中,丁永刚,张莉等自高奋勇,主动参与,丁永刚获小组第一。而且每实行一次活动,我总要组织学生
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