2023年三下乡暑期社会实践报告5篇.docx

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1、2023年三下乡暑期社会实践报告5篇 随着时代的改革，上班族运用社会实践报告的状况越来越多，我们在编写的过程中，务必要重视段落层次分明，我今日就为您带来了三下乡暑期社会实践报告5篇，信任肯定会对你有所帮助。 三下乡暑期社会实践报告1 xx年x月23日至x月25日，我们扬州高校广陵学院部分同学来到江苏省泰兴市新街镇吉庄小学，开展高校生暑期三下乡社会实践活动。在吉庄小学的三天中，我们帮助学校拆迁d级房屋，整理装订资料、为小学生义务辅导功课，深化农夫之中调查探讨等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教化问题和农村问题，并且如此深化地思索这些问题

2、。现将在活动过程中了解到的.一些状况做以下汇报。 一、吉庄现状 (1)吉庄简介。吉庄小学创建于xx年9月，学校位于新街镇政府所在地东南面，距乡政府3公里，坐落在吉庄村中心，未通马路，从学校步行到村级马路约需26分钟，而步行到吉庄村中心街则需1.5个小时左右。学校服务新街镇的车马、杏塘、陆野、严堡等五个纯自然的小农村，辖区人口3500人，适龄儿童30多人。校内占地面积x平方米，有砖混结构教学用房一栋，建筑面积20平方米，有教室六间，办公室两间(其中一间兼做老师宿舍)，没有砖瓦结构师生生活用房，建筑面积50平方米。学校现在有老师x人，开设六个年级，现有在校学生xx年9月，周春生到该校任教后，他以一

3、颗火热的心和无私奉献的精神，经过近x年的努力拼搏和苦心经营，把学校办成全乡同类学校教学质量最高、办学条件最好、学生素养全面发展、极具典型的中心学校。但是，全校只有x个老师。 (2)吉庄的孩子。 这里的孩子虽家境不好但都非常懂事，他们活泼热忱，尊师守纪，在学习上也表现突出。近年来，学校学生参与全县各类奥数竞赛有xx年级后，就要到很远的地方去完成自己的学业。可从村里出去的孩子，大都遭遇到这样一种遭受，那就是农村的孩子被人瞧不起，唉 二、留守儿童问题。 留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农夫的后顾之忧，而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大

4、影响。在中国青年报上他们被看作是当下中国最简单受伤的人。当今社会，留守儿童问题越来越受到人们的关注。 结合家访以及调查，我们了解到，在吉庄小学读书的xx年在外打工，一般往上海、苏州、无锡等地，只有农忙时才回家，家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其缘由，家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教化之间取舍失衡。为了改善家庭生活，越来越多的农夫离开了土地，到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好，也希望给下一代成长供应更充裕的经济支持。但外出打工，使家长的教化实力与孩子的教化需求形成了落差，外出务工的家长整日忙于打工，没有时间与精力过问孩子的学习，留在家里的老人忙于操持家务，对孩子的教化关注仅

5、限于让孩子完成作业，家庭教化基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是，吉庄的孩子在周老师的细心关怀和细心教化下，不仅懂事而且成果和生活自理实力都很优秀。、孩子是将来、是希望，中国不能无视他们的存在!我们应当给他们更多一些的关切和帮助，使他们能更健康欢乐的成长。 三、农村政策问题。 为实行党的六中全会精神，切实解决农村贫困人口的生活困难，国务院确定，xx年在全国建立农村最低生活保障制度。建立农村最低生活保障制度的目标是：通过在全国范围建立农村最低生活保障制度，将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围，稳定、长久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。 这一政策的

