2023年英语实践心得体会5篇.docx

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1、2023年英语实践心得体会5篇 内心有了独特的见解之后，我们可以写好一篇心得体会，没有合理的情感抒发，写出的心得体会就是没有价值的，以下是我细心为您举荐的英语实践心得体会5篇，供大家参考。 英语实践心得体会篇1 1、英语教学也可以如此精彩。 在教学中，四位英语老师都特别注意朗读和指导，特殊是不同形式的引读的设计，教学生把体会到的感情送进句子再读;还注意了字词理解、仿写实力的练习。我想这几堂课的胜利之处主要在于他的充分打算和扎实的功底吧。几位英语老师都打算了大量与文章有关的资料并奇妙地支配了呈现时机，她们的丰富的教学语言背后是高深的文学修养和自身的英语功底。 2、阅读教学重在讲求实效，学习语言。

2、 孙维华老师是从问题透视、缘由分析、整改方策这三个方面来讲解并描述了自己多年来对阅读教学如何更有效、更高效的探讨所得，重点是整改方案，分为相识层面和方法层面，核心就是方法层面的讲求实效、学习语言。新课标指出“英语课程致力于培育学生的语言运用实力”，要在学习目标中把学习语言放在重要的位置上，教学过程中要抓住精彩的语言和灵动的语言，引导学生体会其中的妙处和背后的情感。她引用了许多真实、详细的案例进行说明如何引导是更胜利、更有效的。讲座中可以看出她对于学习和积累语言有着重要的作用。 3、学会说课，学会评课。 叶教授强调说课时重点讲解并描述设计思路和理论依据，力求解决“为什么这样教和教得怎么样”的问题

3、，特殊要讲讲学情分析和效果预料。若是课后说课还要谈谈不足之处及改进方法。关于评课，他认为观摩课免不了表演的痕迹，但应避开留下表演的痕迹。评课时要更多地关注学生学得怎样，当老师的预设落空时如何处理。他还特殊强调了看老师如何处理文字和图画的关系，他认为多媒体教学只是一种手段，千万不能为了要用多媒体就去用，应依据实际须要，适当运用。因为太多的图画和视频呈现会给制约学生对语言的理解，也不利于培育学生的想象实力。 经常感叹自己既不会说课，也不会评课，想来还是自己的理论基础较薄弱，不能很好地抓住课中精彩的、胜利的方面，真正看出其中的门道。 总之，这次培训学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感，在以后

4、的教化教学工作中，我会不断学习，不断提升，做一个合格的农村小学英语老师。 英语实践心得体会篇2 又是假期最终的这天，又是一个夜晚，又是到了舍命赶暑假社会实践的心得体会的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时，总是等到最终时刻才去赶，因为总觉得这之后的生活学习工作，很简单就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的，但是，无奈，自己的自我支配及限制实力还是差那么的一点。希望通过,为,这次的苦痛经验（我想，今晚也许是要两点我才能睡的了。噢，苦痛啊，又是熬夜。不过，也好，这么苦痛，自己的印象才够深刻），自己真的能吸取惨痛的教训。 好了，要正式入题了。让我先渐渐地进入回忆的

5、家乡里。 记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时，我的心情是忽然喜悦了起来，因为自己最终盼到了这样一个机会在暑假的时候，去一个生疏的地地对待了。我是属于那种不轻易做确定，但是一旦确定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式，然后细心设计了自己的个人简历，将该写的都写进去了，既有所突出又做到不冗长，使简历让人看起来一目了然。然后，到面试的时间了。坐在等候室里，我回忆着自己事先试想过的问题和一些留意事项以再次提示自己。最终到我了，我虽然挺惊慌，但还是能够向面试官展示了我的热忱和专业特长。通过自己的努力，第一轮面试顺当通过。 接着，是培训。现在回想过来，我觉得好在还是自己的决心够坚

6、决以及自己有着仔细的看法，才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累，但我觉得还是够考验人的意志力的，因为这样的培训就似乎平常上课那样子，还是要那么早醒，上课还常常“拖堂”，而且要利用周末的时间，不少通过了第一轮面试的人，最终因为诸如时间冲突或学习任务重（当时已接近期末考试了）的缘由而放弃了。但是，我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚决的决心以及持着主动仔细的看法，挺过了这个培训。在培训当中，我学到了美语的基本发音及领悟了当一名助教所应具备的一些素养。最终，在复试中，我比较精彩地通过了。当然，自己很是喜悦，因为自己的付出得到了收获。 我是支配去惠州的疯狂英语夏令营，时间是8月18号至8月

