2023年关于学校社团活动总结范文优选8篇.docx
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1、2023年关于学校社团活动总结范文优选8篇 其实每个行业的总结都会有所不同,但是总结都是总结阅历与教训的,那么相关的活动总结该如何写呢?以下是我和大家共享的关于学校社团活动总结范文优选,以供参考。 关于学校社团活动总结范文优选1 社团是同学们自己的家园,是校内文化的中心,是同学们真正熬炼自己和展示自己的舞台,是最富有创建力和生命力的组织,是实现动手参加和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素养的最佳平台。在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和主动协作下,我校共成立学生社团20余个。如,风鹏文学社、剪纸社团、班长委员会、看天下时政社、魅力舞蹈社、阳光英语社等
2、。 我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾从前,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炙热的心不断的创建,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化学问的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。或许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会始终用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。 一、活动的形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的协助和延长,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动敏捷、多种多样。我校各个学科主动开展社团活动,丰富了学生
3、的业余生活,我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动,着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级,各处室亲密联系,同时接受广阔同学的文稿,以收集刚好簇新的报道和优秀的文章,提高报纸质量。 我校看天下时政社采纳辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题,丰富学生业余生活,提高学生学生对时事政治的敏感度,主子翁看法和责任感。 剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分,在学校,在民间,在社会中精通的人已经不多,尤其是当代的学生其爱好、爱好更加脱离这些民间工艺,许多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视,这是个很严峻的问题。剪纸社团学生在学习
4、的过程中了解剪纸的魅力,相识到我国非物质文化的精华,能够和我们一起为爱护和传承非物质文化遗产贡献一份力气。除此以外,我校阳光英语社,魅力舞蹈社等社团,通过丰富多彩的组织形式,丰富学生学识。 二、不足之处 1、工作阅历还需积累,在活动的组织上,还有许多不足之处,如:社团开展活动时,个别学生不能按时到位,有缺勤及迟到现象。 2、活动开展场地有限,活动开展经费无来源,使一些社团活动不能同时开展,须要相互协调沟通场地的运用等。 3、个别社团指导老师不够重视,打算不充分,活动次数少,时间偏短,活动质量有待提高。 三、应对措施 1、在以后的工作中还要不断的积累阅历和教训。 2、克服各种困难,尽量把我校社团
5、工作向前推动。 3、着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有肯定影响力的社团。 4、吸取其他学校社团建立的阅历和结合我校的实际状况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。 在以后的工作中,我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素养,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的沟通和合作,推动全面发展,为更好的做好社团工作和建立而努力。 关于学校社团活动总结范文优选2 为让我校成为学生成长的摇篮,以学校的学生社团活动为契机,活动成果不断深化发展。我校大力推动素养教化,丰富课余文化生活,激发学生的学习爱好,培育学生个方
6、面的爱好,不断提高学生的综合素养。现将本学期社团活动总结如下: 一、活动目的 1、学得快乐,玩得快乐。在学习中培育爱好,在社团活动中学习科学。 2、培育学生独立思索、创新进取的科学素养。 3、促进学生整体素养的提高。 二、活动时间及地点 1、时间:活动时间每周一、二、三下午第七节课 2、地点:各班教室、各活动室及四楼多功能厅 三、活动形式及内容 社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的协助和延长,也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动敏捷、多种多样。要留意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结
7、合起来。 小学部: 1、开展舞蹈社团。 舞蹈社团活动由外聘老师大庆师范的王冰老师担当。活动内容包括民族舞、现代舞基本功与成品舞蹈,在王老师的传授中,孩子们得到了舞蹈专业技能的训练,增加了对音乐的理解与感悟,更熬炼了学生们的四肢的协调性。此项活动的开展添补了我校学生音体美特长学习零的突破。 2、开展刻纸社团。 剪纸艺术是我国传统民间艺术,我校周林老师将剪纸演化为刻纸,担当刻纸社团指导老师,周老师为大家传授刻纸基本技法,为学生查找图样,指导学生进行刻制,截止目前已经有上百幅作品完成。 3、开展花式篮球技法社团。 利用我校学生数量偏少,学校开展的大课间活动为篮球操表演,崔守斌老师开展了花式篮球操表演