6、颁布和实施，不知解决了多少贫困农夫的生活问题。但吉庄村的村民，却没人知道有这么一个政策，可以帮助他们解决他们的温饱问题。他们种的是小麦和水稻，生活过的是还好。在人人都在为构建社会主义和谐社会而努力的社会里，有这样的村庄，这样的事情发生，我的确震惊了。对于国家对农村的一些实惠政策，这里的村民好像都是一问三不知，这里好像已是一个无人问津的山寨。国家政府应赐予他们更多的关注和帮助，只有这样，构建和谐社会，建立新农村，关注民生，这些国家对贫困农村的实惠政策才可以真正实现啊。 这次三下乡活动虽然早已结束，但它给我们留下了很多思索，使我们这些读圣贤书的人也起先关切窗外事。它时时刻刻提示我们，在生活着九亿多

7、农夫的广阔农村中，还存在着许很多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，特别须要我们这些高校生为祖国的旺盛昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献! 三下乡暑期社会实践报告2 我有幸参与了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前往从化市河东中学支教。期间，我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担当生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普学问宣扬-观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的许多，与学生、队友之间的友情，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我珍贵的人生财宝之一，真正体会了当时我们老师送给我们的

8、：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的事”的意义。 下面是我在支教活动中写下的部分日常心得与感受，在这里和大家一起共享： 7月17日心得 现在发觉我越来越喜爱我们d班的学生们了，感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经相识我们d班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。 让我感受最深的是：今日早上带班里的学生到我们班负责的区域打扫卫生，期间和学生沟通时，有学生说了这些话：“老师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢-会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如

9、何做而已.”。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平常的一些小小细微环节也能如此深地影响我们的学生。 今日我觉得另外比较值得提起的事是我们上午的班会课，我们玩接水的嬉戏。刚起先的时候，班里有两位比较害羞的女生就跟我说：她们不想参加。她们两位同学也是刚起先时师生见面会上在我们老师和全班同学的激励之下才最终上讲台做自我介绍的。在询问她们是不是有身体上的不舒适之后，她们仍是不愿参与。但当看我们大家都玩得很快乐的时候，她们主动来问我：“老师，我们可不行以现在也参与进来?” 可见，只要我们在言、行方面赐予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的主动性，你就会发觉，我们这一群可爱的学生-真的很优秀

10、! 我们d班的学生真的很活泼。上午放学时，我被她们挡住，递给我一份试题-从化话四级考试。有选择题，更绝的是尽然还有翻译题，而且是翻译当地从化的经典名句。这帮学生们要考考我们这一批老师，自己试着做了前面的六道选择题，尽然全做错。而且她们还要求我肯定得给我们这些老师们做，答案要明天才能给我们呢。 拓展阅读 这周，我们班又组织了义卖活动，虽然不是第一次义卖了，但是大家的兴致还是特别的高，终归，爱心义卖是一项特别有意义的活动，我们都乐于参与。 有了上两回义卖的阅历，我们总结出：要想义卖的好，一要脸皮厚，二要很机灵。我们搬了水，特地到人多的地方叫卖，街上的人熙熙攘攘，时常看看我们在干什么，我们就会上前说

11、明我们是在爱心义卖，所得的钱都会捐给福利院儿童等等。有的人会心一笑，有的人就会掏钱支持我们的工作。 其实，世上还是好人多，还是会有许多人关切弱势群体，奉献自己的爱心。我们的一些媒体，把一些坏人坏事大加渲染，搞得众所周知，于是对身边的许多爱心行为都会抱着很大的怀疑，总会认为：这可能是假的。可是，就如我们四周相处的人，我们遇到的坏人骗子微乎甚微，这说明，世上还是好人的，所以不要带着偏见，面对发生在我们身边的爱心行为。我们的义卖，肯定是对的起自己的良心，所以不必猜疑。 这次义卖，让我学会了许多，我以前从来没有接触过关于销售的东西，所以每一次义卖我都抱着极大的兴致，想知道如何才能提高销售量。我发觉，第