7、27号，但我们助教要提前两天动身过去打算。所以从期末考试结束到动身，我有六天的时间。在这六天中，我做了许多打算接着练好自己的美音音标，上网查找了许多好用的名人名言，去图书馆找了一些教人玩嬉戏的书籍来参考，还就如何当好一名助教这个问题，询问请教了一些有阅历的挚友和长辈。因为我知道“不要打无打算的战”的道理，所以既然要做，就要做好充分的打算，全力以赴。更何况，我真的希望自己能实现当时的想法做一些有意义的事，虽然夏令营的时间不是很长，但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西，至少能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热忱与仔细。 最终，怀着兴奋的心情，我来到了xxx

8、高级中学，我的夏令营助教之旅就在，这个现在回想起来充溢着回忆的地搜集整理以及驾驭学习英语的为,了并取得了特别大的进步。依旧记得，我们班最小的小挚友芷菡，她几乎是每个晚上大家在上小课时，都会走过我这来，可可怜怜地哭着跟我说想妈妈了，我擦着她的眼泪，劝慰她说要做个坚毅的好孩子，她起初答应着我，但很快，又还是不由自主地哭起来了。看着芷菡那憋着劲哭的样子，谁看了都会心疼，许多次我看着哄着，自己几乎也要哭出来了。我跟芷菡说，老师也想妈妈，但是老师为了能让同学们都做个坚毅的孩子，老师不哭；芷菡想妈妈，但是为了老师不哭，做个坚毅的好孩子好吗？这时候，芷菡似乎真的懂得我的意思，很仔细地跟我点了头，这之后的最终

9、三个晚上里，她真的都没哭了，而且都很适应过来了。 英语实践心得体会篇3 放暑假前，当得知疯狂英语夏令营在我校聘请英语助教的消息后，我便按捺不住内心的激烈，跃跃欲试。经过提交个人简历、两轮面试、课件考核、培训等环节，我幸运地被录用了！从那刻起，我便想象着在疯狂英语夏令营的10天“美妙”生活每天带着夏令营里的学生在户外、室内边做嬉戏边学习，轻松而欢乐。在那里，通过疯狂英语这一桥梁，与一群素不相识的人朝夕相处，建立友情。而我，也肯定会以十足的信念与耐性做得特别精彩。这必将是一段和谐而难忘的生活！就是带着这样的向往，我起先了长达10天的暑期社会实践助教之旅。 一、第一天“当头棒喝” 直到见到学生的那一

10、刻，我才真正意识到自身身份的转变：我不是以高校生的身份出现在他们面前，而是一名为人师表的老师。这样想着，我的言行就不禁有板有眼起来。肃穆的自我介绍、夏令营流程简介以及班级规划管理介绍等便成为实践第一天我给学生的“见面礼”。 然而，一切都没那么简洁。本以为简简洁单的自我介绍硬是被“羞羞答答”地拖了许久；本以为着重强调的集合整队纪律不会出现差错，却硬是在第一天偷偷溜走了俩孩子；本以为课堂气氛肯定会异样活跃，然而任凭你怎么想法子，整个课堂气氛却总像老牛拉破车一样行进困难。我们四位助教高涨的热忱在第一天就被狠狠地浇了冷水，莫非我那美妙和谐的助教生活就要这样被扼杀在摇篮里了吗？我起先埋怨，这些初一的孩子

11、根本没有我们想象中那么听话懂事，也根本没有我们认为的那么机智活泼。这第一天我们对学生的“当头棒喝”没有起到丝毫作用，却把我们膨胀的自信硬生生地打压了。 二、触动心灵的转变 在疯狂英语的夏令营活动流程中，有五级通关测试一项，每次过关的同学将得到一个手环以示激励。我暗自想着，最终有机会整你们了！于是，我实行“鸡蛋里面挑骨头”的策略，第一次测试，学生统统没有过关。两次、三次、四次、五次我窃喜。有一个男生，有一处发音问题，是受方言影响，我坚决不给他手环。就这样，一次不过两次，两次不过三次，三次不过四次直到第25次，看着他始终坚毅的神情，我怔住了。他好像在告知我，我是不会被轻易战胜的，你尽管放马过来吧！

12、 这种表情唤起了我最初那份饱满的热忱，在夏令营起先之前，我曾下定决心，即使遇到再大的困难也绝不退缩，我可以折服一切阻力！然而，回首这几天自己的表现，我暗自摇头。很多次给学生订正发音，我脸上流露的不耐烦与学生脸上的挫败感始终萦绕在脑海，这令我惭愧不已。他们都还只是初一的孩子，须要细心呵护，耐性引导，来到这个英语夏令营本身就是为了提高自己的学习爱好，况且在任何时候，强制都有可能抹杀一个人快乐的天性，更别谈“提高”二字。而我来到这里的目的不就是希望能够影响他们向着更好的方向发展吗？但是这几天我都干了什么啊，竟然在和这些学生斤斤计较，实在不应当。 愈想愈愧疚，于是我制定了一份爱心安排，争取让班上每一名

