2023年关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板7篇.docx

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1、2023年关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板7篇 你知道好的工作总结都具备一些什么特点呢。写好总结有利于我们发觉自己的不足。一份好的总结有利于帮助我们积累阅历。以下是我细心为您举荐的关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板7篇，供大家参考。 关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板1 时间过得真快，转瞬间我与xxx老师师徒结对已近一年了。通过这学年的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，相互学习，相互帮助，努力提高自身素养，共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结： 一、结合老师的原有水平，制订师徒安排 每个老师都有自己的特长、优势，也各有须要提高的地方

2、，于是我仔细分析xxx老师的优缺点，对于他好的地方，提出来一起学习，对于不足的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上能够得到肯定的发展、进步。最终依据这些，制订出了本学年的师徒结对安排，并依据安排开展一系列的活动。 二、虚心学习，努力提高自身素养 虽然我是师傅，但我还是须要虚心学习，把提高自身素养作为我本学年的工作目标之一。首先，我常常向其他老师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他上公开课时，我总是尽量支配出肯定的时间前去听课学习，并细致记录、仔细评课，使自己在评课方面有肯定进步。再次，在平常的休息时间里，我常常找寻有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有肯定的提高。

3、 三、做好示范，做好指导，共同提高 在这个学年里，我把每一节课都当成示范课，充分打算，不管是教具、教学过程都会细心设计，尽量把最好的方面展示给徒弟。 在指导徒弟时，我常常让他阐述备课的构思，所以他备课时会特殊留意围绕授课目标支配教学活动。我一旦发觉他教学设计有问题就会帮助他刚好改正，从而使他的备课水平有了提高。指导他上汇报课时，我尽力帮他分析透教材，设计出科学合理的教学环节，并指导他多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教化教学水平。另外，通过听课、评课帮助他发觉一些自己难以留意到的问题，刚好改正。我给他评课时，会反馈许多他自己没有意识到的优点和缺点。比如他的一般话说的比较好等优点我都

4、赐予确定;对他的缺点如课堂上光留意到前一部分学生而忽视了后面的学生，整堂课时间安排得不够科学等，我都直言不讳地给他指出来。每次他都能乐意接受，并虚心改正。 通过一个学年的师徒结对活动，我感到xxx老师有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的实力，他不但向我学习，还虚心向其他有阅历的老师学习，而我作为师傅应当乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟。因此，我们的师徒结对结出累累硕果，我们的青年老师快速成长，更上一层楼。师傅在帮带徒弟的过程中也不断完善自己，取人之长，补己之短。我也非常感谢学校领导给我们供应这样一个极好的学习机会，在听课、学习过程中，我也收益匪浅，使我在教化教学中更加游刃有余

5、。 师徒结对也让我意识到自身的诸多不足。“学然后知不足，教然后知困”，其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的，但既然接受重任，就只能努力缩小差距了。在提高徒弟业务水平的同时，也努力充溢自己，我觉得工作有所成效是一种华蜜，是一份荣耀，我会努力去追寻它。 关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板2 为了帮助新老师尽快的成长，我们学校始终在开展“师徒结对”活动。时间过得真快，一转瞬一个学期又过去了。我非常幸运的得到教学阅历特别丰富的严淑丽老师指导，让我不仅在教化、教学上，而且在师德修养、为人处事等方面受益匪浅。 平日里，师傅激励我多学、多练。经常督促我多看教学用书，多听其他老师的讲课，多吸取别

6、人优秀的地方，向他们学习如何驾驭教材，如何备课，在课堂上如何组织语言及驾驭课堂的实力。课下我坚持写好听课评价，在吸取别人丰富的阅历同时，再加入自己的想法，把这些应用到自己的教学中，使自己的教学水平渐渐提高。只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自己的教化实践。课外，还要阅读教化教学书刊，通过多种方式获得信息，不断更新自己的教化教学观念。 相互听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式，这也成为了我向师傅学习的过程中最为干脆的一种方式。每周我都会听师傅执教一至两节课，从教学中学习师傅的特长，设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力;而师傅也会抽出时间听我执教，并耐性地指

7、出我的进步、教案的不足之处及须要改进的地方。 十一月，新进老师优质课竞赛中，师傅指导我上了一节雨点儿。课前，师傅和我一起选择课文、分析课文、探讨课文。然后每次都会很认原地真地看我的教案设计，细致地听我上的试教课，并中肯地指出须要改进的地方，和我一同修改教案。一而再，再而三的细心指导，赐予我最大的激励，也使我信念倍增。最终这堂课得到了较好的评价，而这一切都离不开师傅的悉心指导。 通过我的亲身经验，我感到“师徒结对”意义非凡。它就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的机会，从而各方面都有所提高。 一学期以来，我在师傅的影响和熏陶之下，教学有了很大的进步。全部