12、一，要引起顾客的留意力，所以要大声叫卖，清楚表达爱心义卖的实质，其次，要明白顾客的需求，比如，有些顾客是真的关切爱心事业的，所以你要多跟他说说关于爱心义卖的事情。有些顾客是纯粹来买水的，所以你就干脆利落的卖水就好了。越了解销售，越感爱好。 每一次的义卖，都是一次感情的升华。每一次分组分到的都是不一样的人，然后大家求同存异，分工合作。大家都是热忱的人，大声叫卖，收钱找钱，说笑逗乐，其乐融融。我们的感情在相互合作中渐渐提升。每一次义卖都可以相识到熟识的人不熟识的一面。以前我以为很羞怯的小王却是叫卖的最卖力的一员，我以为热忱开朗的小玲，对于外人却难免羞怯。所以说，许多人都不是你以为的模样，你望见的，

13、未必就是最真实的。只有通过更多的接触，你才能更加了解你身边的人。 暑期实践活动到现在应当差不多结束了，这一个多月，真的学到了许多，明白了许多。我的胆识提高了，我和同学们的友情提升了，我摸索到了一点点销售的小窍门，最重要的是，我知道这个世上还是好人多，许多素未相识的人都会支持你的爱心事业。今后无论怎样，我依旧会接着我的爱心之路，无悔青春，青春无悔。 三下乡暑期社会实践报告3 一、本组活动概况 为了主动响应校团委、学生会提起的20xx暑期“三下乡”社会实践活动，展示高校生的精神风貌，增加对身边社会的了解，增广自身见闻，提高综合素养和实力，我们依旧参与了这次“三下乡”社会实践活动。 下乡，也就要求我

14、们走进基层，深化了解群众，去看一看、体验一下真正的乡村生活。考虑到山东省范围很大，地理、经济、文化等方面有一些差异，所以我们很庆幸五名成员来自五个地市，东到胶东的青岛，中间有潍坊、淄博，再到鲁中的济南、泰安，横跨近400公里，可以在很大程度上避开结果的局限性、片面性。因为我们的目标是去调查更多的地方，深化了解，而且我们成员来自不同地市，所以我们在活动中不能像一些小组那样集体行动。而我们选择了尽量让每个成员负责自己所在的地区，有条件就也调查其他地区。这样既避开了一起活动的不便与不现实性，又可以充分发挥各自的优势。 二、我们的目标与实践 我们的成员大多居住在城区和郊区，对乡下生活很缺少了解，为了让

15、我们更加了解乡村，全面了解山东，增加社会责任感，我们也会尽可能得做到广泛、深化，真正“下乡”。 既然要全面客观，又要广泛深化，那么我们的调查方面要尽可能全面。我们大致上可以分农业、工业、环卫、基建、文化等。农业，细为田间地头的劳作和景观，天气影响，水源问题，收获状况等;大面上，可以是当地作物的种植结构等农业概况。工业，可以包括当地工厂数量，类型，对当地的经济、就业、环境卫生的影响等。环卫可以是当地的绿化。垃圾处理、路面硬化、空气水源、给排水等。基建，可以多留意居民住房、道路建设、通讯、能源供应等各类基础设施。文化，可以是村民的一般消遣活动，文化广场，图书馆，广场舞等，最好可以在乡下住一段时间，

16、视察人们衣食住行。 上文中说到，因为我们的成员的家都在城区或者郊区，所以下乡时会面临一点点的不便利，特殊是不能在乡下多住几天，让这调查更清楚真实。所以我们必需很珍惜时间，加快效率，多去些地方，多走访一些人。这些天，我们的成员既去过田间地头，又进过工厂瓦舍还走过许乡间小路和胡同，又去过喧闹的集市。 我们既要自己去走访，感悟，让心中有自己对乡下的印象与相识，但这是远远不够的，这样的结果往往是感性、片面的，所以我们还得从别人身上获得信息。这就要求我们做问卷调查。因为我们要了解的东西太多太多，而考虑到人们的时间、文化水同等因素，又要求我们的问卷尽可能简洁明白，所以这就成了一对冲突。而且最好各地市依据自