13、学生10天后不仅能够发音更标准，还要主动自信，以饱满的热忱迎接生活，克服万难。为此，我全力以赴，仔细对待每一名学生，仔细利用好课上课下的每一分钟来帮助他们提升口语发音技巧。 之后的特色感恩课上，当孩子们大声喊出“老师辛苦了”的时候，我潸然泪下；每天过关考核时，看到他们专心地一遍遍订正错误发音，直到条件反射式地突破难点，我欣慰的同时总会向他们伸出大拇指说，“你是最棒的！”；拔河竞赛上，看到孩子们同心协力，使出浑身解数对抗比自己大两岁的对手时，我声嘶力竭地为他们加油打气；最终一天的终极测试上，他们用完备的行动证明白自己10天的收获与成长，那一刻，我热泪盈眶。 虽然自己只是担当了10天的英语助教，但

14、是这期间的收获却是不能用言语来表达的，看着学生们一点点的进步，看着他们在自己的努力下取得的成果和自信，我深深感觉到一名老师的魅力。我暗暗对自己说，我肯定要做一名好老师！ 三、三省吾身，总结中成长 1、收获一：在疯狂英语夏令营工作的10天里，我体会很深的一点就是学生们之间的英语水平差异。除个人因素外，主要体现在地区差异上。许多学生的英语发音受到方言的严峻影响，这对于处于英语学习入门阶段的他们来讲是一个特别不利的因素，这不仅是学生自身的问题，还与他们学校里的任课老师有很大关系。只有任课老师的发音标准，具备引导学生订正发音的意识，才会影响学生们主动向着标准的方向改进。除此之外，这种差异还体现在城市与

15、农村上。不少农村学生步入初中学后，大都是因为英语成果不好而落在城市学生的后面。这并非说他们的资质不好，只是由于起步晚，加之没有受到优良的英语基础教化所造成的。 为此，我认为国家应当加大对农村地区的教化与师资投入，提高老师队伍整体的专业水平，力求农村的孩子能与城市的孩子站在同一条起跑线上。而对于当代高校生，尤其是作为师范生的我们来说，理应主动走到社会须要的第一线上，走到广阔农村地区去实现我们的价值，让青春在那片土地上绽放最美的光线。 2、收获二：作为一名英语专业的师范生，在疯狂英语担当助教的经验让我积累了在讲台上讲课的实战阅历。我深刻地相识到，当一名优秀老师相当不易。 首先须要丰富的学问储备。所

16、谓“要给人一杯水，自己必需有一桶水”讲的就是这个道理，老师具备了过硬的学问才能运用自如，有效地达到教学目标，从而在学生面前树立起权威。其次，有效的教学方法是关键。一名优秀的老师应当着重在如何提高学生学习爱好，总结什么学问学生比较简单接受、什么学问相对难以接受，如何因材施教，每节课后总结自己的得失作为阅历，不断探究更好的教学方法。最终，学生很简单先入为主，是否喜爱一门课程很大程度上取决于是否观赏这门课程的任课老师。因而，一名优秀的老师应当为人师表，充分发挥老师的个人魅力。提倡身教重于言传，具有较高师德的老师才会受到学生的敬重。同时，维持师生关系和谐融洽将大大减小教学工作开展的阻力。 没有人能随随

17、意便胜利，想要做好任何一件事情都须要付出更多的辛勤与努力。老师是一门须要爱心与责任心的职业，想起对自己有深刻影响的老师，我下定决心，肯定要做一名好老师！ 3、收获三：这是一个竞争激烈的多元化社会，每一个个体都不行能脱离他人而单独存在。正如，一只蚂蚁的力气非常渺小，是难以获得胜利大餐的；而一群蚂蚁的力气是巨大的，因为我为人人，人人为我，团队的整体力气是不行小窥的，所以必需要学会和重视团队精神。 在疯狂英语夏令营的10天生活里，老师团队的合作、班级之间的合作、学生之间的合作贯穿始终，正是这种团队精神维系着整个班级乃至整个夏令营的向心力。而人在社会中的生存发展更是离不开这种团队精神，团队精神维系着人

18、与人之间的和谐关系，能够促进整个社会的和谐发展。对于我们来说，能够时刻重视并娴熟运用“团队精神”，对于自己将来在社会竞争中立于不败之地，有着重要作用。 英语实践心得体会篇4 将近一个月的暑期翻译实习课程即将结束。在这次翻译实习中，指导老师黄老师为我们布置了5篇细心选择的 具有代表性的翻译资料。翻译资料内容丰富，涉及经济、高科技、实事新闻以及西藏文化爱护等方面。 经过三年的英语学习，大家的英语水平都有了很大的提高。作为英语专业的学生，我们中许多人以后有可能会走上英语翻译的道路。这次学院组织的翻译实习为我们供应了一个专业笔译的机会，也让我们体会到一名笔译的亲身感受。翻译实习要求我们全面地将所学的各

