第一节尝试对生物进行分类.ppt

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1、第一节第一节 尝试对生物进行分类尝试对生物进行分类1、对生物进行分类的依据是什么？、对生物进行分类的依据是什么？2、怎样根据生物的特征对生物进行分类？、怎样根据生物的特征对生物进行分类？生物种类十分丰富，生物种类十分丰富，据统计，目前人们已知据统计，目前人们已知的动物大约有的动物大约有 150万种，万种，已知的绿色植物大约有已知的绿色植物大约有 30多万种。还有种类繁多万种。还有种类繁多、分布广泛的微生物。多、分布广泛的微生物。同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以同学们，如果你要去超市买钢笔，你会去以下哪个区域买呢？下哪个区域买呢？服装区饮料区生鲜区家电区体育用品区文具区 想进一步了解菜粉蝶

2、的生长发育和行想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，在下列几种书中，你会选择哪一种？为，在下列几种书中，你会选择哪一种？想一想，议一议想一想，议一议生物分类生物分类 生物分类生物分类是研究生物的一种基本是研究生物的一种基本方法。方法。依据依据:生物的形态结构和生理功能。生物的形态结构和生理功能。方法：方法：比较比较一、植物的分类一、植物的分类孢子植物孢子植物种子植物种子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物双子叶植物双子叶植物单子叶植物单子叶植物植植物物类类群群对几种植物的比较：藻类 植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物根无假根有有有茎无有有

3、有有叶无有有有有种子无无无裸露包被水绵水绵肾蕨肾蕨玉米玉米葫葫芦芦藓藓油松油松向日葵向日葵观察与思考观察与思考一、植物的分类一、植物的分类葫葫芦芦藓藓肾肾蕨蕨水水绵绵植物植物有种子无种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被叶脉为平行脉叶脉为平行脉（一片子叶）（一片子叶）叶脉为网状脉叶脉为网状脉（两片子叶）（两片子叶）有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根（假根）（假根）无根无根单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物裸子植物裸子植物蕨类植物蕨类植物 苔藓植物苔藓植物 藻类植物藻类植物玉米玉米向日葵向日葵油松油松肾蕨肾蕨水绵水绵葫芦藓葫芦藓讨论：讨论：1、玉米A类植物；向日

4、葵B类植物 油松c类植物；肾 蕨D类植物 葫芦藓E类植物；水绵F类植物2、不是不是 A、B同级；D、E、F同级讨论讨论3、有种子植物、有种子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物4、无种子植物、无种子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物讨论讨论5、按从简单到复杂的顺序排列：、按从简单到复杂的顺序排列：藻类植物藻类植物-苔藓植物苔藓植物-蕨类植物蕨类植物-裸子植物裸子植物-被子植物被子植物6、通过上面的分析，我们可以看出：、通过上面的分析，我们可以看出：植物分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、植物分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、子叶、果实、种

5、子等。子叶、果实、种子等。二、动物的分类二、动物的分类观察与思考观察与思考1、若分为两组，他们分别是无脊椎动物无脊椎动物和脊椎动物。和脊椎动物。无脊椎无脊椎动物有：螳螂、蜗牛、蚯蚓、涡虫 蝴蝶脊椎脊椎动物有：雕、青蛙、蜥蜴、鱼、虎。2、无脊椎动物：涡虫扁体动物；蚯蚓-环节动物；蜗牛-软体动物；螳螂、蝴蝶节肢动物 脊椎动物：鱼鱼类；雨蛙两栖类；蜥蜴爬行类；雕鸟类；虎哺乳类植物植物分类：分类：形态结构形态结构 如被子植物：根、茎、叶、如被子植物：根、茎、叶、花、果实、种子花、果实、种子。动物动物分类：分类：外部形态结构、内部构造和生理功能。外部形态结构、内部构造和生理功能。细菌、真菌细菌、真菌分类

6、：分类：特征特征巩固练习巩固练习判断题：判断题：1 1有种子的植物都有根有种子的植物都有根 。（）2 2玉米有玉米有2 2片子叶，向日葵有一片。片子叶，向日葵有一片。（）3 3绿色开花植物就是被子植物和裸子植物。绿色开花植物就是被子植物和裸子植物。（）4 4葫芦藓有根。葫芦藓有根。（）练习：填空题 1、在植物所有的类群中，能产生种子的植物称为_它又分为_和_；另一类则是_植物，靠_繁殖后代，它又分为_植物、_植物和_植物。2、玉米、向日葵与松树相比，前两者种子外有_包被，所以称为_植物。而玉米与向日葵相比，向日葵种子内有_子叶，所以称为_植物，而玉米则为_植物。裸子植物被子植物孢子植物孢子藻类植物苔藓植物蕨类植物果皮被子两片双子叶单子叶种子植物种子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物孢子植物孢子植物孢子孢子藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物果皮果皮被子植物被子植物两片两片双子叶双子叶单子叶单子叶