17、身的状况量身定做自己的问卷。 因为成员分散，带来一些不便因素，又为了让我们成员尽兴自由发挥，所以我们并未要求步调一样，依据各地状况与特色，从自己认为合适的方面起先做。有时，这种无为而治的效果也不错。 三、心得体会 乡下的状况与城市相比，自有另一番天地。假如不仔细对待，仅仅是通过城市里的“城中村”去了解乡下生活，那是不行能的。 乍一看去，乡下给人很匀称的感觉，无论是从居住区到农田的自然过渡，还是表面难以看出的巨大贫富差距。尽管各地状况各异，但我们有个共同相识：乡下绿化很好。除了大片的绿色农田，还有一些杂草丛生的荒地，而且街上有绿化带，胡同里，还有家里，都有人们自家种的花草树木。尽管如此，各地空气

18、质量还是参差不齐，这就是因为有些地方工业太多，特殊是潍坊、淄博。看上去，人们之间的距离很融洽自然，和谐，在路边上两个人见面相识打招呼的几率很高，而且人们聚在一起打牌的下棋的比较普遍，不像城市里，都集中在公园里。有一件事你是看不出来的，那就是惊人的贫富差距。在沟通中，有位村民说有的家庭里有差不多20亿!可是并没有在当地看到特殊旺盛的商业，或者大工厂。后来在了解中得知，虽然有一点夸张，但有的人缺失非常有钱。那家人垄断河边砂矿厂和运输业，家产以亿计还是没点问题的。而穷着，老村落旧房里的老人，见那些低保户。至于医疗、文化、卫生、环境等，乡下自然是有许多路要走的。 但是，假如在乡下能有一份稳定工作，那么

19、他的日子可以比在城市里的一般白领好一些，因为乡下的房子问题不大，而且消费水平很低。放假初期，七月中旬，那时候天气很干旱，地里的庄稼都奄奄一息，认为今年的收成算完了。后来八月前后起先频繁降水，并伴有大风，致使玉米大面积倒伏。所幸，现在看来，庄稼长势看起来还不错。 居民住房一般为平房和小楼，有钱人家可以该四五层，这在城市里看来是很了不得的事情，所以我们有的成员很艳羡。 三下乡暑期社会实践报告4 一、实践目的： 在高校里的第一个寒假中，我来到了我们家乡的三汇镇体验独特的乡村文化，深厚的乡村文化气息，让我深受启发。高校生“三下乡”有利于我们了解国情，由于我国正处于社会主义初级阶段，因此我们必需走向社会

20、，深化农村，了解农夫的现状，了解他们的所思所想。而且，高校生“三下乡”也有利于我们体察民情。只有贴近农夫的心，才会真实感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦。最终才会把成长的根深深植入祖国的沃土里! 再有，高校生“三下乡”有利于我们增长才能，坚持学习书本学问和投身社会实践的统一，走理论和实践相结合的道路，是我们当代高校生熬炼成才的有效途径。社会实践是学问创新的源泉，是检验真理的标准，通过实践，可以促使我们学习的提高。从而成为对社会有用的人才。 二、实践内容： 在关爱留守儿童的活动上，我们组主持的专题叫“关爱花朵，精彩大棚”，做这个活动我们的初衷是想借我们的行动展示给这些缺乏关爱的山村孩子们的父母一个感性

21、的相识，那些礼都是村委出钱资助给我们活动的。我们这个活动是在这期志愿活动里的一部分。当我们给孩子们送去一些糖果和书本文具时，孩子们那种渴望爱的眼神深深的打动着我、震撼着我，缺爱、纯真、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的，从他们那双充溢求泪水的眼睛里，我可以清清晰楚的看到。 和孩子们一起的几个小时里，我过得欢乐而充溢，仿佛又回到了自己的童年，当一个小孩子代表给我们佩带红领巾的时候，我真的很激烈，激烈的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用嘹亮的声音唱着春天在哪里时，我不知为什么，或许是一种冲动。我的眼睛起先模糊了，我想我真的是被他们感动了，被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身

