2023年述职报告教室8篇.docx
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1、2023年述职报告教室8篇 述职报告在当下的社会中已经变成了一种新兴文本,优质的述职报告都是结合自己的工作经验经过仔细的思索得到的,下面是我为您共享的述职报告教室8篇,感谢您的参阅。 述职报告教室篇1 劳碌又充溢的教化教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这学期的教化教学工作状况,为了更好地完成今后的工作,弥补不足,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结: 一、思想方面 在思想上我主动要求向上,拥护党的各项方针政策,参与政治学习,仔细做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及
2、情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,本学年期,我仔细依据课程标准和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中
3、,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。使音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐 。 我们的音乐课堂不是培育专业的音乐人才,我们的教学目标是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对一切美妙事物的挚爱之情,进而养成对生活的主动乐观看法和对美妙将来的憧憬与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐,驾驭音乐基本学问和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据须要本
4、学期,我们主动的参与了教化局开展的艺术月活动,如“百名歌手大赛”,“器乐竞赛”,多名学生获奖,我校被评为优秀组织学校。我和孩子们的努力得到了认可,我很满意。 四、个人学习: 我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。 五 、努力方向 1 加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生 各种实力和思想的进步,争取多讲公开课和参与活动,以锤炼自己。 总之,我信任勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关切、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。 述职报告教室篇2 各位家长大家好,今日很荣幸
5、在这里向大家汇报工作,我叫xx,担当本班的音乐教学,我于20xx年7月份毕业于xx,9月份通过xx老师招考做了一名音乐老师。上班一年多的时间,在教委和学校领导及其他老老师的关切与帮助下,自己也正渐渐地进入了为人师表的角色。在这一年的时间里学到了许多。音乐艺术教化又是学校实施美育的重要途径,是培育学生审美实力,全面提高学生素养的关键所在。在个人教学技能方面我将从两个方面来进行; 1、教法新奇活泼,课堂充溢活力 上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课,力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,爱好。努力做到通过音乐教化陶冶情操、激发学生对美的追求。注意以学
6、生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动的去发觉、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定的基础上创建音乐。在我的课堂中,学生能主动参加学习之中,与老师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 2、要融入学生、尽力辅导学生 作为一名音乐老师我将充分发挥自己的作用,为进一步丰富校内文化生活,通过开展丰富多彩的艺术活动、充分发挥学生的主动性和新精神,努力提高学生的审美实力和审美格调,发展学生的艺术特长、发觉人才、培育人才、为学生服务。学校去年起先推出爱好小组来丰富学生的生活,音乐这一方面有合唱,二胡,古筝,口风琴,舞蹈,电子琴等多
7、方面的开展,这个活动也得到了学生和家长的认可,我们也将全力以赴去引导辅导学生。再有这方面意向的学生,可以随时报名。它不仅能够提高学生的综合素养,也能开发学生智力。 这个要求孩子们身心健康、全方面发展的社会,学习成果是一个重要的方面,孩子的性格、特性也是确定孩子一生的一个重要因素。音乐的本性是欢乐的,又是动的艺术,儿童正处于好动的时期,因此,音乐与他们的心理发展过程相吻合,能满意他们求动、求乐、求美的要求。在平常的课堂上注意多给学生呈现的机会,熬炼自己,使学生在以后的道路上能够更好的呈现自我。另一方面音乐能有效的减轻压力,提高学生的感知实力和知觉思维实力,扩高校生视野,提高视察力,使学生心理方面
8、受到来自智育的压力得到解放。再一方面健康美丽的音乐以美感人,以情动人,可以给学生轻松开心的审美享受,在美的意境中,自由、协调、健康的发展。 以后教学中也通过不断学习,来提高自身素养,接着在老师这一岗位上努力工作!教化教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中,虚心学习、用于创新、再创佳绩。 述职报告教室篇3 时间荏苒,劳碌中20xx20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将起先,我们在制定 雄伟蓝图 的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、思想政治方面 在这一个
9、学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习,以主动的看法参与教化活动,仔细记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤20xx最新小学语文老师述职报告20xx最新小学语文老师述职报告。听从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的教化,出什么样的人才
10、。在教化改革的潮流中,我认为: 教书育人 首先是育人,然后才是教书。作为 音乐老师 首先是老师,然后才是音乐。而 音乐教化 是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教化。所以音乐是手段,育人才是目的。关切、酷爱,做孩子们的好挚友。记得有一位老老师曾经对我说过: 虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的实力水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完备的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公允的。说我们老师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量! 我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的挚友,一年的努力换来的是孩子们快乐
11、的笑脸,我常常听孩子们说: 老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀! 听到孩子这样的话我全部的付出都值得! 三 、教化教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教化。鉴于这一特征, 新标准 把 情感看法与价值观 放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教化对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教化属于艺术教化的范畴,是学校进行艺术教化的重要途径之一。因此,如何使音乐教化在素养教化中发挥主动主动的作用,作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教
12、学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研教化教学大纲,订阅大量与自己教化教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是三至六年级的音乐教学课程,依据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如老师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的看法,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行探讨,最终由老师依据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,
13、本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲心情,我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅驾驭了该驾驭的学问,而且爱好倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目须要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也须要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题让
14、们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动,实践中呈现自己的特性在老师的激励下用不同的节奏表达,敢于对已有学问提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课支配5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目特别喜爱。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由相互启发评价,最终由老师讲解,授以正确的做法。这个看似简洁的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用美丽的小卡片写上符号与同学交挚友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如
15、食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜爱哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,爱好更深厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四、教科研 接着教化 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐 此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文
16、化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通 。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。克服困难学习计算机二级半,以适应当前教化的形式。 五、 其它及奖惩状况 舞蹈教学照旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把簇新的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 述职报告教室篇4 音乐老师个人述职报告一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自
17、己在思想、工作、学习以及个人素养实力等各方面都进步、提高了很多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美实力得到提高,满意了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐老师。 现对自己的一学年工作述职如下: 一、 老师职业道德方面 本人始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教化目的明确,看法端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教化理论,来充溢自
18、己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教化教学。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、教案的细心设计教案是老师课堂教学进行缜密设计的蓝图,干脆关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的深化浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的爱好爱好,使绝大部分的学生 能够驾驭好浅显的音乐基础学问和简洁的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。 三、结合实际,搞好课堂教学. 在课堂上讲课时,我会尽量根据教
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