2023年青年爱岗演讲稿5篇.docx
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1、2023年青年爱岗演讲稿5篇 演讲活动的举办也让我们对于演讲稿有了更多的了解,优秀的演讲稿总是须要我们端正自己的心态的,快速成长,下面是我为您共享的青年爱岗演讲稿5篇,感谢您的参阅。 青年爱岗演讲稿篇1 敬重的各位评委、老师、敬爱的同学们: 大家晚上好! 今日我演讲的题目是:我选择,我无悔。 有一首歌曲最为好听,那就是奉献;有一种人生最为平凡,那就是老师。老师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,老师又是宏大的,他是一把火,点亮求知者才智的火花;他是一盏灯,照亮后来者前行的路。 人们都说,选择了“老师”这一职业,就是选择了“清贫”;选择了三尺讲台
2、,就是选择了付出。我想说:“我选择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和压力,更感受到生命的价值和漂亮。 两年前,我从高校毕业,应聘到中江中学,成为了一名真正的人民老师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这里,就是我放飞幻想的地方!” 能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀出自己特有的文化氛围和精神理念。在这里,无私奉献、艰苦奋斗、执着追求、不懈攀登已融入空气,感染激励着每一位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受到了肩上沉甸甸的担子。老师,肩负了多少家庭的幻想和华蜜,承载了多少学子的将来和希望! 中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的关怀和培育;在
3、这里,我感受到了同组老师的帮助与爱惜。我身边的许多老师都有着丰富的教学阅历,可他们依旧仔细的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,劳碌到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们都有一个特别朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神的追求与充溢!有人说:“人吃饭是为了活着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应当有更高的追求!物质的享受是一时的,精神的富足才能永恒! 作为一名新老师,我要学的东西还许多许多,我要走的路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最
4、最可爱的学生。在上一次月考中,我班成果有所下降,我非常焦急,同学们劝慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什么理由不加倍努力的工作呢?前两周,有位学生的周记本中这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,许多同学心里都很感谢。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就肯定会爱你!你的付出很有价值,你的人生很有意义! 老师,当然有着很多别人无法理解的艰辛,但同样有着很多别人一生都无法体会的华蜜,我知道,这就是我所要追求的生活! 平凡的老师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教室飞出的是希望,守巢的总
5、是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴”而今日,我正在扮演着歌中的角色,我华蜜着,我骄傲着,因为,在人生的十字路口,我选择了老师作为自己一生的事业,我选择,我无悔! 感谢! 青年爱岗演讲稿篇2 有爱才有真情这是我刚刚从x老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。作为一名青年老师,一中“今日我以一中为荣,明天一中以我为荣”的校训也同样适于我们青年老师吧! 从青年老师间的初次竞赛起先,我便发觉我校老师每次都在主动地去打算,我想这便是今日我要演讲的话题爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责,把详细事物一点一滴地
6、做好,把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作,确定着工作的成败;以什么样的看法面对学生,确定着学生的成长。 我深深地知道:我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了学问储备的重要性,也深知要做一个合格的人民老师必需不断地给自己充电、加油。多少个深夜,我一个人在台灯下咬文嚼字,钻研新教材,学习更多更先进的教学方法,迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不行误人子弟;何况自己的教学功底还浅,更须加倍地努力。 和挚友们聚会时,他们往往艳羡我:“还是你好,一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿说明,说多了,他们会以为
7、我是言不由衷。要说工作量,老师的苦和累或许只有老师自己才能体会得到。寒来暑往,转瞬间在教化战线上我已经度过了第一个春秋,我照旧是一位资格尚浅的老师,但回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我慢慢熟识了老师这个行业,切实体会到了老师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的挚友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道,学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾,在这个大环境中,中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲乏.他们用自己的行动激励着我们这些后来人,我的力气来自于对老师职业的酷爱,来自于一中,来自于我们协作互
8、助的年级组,来自于学生的点滴进步。 老师的生活或许是单调的、枯燥的,但我们是华蜜的而傲慢的。当我听到学生真诚地关切和家长发自内心的感谢的时候,当老师节一条条传递祝愿的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时,让我的心缀满了傲慢与骄傲。我在心底里静默发誓,不为别的就为这些学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实。 青年老师,既是创建者,又是学习者;既是教化者,又是探讨者;既变更旧的教化模式,也变更自己。 爱岗敬业,誓言无声。 青年爱岗演讲稿篇3 各位领导: 老师大家好。我演讲的题目是青春无悔。 我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是,参与工作三年来,始终担当班主任工作。我
9、和我的这五十二名学生一同走到了今日的初三。在三年的教学生活中,有辛酸,有喜悦,有胜利,有失败,有诸多说不完的故事。 在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特殊是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里,遇到过许多的“小刺头”,在他们身上,发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我恒久的鞭策和启迪。这是发生在我刚参与工作时的一个故事,当时我刚节到这个班。面对个头和我差不多高的五十名学生时,心里总有这样的感觉:他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子,严师出高徒”,我必需严厉点,要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉
10、的指责、严厉的惩处来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫刘有维,他学习成果差,常常没事找事欺压同学,搞恶作剧,全班同学都惧怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到,他不但不服气,还义正词严地顶撞我,当时我被气哭了,感到自己受了莫大的委屈和耻辱。 这件事之后,我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课,常常变着花样给我捣乱,导致我在上课时总是发脾气,而对于我的大发雷霆,他根本就麻木不仁,一副满不在乎的样子。下课后,他更加变本加厉地欺压同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时,我对这个孩子既恨之入骨,又无计可
11、施。 可后来的故事却变更了他,更醒悟了我。一次离下课还又五分钟自习的时候,我下去走,看到他爬在桌子上睡着了。便用前面同学的校服给他搭了上去。下课后我就干脆回到了办公室。其次天,我打开抽屉拿作业本,发觉抽屉里有一张字条,上面写道:“老师,你肯定特别特别地厌烦我、恨我吧,但我不厌烦你,因为我知道你恨我这块铁不能成钢,可我厌烦你对我毫不留情的训斥”。课下,我把这张字条读了许多许多遍,内心深处有一种说不出的味道,更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我,该是我好好反省的时候了。我确定找刘有维同学好好的谈一谈。 那天晚上放学,我和这个我始终厌烦的学生进行了一次态度温和的谈话,这是我
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