22、上，我真正体会到了“我们社会对留守孩子的关爱是重要的”这句话的深刻含义，让我感觉到我的做法是对的，假如这次活动能增加他们对将来美妙的向往，那我们的这个活动就算是胜利了! 接着，我们组进行了农事实践。虽说这不是我长这么大以来第一次干这种活。但一起先乱锄一气，草没锄掉几棵，手上倒磨出了几个泡，后来渐渐的驾驭技巧了，也锄的快多了，不一会我就把一垄锄完了。大蒜地里风很大，我这才亲身体会到了农夫们的不简单，作为农大的学生应当给农夫办点实事，更坚决了我们把农业科技服务站建下去的决心。 以上是我对主要活动进行的简要介绍，其中穿插了一些感想，下面我要对整个活动谈一些感受： 隐贤镇辖24个行政村、1个街道，国土

23、面积77.5平方公里。全镇共有5.15万人，其中劳力3.5万人，耕地5.9万亩，属平原地带，四季分明。六七十年头，由于水路交通，该镇与正阳关镇并列为寿县两大水上重镇。全镇人民在镇党委政府的正确领导下，团结协作，锐意进取，社会稳定，经济发展，农业产业化初见成效，农夫收入逐年增加，人民安家立业。 该镇年产优质稻谷3万吨，远销江苏、浙江、上海等地，有梁家湖20xx亩连片综合生态养殖基地，鹅游鱼跃的美景让你留连忘返。年产白鹅3万只，水产品产销量居全县前列，属典型的鱼米之乡。 地理区位： 隐贤镇地理相像于中国版图，南北长15公里，东西长7.5公里，有隐公路贯穿街道、隐南、三里、太平、兴安、郝岗、卫郢、青

24、龙、外圩十个行政村而过，南通六安、北达寿县。有安隐马路从街道起经二里、竹套、梁湖、陈塘、牌坊、姚祠、梨园等七村直达寿六马路。 隐贤镇辖24个行政村、1个街道，国土面积77.5平方公里。全镇共有4.9万人，其中劳力3.5万人，耕地5.9万亩，属平原地带，四季分明。 二、下乡感悟 这是我第一次经验社会实践。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。虽天气严热，太阳高照，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说

25、不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了安徽省六安市寿县隐贤镇，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西

26、。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，

27、但在这里，不会有人会告知你这些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本

28、上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。 回想这次社会实践活动，我学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能

29、克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。 学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解这方面的学问，对其各方面都有深化的了解，才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 从打算下乡到下乡结束，我的心情经验过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，

30、我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对学问的渴求，对富有的渴望。面对这份深重的情意，我们都想尽自己的最大努力为隐贤镇的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣扬隐贤镇胜利的阅历的同时，提一些不够成熟的建议。 21号，上午我们到达目的地，下午贴横幅，剪彩，整理书籍。 22号，上午，布置仪式会场，领导讲话，十八大宣讲。下午介绍书屋运用方法，带领去看书。 23号，上午，象棋竞赛，下午小品，歌曲表演，慰问贫困家庭。 24号，上午，接着对外宣扬我们的农村书屋，下午，去镇政府和领导进行农村书屋的办理沟通。 25号，选出村民爱看的书的类别，小组成员对农村书屋建立发表感言，下午选定图书管理员，农村书屋的

31、交接。 在安徽省六安市寿县隐贤镇5天的实践已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从实践的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐，乐的是自己既充溢又有滋有味的实践生活过程。其实实践的日子不是很长，在隐贤镇实践的这5天，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚毅，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指引，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增加了自己的自信念，从这次实践中我深深的