19、项英语学问结合起来，并在翻译实践中，进一步运用翻译技巧来提高翻译水平。在这次的翻译实习过程中，我虽然遇到许多困难，但也收获颇丰。 以前，尽管知道自己已经学了这么多年英语，英语水平应当也提高许多，但心里总是对自己没有信念，总觉得自己英语不够好，对将来的一切感到忧愁。但这次的翻译实习之后，我感觉到翻译其实也没有那么难。只要仔细分析句子结构，我们都可以翻译出来。虽然，现在我的译文用词不够标准，语句也还不够得体，但我信任只要经过长时间的训练，我也能翻出一篇好的译文来。 这次翻译实习除了使我增加了信念以外，更重要的是让我发觉了许多翻译的缺点和不足。首先是炼词方面，用词不够精确、恰当。我记得翻译资料中有一

20、个句子关于英国外交部的“travel advice”。单词“advice”本意是建议，但建议用在这里总觉得不恰当。经过一番思索，我翻译成“旅行指南”，但后来恍然觉得“旅行指导”更恰当吧。其次是语言表达实力不足。翻译过程中，我明明对文章的意思理解，但真正表达时总觉得组织不好语言，翻译出来的句子不够得体。第三是学问面不够广泛。比如，对于翻译资料中涉及日本核辐射和英国皇室婚礼等材料，假如能了解许多背景学问，翻译起来会简单许多。另外，专出名词的翻译也是一个难点。例如，关于经济的材料中提及美国标准?普尔公司和穆迪投资服务公司，假如平常做一个有心人，多积累一些常见的专出名词，翻译起来也会比较顺当。 翻译是

21、一门必需亲自动手实践的课程。不亲自动手，翻译水平如何就恒久无法得知，也恒久提高不了。这次的翻译实习暴露了我在翻译上的缺点和不足，也为我今后的努力指明白方向。在今后的学习过程中，我会针对不足之处加以训练，并且多读多看各方面书籍和新闻来扩大自己的学问面。这不仅仅是翻译的要求，对于提高我们的自身素养也很重要。 英语实践心得体会篇5 为加强开放教化英语专业社会实践工作，丰富网上校内文化氛围的建设，更好地展示开放教化学员应用计算机实施英语教化的成果，石河子电大开放教化部在英语专业责任老师和督导员的组织下于20_年11月20下午在石河子电大投影教室开展了一次英语课件展示，探究利用多媒体课件进行英语教学的活

22、动。英语专业学员20余人参与了此项活动。 英语专业社会实践活动总结 一、活动效果 依据开放教化英语东科教学安排，早在活动之前两周，责任老师和督导员就向学校开放教化部提交了英语（教学案例，试卷，课件，并得到通过。督导员梁老师主动协作，在开放教化学员中联系到六位同学的课件。并就最终展示程序与责任老师进行设计，课件展示程序如下： 1课件制作者就设计思路和老师处理课文教学做10分钟的介绍，学员就课件在课堂实际中运用向制作者提出问题，并进行探讨。 2课件制作者就课件在教学中的作用，尤其是在中小学目前实施任务型教学法中的作用做简洁介绍。 3针对英语教学中五项技能的教学与课件应用及设计重点进行探讨。 此次活

23、动受到学员的热情欢迎，一方面，是电大给开放教化学员，供应了一个沟通信息，相互提高的一个平台，有助于来自垦区不同学校的老师们借鉴他人阅历，促进计算机与英语教学的结合，提高外语教学效率。另一方面，也为目前没有从事英语教学的学员，供应了了解英语课堂教学真实的情景，为今后从事英语教学打下了基础，探讨特别热情。大家就英语教学中五项技能的训练和课堂教学的管理各自发表了不同看法。 网络课件在中学英语教学中运用时，老师应充分利用网络丰富的教学资源，这也是开放教化教学模式改革重要环节，通过这次活动可以更好地沟通利用网络资源进行教学的阅历，更好地为学生服务。 二、实践中存在的问题 1、关于课件运用的效率课件运用应防止；电子化的黑板”；“教材大搬家”；有的课件设计者缺少重新整合教材的'实力，没有反映出老师对教材的理解，设计较为机械。 2、电子课件制作水平处在一个较低水平，技术单一，缺少声音和视频。课件是静态展示，缺少动感。 3、全部学员都认为课件设计和运用需在今后教学中需不断加强。应多举办类似教学探讨活动。 三、对将来教学活动的启示。 1、在活动之前，应做好活动前的打算工作，如：可行性调查 2、在活动类型的选取上，应保证大多数学教学案例，试卷，课件，教案）生都能参加。 3、要尝试多种类型的实践活动，如听课、请专家做学术报告，上街询问。使学员们各方面的实力都可以得到较好的发挥。