2023年关于幼儿教师2023年度述职报告范文大全四篇.docx
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1、2023年关于幼儿教师2023年度述职报告范文大全四篇 对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。 以下是我和大家共享的关于幼儿老师202 1年度述职报告范文大全四篇的参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 关于幼儿老师202 1年度述职报告范文大全1 怀揣着学生时代的热忱,_年从_市_高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。 通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的学生老师变成一为老师
2、阿姨。这四年多的工作经验,让我渐渐的走向成熟。 一、政治思想方面 酷爱祖国、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教化方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教化事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内的各项活动,并仔细做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 二、工作表现 努力成为孩子们喜爱的老师,是我的工作目标。有这样一句名言:教化者没有情感
3、,没有爱,犹如池塘里没有水一样。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充溢爱的池塘。当孩子有困难时,我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子,我更是赐予了特别的爱惜,帮助每一位孩子树立起自信念,教会他们敬重别人,培育他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。 人们都说孩子是父母的作品,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做
4、好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。刚好和家长沟通,刚好反馈信息。得到了家长的认可和信任。 幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 为了适应提高自身的教化质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参与自学考试,取得了大专学历。我还参与了幼儿园每期对老师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新学问,
5、不断提高教化理论水平和业务实力。 三、教化教学方面 对于班级各项工作,我是主动主动地担当,在教学中刻苦钻研业务,仔细备课,细心选择教学方法,充分打算教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动的内容,仔细组织好每节活动。设计教学活动时,我留意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 从生活抓起,培育幼儿
6、良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教化。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿仔细开展各项户外活动熬炼身体。依据幼儿的状况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,细心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,留意发掘每次活动的嬉戏价值,让幼儿在嬉戏活动中得到自我发展。注意环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。 四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。 关于幼
7、儿老师202 1年度述职报告范文大全2 回顾过去的一年里,忙但是很充溢,我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作,现就一学期来的工作,述职如下: 一、岗位职责 本学期,我被学校从幼儿部调到了学前,担当大五班配班老师一职,担当保育与教化的职责,同时要与班主任亲密协作,完善班级各项日常工作。 二、出勤及职责履行状况 由于我们两个都是新到这个环境,为了更快的适应这个新职位,须要我们比别人付出的多一些!我每天早早的来学校,熟识孩子和工作环境;最初因为不适应工作,完成任务的速度有些慢,常常很晚才离校。上班期间,除了俩次突发的交通事务外,坚持做到了不迟到不早退
8、。 日常班级工作中,我与主班融洽相处,开心合作,心往一处想,劲往一处使,班级有什么活动,我会和主班一起商议方案,尽的努力搞好班级的活动。如本次绘本演出,我负责音乐舞蹈,她负责语言表演,俩个人共同努力,构建了一个主动向上的班级! 1、教化教学中,关爱每一个幼儿。因为老师只有酷爱学生,才能教化好学生,每一个幼儿都渴望得到老师的爱,老师的关注就是他们不断进步的动力,而我肯定要让他们在开心的情感体验中接受教化,不断进步。教学中,我仔细备课、上课、听课,我的每一节课都做到有备而来,每节课都在课前做好充分的打算,并适当的制作各种吸引幼儿留意力的好玩教具,以课堂教学为核心。 每周一我们都会在刘校长的带领下,
9、细细的钻研教材,对教学内容做到心中有数,给幼儿创设各种情境,激发幼儿学习爱好;课堂中,留意培育幼儿的学习习惯,主要培育幼儿仔细视察事物实力以及完整的语言表达实力,同时敬重幼儿的身心发展规律和学习特点;课后刚好对本节课作出总结,存在不足及须要加强的地方,仔细写好教案反思。 每周上好两节古诗与两节副主课。记得第一次上古诗课时,方式有些不对,而后在领导的耐性指导与自己的细心学习下,可以根据正确的课程流程给孩子们上课了。古诗课堂中我采纳师生互动嬉戏方式让幼儿更简单的记好诗句,并采纳形象的PPT让幼儿更好的了解古诗的大意,以免古诗太过枯燥。副主课我努力做到仔细备课,依据教材内容及幼儿的实际状况,设计课程
10、,仔细写好教案及反思。 2、保育工作: 工作以来始终担当主班,所以保育方面的工作没做过。记得第一次取餐,看到同事们很轻松就拿起来了,而对于单薄的我来说,有些力不从心,但一想起学校领导对我们的各种关切与照看,这点困难算什么呢?况且别人能做,我也能做,别人拿俩个,我就拿一个,就是多走几趟!经过努力和熬炼,已有了很大的进步。 每天要仔细为幼儿清洗水果,分发间食。有些时候,家长为了幼儿不耽搁课程还会带病上学,会请我们多关注生病幼儿,一天中我会常常用手摸他们的头和颈项,时刻关注幼儿的状况。幼儿午睡的时候,依据天气改变适当教幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。每天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼
11、儿的发病率,保证他们身体健康成长。 三、担当临时工作状况 在专科或者班主任有事情不能来上班的时候,我便担当临时代课任务。我仔细带好每节专科课,主班请假的时候,我会来的更早些,虽然一个人做俩个人工作,但也不马虎,时时刻刻关注幼儿,不敢有一点松懈。在有事情发生的时候刚好与主班沟通。学校支配的舞蹈排练及演出也同样仔细对待。 四、存在问题及努力方向 尽管自己尽努力完成工作,仍有问题出现。一是理论学问的学习还有些欠缺,让自己不够自信;二是工作虽然很努力,可是个人实力还有待提高。 在接下来的工作里,我肯定要在校领导及同事们的帮助下,加强学习,提高工作实力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!做一个自信、热
12、忱的老师,全身心地投入到幼儿教化事业中!也祝福林荫小学这棵大树在校领导的带领下,会更加的枝繁叶茂,栽培出更多优秀的小树!感谢大家! 关于幼儿老师202 1年度述职报告范文大全3 一年来,在主管部门的领导下,在全体老师的努力下,我园仔细贯彻幼儿园教化指导纲要、泉州市幼儿园保育教化常规管理细则(试行)精神,围绕上级的各项教化工作的要求,深化教化教学改革,优化教学手段,树立创新意识,不断开拓进取,以人为本的管理意识,以幼儿发展为本的幼儿园办园理念,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有特性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。 一、师德为先,岗位尽职;注意学习,提升自我。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小
13、的,但当你靠着一颗敬业之心去从事你的工作时,你就觉得责任远大。重视每一件小事,能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细微环节确定成败这本书的人都知道,许多企业或个人的胜利来自于对每一件小事的重视,失败可能也是从一件不经意的小事起先。在工作中我敬业爱岗,把工作放在第一位。严于律己,深化群众不放松,真诚待人,凝合人心。不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商议,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。留意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时事,学习幼教政策法规,把握幼教改革方向。组织教职工学习教化法、老师法、
14、老师职业道德规范等文件精神开展形式多样的师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习守住心灵安静、好老师是如何进行教化改革的、距离等文章,开展比、学、赶、帮活动,使老师树立正确的世界观和人生观、价值观,不断加强自我相识,自我评价,自我监督,自我完善,自我提高,形成良好的师德风范,增加老师教书育人的奉献精神和岗位责随意识。 部分老师利用业余时间参与函授、自考提高学历,给学问充电。老师常常上教化网,不断汲取新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度,详细项目由详细责任人进行策划、组织、实施、检查
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