32、体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认仔细真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活!通过实训、实践，我对西餐的专业学问有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言沟通与表达实力、外语实力、处理来宾关系实力、团队协作实力等方面具有明显的提高，社会上由课本上学不到的东西，那就是社会阅历，为人处世的阅历，想想自己明年就要真正的走向社会，参与工作，或许自己的这次实践就是自己新的起先，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中熬炼自己的实力，努力提高自己，实现自己的志向。通过这次社会的实践，我学会了独立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习供应了珍贵的

33、阅历和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，熬炼自己的各方面的实力，努力提高自己的综合实力! 三、此次三下乡的意义 高校生参加三下乡活动，是五四青年的人生之路，是我们经得起社会考验的方式之一，是实行以人为本的科学发展观，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。抓住有利时机参加各种形式的寒假三下乡活动，把学习书本学问与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合的道路，努力缩短成长与社会须要之间的距离，提高解决实际问题的实力，我想这对将来自己的发展有着巨大的意义。高校生三下乡，有利于了解国情。身为21世纪的青年，本身就应当有一种坚韧的历史使命感和社会责任感，我将以此次三下乡，

34、重新相识自己，考核自己，树立一种适应当代社会的做人理念和做事方式，将来可以真正的为人民服务。本次社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们供应了广泛接触基层、了解基层的机会。“艰辛知人生，实践长才能”。通过开展丰富多彩的社会实践内容，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。 这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。我们即将走上社会，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽

35、视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤.”。在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的内裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把当代高校生的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在XXX村民的心底留下了良好的印象。八月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。八月，我们

36、撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的寒假社会实践也给XXX留下了光辉绚丽的一笔。 三下乡暑期社会实践报告5 “飞机”随着动身前合照“咔嚓”一声，由信工学院团委组织的以“践行科学发展观，勇当时代先锋”为主题的20xx年暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了序幕。假如要用一句话来形容这次的实践活动那就是“艰苦并欢乐着!”。 我们的目的地是揭阳市的惠来镇前詹县西埔村。7月10号，在激情燃烧的夏日，我怀着满心的喜悦，带着夏日般火热的激情和彭湃的热血，踏上了旅途。一路上队友们在车上睡睡醒醒，说说笑笑，每个人都向往着接下来的几天社会实践生活。经过8小时的颠簸，于下午4点半左右最终进入了漂亮

37、的海边小城惠来，并驻扎在西埔小学这块乐土上。 本次实践活动主要包括“传授学问，放飞幻想爱心义教”、“义修进万家，服务你我他志愿义修”、“关注国家政策，深化基层生活调研”和“相约港寮，放飞幻想文艺汇演”等活动。 实践的第一天，我跟随了义修队。对于义修队，我真的很钦佩他们。早出晚归，尽职尽责，巧工能匠是他们的真实写照。他们修理的东西包括：电风扇、电饭锅、电吹风、电蚊拍、台灯、音箱、热水壶、收录机、排插、充电手电筒、非全自动洗衣机、电磁炉，电话，计算机等。每天最早出动的是他们，最迟回来的也是他们，中午也不休息，吃过午饭又立即挥动着螺丝批，舞动着电动表。有时连晚上的时间也在赶工，他们总是努力地争取在有

38、限的时间，多修理一件电器，多帮助一个人，多贡献出自己的一份力气。这就是我们的义修队! 义教应当是这个活动的重头戏吧，除了义修队的同学们每天都必需坚守岗位外，几乎每个人都参加了义教，都亲身感受过那当老师的味道。我教的是美术课，课堂从讲解并描述一个关于狮子与猴子的丛林故事起先我发觉这些小孩每个都是大画家，他们的画注入了他们的童真，在他们的笔下，一只只动物都是那么的有灵性，那么的活蹦蹦的。看着他们画满狮子、猴子、大笨象、龟龟的画纸心中流过一股暖流，有种莫名的感动。几天的义教，或许，我们并不能给每位小孩子带去什么，我们或许只是他们人生中的匆忙过客，但，我信任，我们的到来，总会变更某些孩子的某些想法，总