8、的社团活动,学生们人手一个篮球,通过学习,不但熬炼了体魄、驾驭了一些篮球表演的技能技法,更重要的是体会到了在困难中磨练学生意志,获得时地喜悦激励他们不断进取,增加战胜困难的信念。 4、开展七彩手抄报、儿童画社团。 我校充分挖掘现有老师实力,开展手抄报、儿童画社团,由辛光霞老师担当指导老师。学生们在辛老师的指导下,学习了设计版面、绘画构思及创意的本事,小有成效。 5、手工粘贴社团。 学生们利用五谷杂粮及身边物品设计并粘贴出美丽的画面,指导老师孙亚君。此社团充分挖掘学科课程教材中的审美情趣,有意识让学生结合生活中的一些物品进行运用,并用所学的方法二次创建,学以致用,激发学生的爱好。 6、轮滑社团。
9、 为更好的为冬季冰上运动做好前期铺垫,由赵雁军老师指导学生进行轮滑社团的活动,使孩子们在驾驭轮滑技巧的同时,体会速度带给我们美的享受。 7、硬笔书法社团。 为了让学生们从小就能书写规范字,由我校聘请的骆莹老师担当硬笔书法社团指导老师。我校自行设计的菱形格习字帖比以往的方格纸更为科学的指导学生驾驭汉字的结构,是我区一项特色硬笔书写的练习。 中学部: 1、综合实践社团(指导老师:赵波)主要内容:书写经典传承文明、创意剪纸。主要成果:剪纸作品、汉字听写大赛。 2、体育社团活动(指导老师:邱菊、王雨林)主要内容:田径(短跑及中长跑)主要成果:校运会。 3、书法社团(指导老师:姜天嘉)主要内容:硬笔书法
10、 主要成果:学生作品展 4、音乐社团合唱团(指导老师:刘晓芳)主要内容:合唱训练。主要成果:校艺术节、希望之星文艺汇演 5、“动漫制作”社团(指导老师:钟春林)。主要内容:电脑动漫制作。主要成果:制作动漫电子版作品 6、心理健康社团(指导老师:郭海燕)主要内容:心理小嬉戏、重温经典。主要成果:通过活动学习表达、倾听、思索、理解。树立自信念。 7、美术社团:主要内容:水彩画、蜡笔画、白描。主要成果:学生水彩画展。 四、成果展示: 学期末,我们会收集学生成果,装裱成册或张贴在展示板上。体育项目的社团活动,我们会在艺体节等活动中,进行展示。 五、努力方向。 力求实践中找寻适合我校学生的活动内容。为培
11、育留守生、贫困生、农夫子女做出更多努力。 关于学校社团活动总结范文优选3 告辞了寒冬,转瞬就是春暖花开的季节。在3月13日,我们社团举办了“播种希望,放飞幻想”活动。植树节让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明,关切爱惜绿色生命,爱护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”,是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。 早上六点半左右,我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口,布置好了场地。初春的早晨,气温还是有点低,寒意浓浓,阵阵凉风吹过,更增加了几分寒意。但是我们有着剧烈的责任感和使命感,知道自己的工作职责所在,所以我们不畏寒冷,早早地起来做好活动开展前
12、的打算工作。 活动开展得还算顺当,当我值班的时候,看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是幻想,并贴在宣扬板上时,我感到很兴奋,因为有许多人参与我们的活动,这说明我们的努力得到了回报。 总的来说此次活动举办得还算胜利,比我们预想的要好许多。活动结束时,看到宣扬板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴,每张便利贴上都写着每个人的幻想,心里感觉暖暖的。那些幻想,有远大的,有微小的;有短期的,也有长远的;有关于生活的,也有关于学习的;有关于家人的,也有关于挚友的;有关于工作的,也有关于私人感情的各种各样的幻想,说不完,道不尽。 通过此次活动,我相识到了社团存在的一些问题。第一,一部分社员参与活
13、动的主动性不够强,甚至对活动一窍不通;其次,社员的主子翁意识不强,没有把自己当成社员的主子,没有真正地融入到社团当中来;第三,社团的团结力、凝合力不够强,组织涣散,纪律松弛;第四,有些社员的责任感不强,没有意愿为社团做点事情,献出一份力气。 从活动来时到结束,我感受到了与社员一起工作的欢乐,同时也有一点小小的成就感。因为对社团有感情、有责任,所以我会尽自己最大的努力去做好社团工作,在工作中成长,在工作中实现自己的价值,在工作中收获欢乐,在工作中提升自己,在工作中引导社团往更好的方向发展。 在社团里,每个人都有一份责任,把工作、团结、坚持串连在一起,就会找到存在感、归属感、成就感,所以须要合作、
14、须要团结、须要坚持。在社团里,许多时候并不是无事可做,只要主动主动一点,就能找到可做的事情。在做社团工作时,主动性、主动性、参加性很重要,同时,团结力、凝合力、向心力也很重要,恒心、毅力、吃苦耐劳精神更是不行缺少。 关于学校社团活动总结范文优选4 一、活动主题: 辩论赛 二、活动时间及地点: 20xx年11月10日及11日两天,在综合教学楼C区139实行。 三、活动方式 本次辩论赛面对信工学院大一大二的全体同学,各班通过内部选拔,组成一支队伍参与院里的竞赛。本次辩论赛采纳淘汰制的方式,经过抽签,最终确定对阵状况。此次一共16支代表队参与竞赛,首轮共八只代表队获胜进入下一轮。 四、参与成员: 社
15、团部部长康君院辩论赛最佳辩手刘新鹏、陈凤涛、周家琪辩论社社长宋超11级12级辩论赛辩手 五、辩论程序方面 竞赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是由四辩进行总结陈词,最终是精彩的评委点评。由于参与此次辩论赛的队员中有大一新生,在辩论赛阅历及技巧方面较为欠缺,评委们都极为详尽的做了点评并给与辩手们他们的珍贵阅历。 竞赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既供应了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双
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