8、的这些都与师傅的教育和关切是分不开的。今后我将接着努力，争取更大的进步，不辜负师傅及学校领导们的期望。 关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板3 时间如梭，转瞬间师徒结队已有一个学年了。这一学年我有幸与在教化教学方面特别优秀的老师李老师结为师徒。在此，感谢学校为我们供应“拜师结对”这样一个极好的学习机会，感谢我的指导老师赐予我的引导和帮助，也特别感谢同组老师的指导和帮助。 学校组织了拜师结对的活动，使在教学上有了引路人，帮助我渐渐走出尴尬、窘况的境地。我的师傅刚好地在思想相识上予我以引导，使我尽快地以较好的状态投入到教学活动中去;同时也晓我以理，使我顺当开展教学活动。作为徒弟，我成为了师徒结队活

9、动的一名受益者。 师徒结队的一种基本活动形式就是相互听课评课。 1、就我个人而言，常去听课是一种很大的收获，也是一种享受。在听课中做比较，反思自己的教法，刚好记录指导老师的优点或某个学问点教法的感想，包括教学进度、学问的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量以及节奏的轻重缓急等等，同时也能帮助我了解学生对学问的实际驾驭状况，刚好调整授课难度。总之，听课为我的备课与教学起到了导航的作用。 2、通过听课，知道并渐渐就会在以后留意围绕授课目标支配教学活动体会到了上课的真正涵义，而不是为了讲内容而讲课。 3、假如说听课是理论的积累过程，那么徒弟上课师傅听就是理论基础上的实践。师傅尽量抽时间听我的课，每次

10、师傅都指出我的不足，提出建议，帮助我扬长避短，不断进步。 同时，我对教学中存在的疑难问题也常常向李老师请教，并得到了刚好帮助;在帮教活动中，我接受她对上课、备课等方面的检查和指导;同时，李老师还指导我随时写些自己的感想。一学期以来我的课堂教学有了较大的进步。 我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和学习的机会，从而使各方面得到提高。通过教学和听课及理论学习，我有以下几点感想： 1、在学问信息时代，老师要不断学习来充溢自己，扩大自己的学问面。在超越教材之外向学生传播学问时，务必要保证学问的科学性与正确性。 2、老师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味

11、追新，而丢失学科教学的本义，教学误入歧途。 3、老师在教给学生学问与技能、过程与方法的同时，不行忽视情感、看法、价值观的教化，并要留意自己的言行，以身示范。 4、一节课的框架结构当然重要，但细微环节之处也需潜心琢磨，精雕细刻，如何突出重点，突破难点将是永恒的教学艺术。 5、应留心视察并思索教化教学现象，养成写教学体会和个人想法的习惯，注意积累，为今后教学作基础。 最终，我要诚心感谢学校为我供应了这样的机会，诚心感谢李老师以及同组老师对我的帮助和关切，使我成为师徒结对活动的受益者。 关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板4 学校的青蓝工程为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教化教学阅历丰富的王

12、荔老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。王老师有着扎实的专业学问，丰富的教学阅历，深厚的教学理论，还有工作中那份仔细的看法，经常让我在感动之余获得了许多学习、工作的动力，帮忙我渐渐走出尴尬、窘况的境地，使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教化工作者肩负的职责，使自我能更好的投入到这份事业中去。回顾这一学期的体验与感受，真可谓是收获颇丰!从师傅身上，我获得了许多的启发和教化教学、管理阅历，使自我在教学方面一步步走向成熟。此刻我带着感谢，将这一学期结对工作做一个总结： 本学期，在常规教学工作外，我专心地跟着郭老师学习，从中吸取一些教学阅历。同时还同王老师一齐听其他老师的课，听他们如何

13、上课。并刚好写教学反思和听课反思。在每月仔细学习研讨相关教学等方面的资料，并在郭老师的指导下完成半学期的成长汇报课。 在备课方面，我仔细对待每一个备课环节，有问题刚好向师傅请教，我选取贴近学生生活的资料作为教学资料，充分思索到学生的实际状况，力求备好贴合学生水平的课。努力把教学资料和学生学习实际结合起来。在讲课方面，我采纳敏捷多样的教法吸引学生，生动、新奇、恰切的教法，让学生始终在新异刺激下投入学习。透过师生互动，生生互动让学生成为课堂上真正的主子。让学生专心参加课堂，做到有效教学，留意教学环节的紧密联系，让学生真正驾驭课堂学问资料。 在课堂管理方面我有时会有些疏漏，王老师也会刚好提示我。透过

14、不断学习提高自我的思想我也驾驭了必需的德教。我紧记师傅的课堂管理两留意：注意与学生的沟通，常和学生沟通，让学生感受到老师的爱，这样才能更好地管理班级;注意与家长谈话时的技巧。即使学生犯了错也不要生硬的把事情原委和孩子的过错告知班主任，要讲究说话技巧，正确的沟通会起到事半功倍的效果。在王老师的帮忙下我改正了学生哭闹等问题行为，使他在生活自理方面也有较大进步。此外王老师还要求我多读书，在个人的学问学养上不断提升自我。 关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板5 教学是一门科学，须要有严谨的治学看法，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说，科学之路是一条坎坷的曲折的山路，不