39、能帮助他们播撒下一点点幻想的种子，我们的一两堂课，一两句激励性的话的确微乎其微，但或许真的就有一两个小孩会因为我们的此次相遇而走向另一条更好的人生之路。义教这方面，和我们一起努力还有华农的三位同学，我认为他们义教做得异样的精彩，一起先他们就很努力地记住每位小挚友的名字，我见到小挚友时就只会用个“你”字来开头，而他们能喊出他们的名字，这样更能拉近与小挚友间的距离，这让我感到蛮惭愧的。我还留意到他们改作业时，都会在最终加上或短或长的评语，以示激励和赞扬，这比简简洁单的一个优、良、中、差要强多了，小挚友肯定会因此而更加努力地做好每次作业的。 我们就住在小学里面，除了晚上，任何时间都会被小孩子缠着玩，

40、我们在小孩子身上注入了最多的精力，在他们身上，我们也收获了最多。收获了童真童趣，收获了友情，收获了感动。小孩子很简单满意，一个本子，一支笔，一个气球，他们就快乐得不得了了，同时，他们也很淘气，爱抢你的工作证，你的眼镜，你的手机，让你在操场上追他们几百个回合才肯还你东西。他们喜爱往你的口袋塞小纸条对你说他们是多么的喜爱你，喜爱放他们认为最好吃的糖在你的手上，也喜爱往你的头上插上最美丽的大红花。听他们喊的一声声“茜怡姐姐”心中不知道有多么的温，多么的甜。记得小胖子史涛爱对我做鬼脸，海萍、海璇喜爱拉着我的左右手，海燕喜爱抱着我，让我给她画画，这一幅幅动人的画面将恒久保存在我的记忆最深处。 这次实践活

41、动唯一感到缺憾的是我没有参与过调研组的活动，没有亲自到大街小巷里做一份调查问卷，跟当地的居民好好地聊聊，深化地了解一下当地的民情。 西埔的每个人都是好人，纯朴友善，校长就是这么一位好人，为我们买米买油送肉送虾，担忧着我们习惯与否，为我们解决生活困难。 生活是艰苦的，日子却是欢乐的。在欢声笑语的陪衬下，艰苦并不苦，劳累也并不累，有的只是美美的回忆，甜甜的记忆。以致实践结束大家回到舒适的家后尽然发出这样的感叹“没有井，我们怎么洗澡?没有课桌，我们怎么睡觉?” 惠来西埔承载了我太多太多的回忆，四脚伸直趴地的小黑我会遗忘吗?看星空看到三点半，并看到了流星，我会遗忘吗?那一个个经典的动作和精辟的词“汗”

42、、“晕”、“灰机”我会遗忘吗?不会的，绝肯定对的不会遗忘，因为这份记忆已经深藏心中了。谁又能遗忘吃完饭围蹲在井旁等水的情景，谁又能遗忘我们用可喜可乐、可喜雪碧来碰杯、谁又能遗忘那里的小挚友，那里的村民和那里的一切一切呢? 但，天下无不散之筵席，7月17日，眼泪让我们更不舍，拥抱让我们更珍惜。我们背着重重的行李，怀着沉沉的回忆，带着对这片热土深深的眷恋，带着对当地人民深深的不舍，我们踏上了归途 一个星期的实践，我们收获的不是书本上条条框框的专业学问，不是答题应试的实力，我们收获的是心灵的感动。在短短的七天实践中，我们一起流汗、一起奋斗、一起成长，我们在青春的轨迹上划下了高校生活最亮丽的一笔，收获高校四年最珍贵的青春财宝，每个人收获的不仅是实力的熬炼，更有珍贵的友情，每个挚友都是那么难能珍贵。同在一屋檐下，我们都会好好珍惜这份缘分。那件浸透了汗水与快乐的绿色队服我将珍藏恒久。