2023年关于幼儿园教师家访工作总结最新范文.docx

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1、2023年关于幼儿园教师家访工作总结最新范文 写工作总结其实只要驾驭了方法，就能将你的总结写的完备，你是不是为写工作总结常常回头疼，无从下笔？以下是我细心为您举荐的关于幼儿园老师家访工作总结最新范文，供大家参考。 关于幼儿园老师家访工作总结最新范文 作为班主任工作的一个重要的内容就是家访。本学期我利用了暑假的时间对班级的30名学生进行家访。家访就是要让家长感觉到自己的孩子是被你关切的；你是爱孩子的；你也在关注孩子任何举动等等。你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的。这样即使你没有华丽的词语，家长对你所说的话也会很感爱好的，同时也会理解你的。下面对我的家访工作进行总结。 一、家访过程 一是通过与

2、学生、与家长沟通，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的特性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教化方法等，并做好具体的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师相互信，有信念地和学校共同做好学生的教化工作。三是了解了许多看不出来的东西，相识了更真实、更全面的学生。比如我们班的权国彬同学常常缄默寡言，经过和他家长的沟通可知道此孩子从小喜爱看书、画画，那么我们尽量来培育孩子的这种爱好爱好。还有的学生原来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经验，便觉得可以更好地把握他们的心理。四是大部分学生家里没条件辅导，所以辅导学生的任务要我们担当起来，常常帮助他们克服学习上的困难。 二

3、、家访中存在的问题 第一，大部分家庭中父母外出打工，从而减弱了家庭教化的力气。有些交由爷爷奶奶管教，总之使得学生的心理有点放纵，这样学校教化工作较困难。 其次，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、看法、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教化带来诸多的难处。 第三，家长误认为孩子很聪慧，小学回家不学习也能取得好成果；上中学后，希望也能这样。假如不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关切孩子。事实上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培育。 当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严

4、峻性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一样的教化力气难于与学校教化协作。父母双方教化观念和方法不一样，导致孩子有空子可钻，言行不一。 三、家访后的思索 1、全面的家访，深化到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的沟通，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的特性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到主动的作用。 2、全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的逆境，增加了我们的责任感，也让我们更加酷爱学生，酷爱工作。 3、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着变更。

5、由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素养、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课老师应当详细问题详细分析，“到什么山唱什么歌”，假如家访的方式不变更，有时会事倍功半，甚至适得其反。 4、家访也给老师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五非常之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。 5、家访的目的是教化孩子更好地成长，父母是孩子的第一任老师，家庭对孩子身体的发育，学问的获得，实力的培育，品德的陶冶，特性的形成，都有至关重要的影响。 总之，家访工作是教

6、学工作中不行缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。 关于幼儿园老师家访工作总结最新范文 九月原是每学期最忙、最特殊的一月，今年的九月照旧那么忙，那么特殊，因为这一个月是我们幼儿园的“家访月”，我们要对我们全班的幼儿进行家访，以增进家园之间的沟通，了解更多孩子在家的表现状况。在月初的时候我们下发了家访预约卡，和家长沟通预约了家访的时间，我们尽量满意每位家长的时间支配。家长们对于我们家访有的婉拒，我家地方小，又乱，那个时间我们没有空，抽不出时间款待老师；但更多的是欣喜，正愁没有机会和老师好好沟通，

7、对于我们的到来特别的兴奋。在家访的过程中，我们深切的感受到家长们对子女的殷切希望，也感受到他们对老师的敬重和信任，并刚好与家进步行了情感沟通，达成共识，更大范围的取得了社会对老师工作的敬重与认同。 张小乐是我班一位淘气好动的男孩子，可他上课不用心听讲，喜爱与小挚友打闹，有时还会打搅正常的教学秩序，是我们老师最头疼的孩子。这次到张小乐家访前，我们和张小乐的.奶奶约好时间在小挚友午睡的时候去家访。那天经过我和沈老师的几经找寻，最终到了张小乐的奶奶家（小区里的出租房）。张小乐奶奶已经在门口等我们了，于是很热忱地把我们请进屋。走进屋里，张小乐的爸爸正在睡觉，于是张小乐的奶奶把儿子叫醒告知他张小乐的老师

