2023年[学校社团活动总结]社团活动学期总结.docx

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1、2023年学校社团活动总结社团活动学期总结 手工社团活动总结 通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习爱好非常深厚，很多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。通过本学期的组织，我们相识到办手工社团的必要性，下面就这学期工作一个总结： 一、培育了学生的对手工的爱好： 有参与爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习。他们的学习能够自觉完成了，而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与爱好小组社团。 二、培育学生的学问面： 在这次的社团活动

2、中，学生不但学习了手工的基本学问，而且更多的是让学生驾驭了粘贴画的制作方法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会： 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的机会，学生利用已学得的学问，设计出各种各样的作品，当然也更好地增加了她们的学习爱好。 四、丰富了学生的爱好活动： 从素养培育的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 当然，在本学期的社团活动中有收获，也有许多的不足：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所须要的东西打算好;还有的学生做手工比较

3、马虎，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 英语社团活动总结 伴着鸟语花香，和着柔风细雨，本学年的“欢乐英语”社团活动也拉下了帷幕，为发扬成果，提高我校学生的英语意识和英语实力，进一步完善教学策略，为下一步的英语活动打下良好的基础，特总结如下： 一、 水滴穿石的“金手指”效益让我们品尝到了收获的琼浆 可以说，如今每一位英语社团的成员都有一种“One Small Point of Prise”(一点点的傲慢)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一，是学好英语的重要保证。活

4、动中所要求的让学生每学一个新单词、一个新短语、一个新句型、一篇新课文，必需口读到哪儿，手就指到哪儿，眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明，这种看似简洁的“金手指”法，是集中精力，驾驭基础学问最有效的途径之一。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的“英语之星”，年龄最小的李涵同学被评为“进步之星”。本学期有新加入了3名成员，使“欢乐英语”社团成为最受学生喜爱和憧憬的活动团体。 二、 生动好玩、丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。 “ Interesting is the best teacher .”(爱好是最好的老师)我们在社团活动中选择了新奇恰当的教学内容，收到了事半功

5、倍效益。我校的校本教材欢乐英语为主要教学内容，另外，还依据学生们对生活化的教学内容感爱好这一特点每次活动都特殊奉献一两句经典英语，如“Take time to think, it is the sourse of your power.(花点时间去思索，它是你才智的源泉)等。学生们参加的主动性很高，在欢乐中吸取着学问的琼浆，在欢乐中提高了英语的实力。孩子们那日渐地道的英语会话流实力，就是学生英语素养已经提升的了的见证!十年树木，百年树人。“欢乐英语社团”肯定会成为学生人生路上的一道亮丽的风景线。 三、 Here in no lack of beauty in the world,but not

6、ice(世界并不缺少完备，而是缺少发觉) 学生在“欢乐英语社团”活动中收获的不仅仅是学问与实力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道”，我的勤奋与上进，肯定会对学生的人生产生肯定的影响。 在活动过程中，我对每个单词、短语、句型、课文都不厌其烦地教，直到学生驾驭为止。“精诚所至，金石为开。”学生在我潜移默化的引导中，养成了良好的学习习惯，产生了学习英语的动机，“欢乐英语社团”的队伍不断壮大。 四、 把身边的人和事编入欢乐英语教材，学生们欢乐地参入到活泼生动的英语情境实践当中 在欢乐英语教材的编写上，我把学生喜爱的老师，生活中好

7、玩的实例都编入教材之中，学生们学起来既生动又亲切，爱好高涨。“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。”在活动中让学生当演员，通过英语会话情境实践，感受着学习英语的魅力。“English is a beautiful language , I love learning English . I know there is no end to learn , I will live and learn .”(英语是一种漂亮的语言，我宠爱学习英语。我知道学无止境，我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。 “欢乐英语社团”让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观，这种感觉是精致的精神食粮。一个人的

8、成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史-教化的目的就是教书育人，培育学生良好的行为习惯和健康向上的人格，是“欢乐英语社团”活动的宗旨。我将接着努力! 剪纸社团工作总结 剪纸活动的开展让学生了解了民间剪纸的艺术美，发扬了我国民族、民间优秀的艺术传统，增加了学生的民族骄傲感。我们在教学中培育学生的视察力与创建力，唤起了学生对民间剪纸艺术的酷爱;使学生相识了民间剪纸艺术，学会了运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培育了学生的创建性思维实力和动手实力 。 一、剪纸活动概述： 本学期剪纸活动教学以临摹剪纸为主要内容。临摹剪纸帮助学生了解各种各样的剪纸，从中学到了各种技法，增加了学生的成就感。本学期第一

9、次开展剪纸社团，因此，剪纸组的工作重点首先是培育新人，使其尽快的了解驾驭剪纸的基本技能与技巧;其次，通过详细的剪纸练习与创作培育学生的形象思维与逻辑思维，开发智力，陶冶情操，熬炼手、眼、脑的敏捷性，使剪纸活动更上一个新台阶。以下是本学期开展的活动内容： 1.练剪基础纹样，如锯齿纹、月牙纹、螺旋纹、水浪纹、云纹、花纹等，训练手的敏捷性。 2.对折剪纸的制作练习。 3.窗花的设计制作：三折剪纸、四折剪纸、五折剪纸、六折剪纸。 4. 简介剪纸构图学问。中心位置的支配、装饰效果等。 二、收获与不足： 在这一学期中我们参与了各级各类的竞赛，如参与科技幻想画创作绘画竞赛、“中国梦”2023奥邦杯竞赛等系列

10、活动，学生在各种活动中不仅开阔了视野体会到学习美术的乐趣，更在活动中增加了自己的信念。本学期学生参与竞赛的证书还没发下来，获奖状况还没下达。 针对一个学期的剪纸教学，我们总结了以下几点留意点： 1. 剪纸大小要适当。 在不用美工刀，且低年级的状况下，尤其要把线稿画大一些，便利剪裁细部。 2. 要有充分的制作时间。 课时支配要有足够的时间。每一个制作步骤一课时。 3. 制作内容“简洁化”、作业要求“大众化”。 因为制作难度大，作业要求不要过高。 在本学期的工作中，我们剪纸社团进行的常规活动主要是进行剪纸技艺的教授和学习，争取让每个成员在学校里能够学习到剪纸的相关学问和基本的剪纸技巧，其中有很多收获、很多进步，当然，我们的工作还存在不足，我们期盼着剪纸社团能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我们会更加努力，让社团的成员能够有更大的进步和提高。