15、是平坦的大道，唯有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。可以说，人的成长须要一个环境，学校实行的这项“师徒结队”活动的确给了我们这群幸运儿一次特别宝贵的学习与熬炼的机会。时间匆忙，回顾这一学期，虽然是劳碌的，但也是收获的，现可以从以下几方面加以总结： 理论学习方面： 在师父杨洪江老师的引导下，我起先利用课余时间翻阅一些理论书籍，有国内外教化教学发展方面的也有现在数学教学探讨的现状方面的。这些最新信息和理论指导了我教学实践，也使我在短期内对领悟新纲要精神和新课程的理念有了扎实的理论储备，为教学实践开拓了一条捷径。 教学探讨方面： 为了提高自身的业务实力，我充分利用机会不断地补充自己的“养

16、分”。这一学期来我也有较多的机会参与观摩教学活动，宋刚老师也给我答疑解难，与我沟通如何更好的将理论结合实践。杨洪江老师的为人处世、阅历心得和他的踏实、热忱与真诚，经常让我在感动之余，获得更多的学习、工作动力，使自己更好的投入到这份事业中去。为了不断主动学习新的东西，不断提高自己的业务水平，我也总是主动地虚心地向他请教，努力工作、主动创新，不断努力地提高自己。 通过不断的学习观摩，我不仅仅学习到了有阅历老师各种不同的教学方法，而且还深深感受到有许多东西是须要沟通积累的，在数学教学中，我还须要接着努力，尽快成长起来。尤其是低年段的孩子，他们好动，新奇心强，仿照实力强等特点，在今后的教学中，则依据这

17、些特点来设计教学活动，激发孩子对数学的学习爱好。 在今后，我们还会一如既往地相互学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。 关于青蓝工程师徒结对工作总结范文模板6 今年中心校确立了我和张立平老师的师徒关系。在一年的互帮互学中，张老师按帮带协议书中的要求去做，仔细履行自己的权利和义务。一年来，我们是这样做的： 为了丰富理论学问，更好的搞好教化教学工作，我们首先阅读了新世纪小学数学课程标准、小学数学老师、小学数学教学设计陶文忠教授主编的培育儿童的创新性老师怎么教等书籍。大量理论书籍的阅读，使我们学到了许多的理论学问,特别有利于我们的教学。其次，我们一起借看了许多优秀课

18、例的光盘，如：吴正宪老师的“平均数”，刘德武老师的“分数的乘法”和柏纪明老师的“统计的初步学问”等。广泛汲取借鉴别人的精华，不断优化自己的课堂教学结构。经过努力，我的课堂教学有了很大进步。 备课、上课、相互评课。 学期初，我们就制定了多在一起备课，相互多听课，听后多提看法的安排。工作中，我们也是这么做的。一年来，我一共听了张老师10节课左右，跟她学到了有关组织教学、课堂评价等方面的很多阅历。张老师也常常听我的课。每次听完，她都会提出许多的珍贵看法，帮助我不断进步。在张老师的帮助下，我上的教改引路课特别胜利，受到了听课老师的一样好评。我还上了教研中心视导课一节，效果也很好。 关于青蓝工程师徒结对

19、工作总结范文模板7 在20xx年第一学期的“青蓝工程”师徒结对活动中，我有幸成为了海静老师的师傅，通过这学期的师徒结对活动，总结如下： 一、提高自身素养，树立榜样： 我是一名新老师，由徒弟转变为师傅身份，面临许多的挑战，尤其是自身的业务学习和提高，课堂教学水平的提高等都是一个严峻的挑战。坚持好好备课，提高自身素养是身为师傅首当其冲的。还记得西班牙有句谚语，若想翻过高高的围墙，不妨先把帽子扔过去。既然成为师傅，就应当努力使自己称职一些，在这个过程中，也会和海老师一起相互学习，共同进步。 二、虚心探讨，共同提高： 师傅要起到“传、帮、带”的作用，但并不是说师傅就不用学习了，我们要给学生一杯水，老师

20、要有源源不断水，那作为师傅应当要有多少水呢？作为师傅更应注意提高自身的业务素养，要比徒弟学得更多。相互探讨并不是件可耻的事情，师不必贤于弟子。因此在听徒弟课的时候，我们既要看到不足，也要观赏其优点，再充溢自己，所以在平常的工作中，两者都要学习与教化教学相关的理念和理论，来指导自己的教学，同时在充分把握教材的基础上，实施教学，师徒共进，共同提高，实现双赢。在海静老师本学期的汇报课中，就呈现了其清爽有魅力的课堂，着实进步很大，在教态和教学机灵方面值得我去学习。 师徒结对活动是提高老师业务水平很好的途径，这样，老师会有充足的精力，有好学的热忱，有丰富的学问，有创新的实力去迎接各种挑战。我们作为师傅有责任也有义务把自己的一切毫无保留地传授给徒弟们，人人争做骨干，为永联二小健康蓬勃的可持续发展贡献我们火热的青春。