8、来了。于是母子两人招呼我们在屋里坐下。屋子很简陋，一共两间房，一间卧房（吃、睡都在一起了）、一间杂物房。张小乐奶奶很热心，要泡茶给我们喝，我们婉拒了她。于是我们围坐在餐桌边上起先了家访沟通。 经过了解，张小乐从小和奶奶生活在一起，他的吃喝拉撒全是由奶奶照料，爸爸和爷爷都是木匠，在小区旁边干活，平常很少在家，他的妈妈在一家电子厂工作，平常就住在厂里的宿舍里，三个星期才回来看张小乐一次，更别说陪张小乐了。张小乐的爸爸是个特别朴实、实诚的父亲，平常也难得来一次幼儿园接孩子，和老师见了面也就害羞地笑笑不说话。可是张小乐一点也不像他爸爸，淘气好动，有时还会做些危急的动作。我们和张小乐的奶奶和爸爸沟通了一

9、些张小乐的一些不好的行为习惯，他奶奶也知道她孙子的淘气，还说在家里也淘气，还挨过不少打，但是效果不好。我们跟她沟通要教化孩子不能靠暴力解决要和孩子讲道理，或者换种激励表扬的方式来渐渐变更孩子。张小乐的爸爸也同意了我们的看法，我们提出家长即使再忙也要抽出时间来陪陪孩子一起，不管画画、看书、就算是闲聊也行，他爸爸也表示尽量抽出时间来陪张小乐，还跟我们说要跟张小乐的妈妈沟通，让他妈妈多抽时间来陪陪张小乐，希望孩子能渐渐转变。 家访结束时我们提到要到下一家姚孜佳小挚友去家访，张小乐的奶奶特别热心地告知我们她相识他们的家，于是就带着我们去了姚孜佳的家里，还热心地帮我们敲门告知姚孜佳奶奶我们来了。当我们从

10、姚孜佳家里出来，发觉张小乐的奶奶还在楼下等我们，我和沈老师特别感动。原来张小乐奶奶听说我们还要去王宇杰小挚友家，她也相识他的家，于是她就在楼下等我们要带我们去王宇杰的家。由于王宇杰的家离姚孜佳的家有一点距离，张小乐奶奶提议我们开车去，我们开了车，请小乐奶奶上车和我们一起去，她挥了挥手，说我走过去好了，你们渐渐开。我和沈老师在车里特别地不好意思，大热的天，一位老太太在外面走，我们两位年轻人却坐在车里。好不简单到了王宇杰家，小乐奶奶又热心地帮我们敲开了王宇杰的家门，王宇杰奶奶出来迎接了我们，还没等我们感谢小乐奶奶，她就跟我们打了个招呼离开了。 这次的家访我们特别感谢张小乐奶奶，要不是她的热心，给我

11、们带路，我们花在找寻门牌的时间就要花费许多，就不能顺当完成这次家访。我们希望在我们两位老师对张小乐的关注和教化下能让位热心的奶奶尽快看到他孙子一每天变乖、变成人见人爱的孩子。 关于幼儿园老师家访工作总结最新范文 年纪小，从幼儿园小班家访工作总结中了解到家长在孩子的教化方面都很重视，但是缺乏正确的认知，但是也会无意中容忍孩子的各方面不良习惯。 比如像李浩的家长知道孩子特殊皮，她妈妈唯一的要求是孩子在园的一年中受过两次伤，都在嘴唇上，特殊提出不能再让孩子受伤。 张与举的妈妈和奶奶提出两点：首先是孩子得过胃痉挛，尽量别吃凉的食物。其次孩子比较内向，不敢把自己的想法告知老师，家长希望老师跟他多沟通，多

12、跟他一起玩，多接触他。 杨欣音妈妈也说闺女皮，对他的要求也不高，唯一强调别让她离电视太近，还有限制看电视的时间。 李涛的姨对我提出看法，说他上车的时候总是哭，对此，我已经胜利解决了这个问题，我对李涛说的很明白，明天上学他要是不哭我就表扬他并发给他一张大奖状，就只发给他自己。果真这个方法很有用，没有人反映李涛上车的时候还哭。 在此不一一列举了。 自己的心得体会： 觉着这一次的家访真是很必要，这个时间支配也比较好。我们对孩子有了解，又是学期初，利于对孩子的全面了解和家园合作。 另外有两位家长提出午休时间过长，我就告知他们，天气转凉睡眠时间最近会做出调整，确保制出最适合孩子的作息时辰表，促进孩子身心健康发展。 我和有些家长认为过一段时间后早饭在园里吃比较好，下午饭可以回到家后吃。