2023年冬季除雪工作计划5篇.docx
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1、2023年冬季除雪工作计划5篇 通过工作安排的制定能让我们得到更多思索,工作安排是帮助我们在今后的工作中有更加主动的看法的关键性材料,我今日就为您带来了冬季除雪工作安排5篇,信任肯定会对你有所帮助。 冬季除雪工作安排篇1 本学期我担当初二x班班主任工作,对学生来说本学期是初中冲刺阶段,要面临生物地理中考的升学压力,同时还增加了物理科,学习压力增大。如何做好学生的思想工作,提高学生学习的主动性是本学期我工作的重中之重。因此特制定了如下安排: 一、抓好学风建设,开好分层会议 面对初二学生的学习特点,我狠抓了学生的学习风气,让学生树立奋斗目标,以时时激励自己,摆正心态,不放松、不怠慢、不气馁,以主动
2、乐观的心态,适合自己的学习方法,高效利用时间,一分钟掰成两分钟用,不做无用功。我打算展示墙,把学生的目标纸它放在班级后面墙壁上,时刻提示学生全力以赴,以一个良好的状态进行学习。同时,开好学生分层会议,给学生信念的同时也适当施加压力,尽量做好每位同学的思想工作,激励学生的坚持不懈地奋斗,实现自己的小目标,再进一步实现大目标。 二、抓好常规工作,以班风促学风 1、重视学校操行评比,做好卫生、两操、宿舍等工作,努力建设文明班级,保持班风的良好稳定,以好班风促好学风。 2、规范好仪容仪表 本学期宁静发放了校服,要求学生统一穿校服,不攀比,培育学生良好的生活习惯,注意仪容仪表检查,男生头发不过耳不遮眉,
3、女生不带首饰。 3、严抓纪律 严格把握一条准则纪律是成果的保障。重视课堂纪律、晚修纪律,纪律不好会干脆导致学习成果的下降。这个学期我就打算接着加大监管力度,做好班干部的培训工作,信任学生,用好班干部。培育班干部实力,让班干部仔细做好记录。课后主动与科任老师取得联系,多沟通,了解班级纪律,与科任形成合力,促进良好班级纪律的形成。 三、敬重、信任、关切学生 亲其师,信其道。本学期我将细心视察每位学生的思想状态,主动关注特别人群(本班有一女生厌学),早发觉,早解决,赐予学生更多的关注、关爱,让学生感受老师对学生的关切与呵护,师生间形成亦师亦友的良好氛围。 课余时间多找学生沟通谈话,了解学生的心声和想
4、法,发觉一些被潜藏隐藏的问题,刚好发觉班里同学的动态,防止朝不良方向发展(早恋、小集体)。同时,敬重学生成长的个体差异性,刚好发觉问题,多找学生单独谈话沟通,让学生意识到自己的问题所在,激励学生努力改正的不足,以主动乐观的心态、足够的动力来学习。另外,多与生活老师沟通沟通,了解学生在宿舍的动态、纪律,努力营造良好的生活环境,以保证学生更好地在校学习生活。 四、关注中下生,点拨学习方法 这是提高全班成果的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排,在班中全面铺开,平常尽量深化班级,了解中下生的学习困难,尽可地提中学下生的学习主动性,从而进一步提高成果。平常加强与各任课老
5、师的联系,以对学习困难者实行帮扶制。针对各科的特点,适当点拨各科高效的学习方法,以完善中下生的学习方法,做到“授之以渔”尽量提中学下生的学习成果。 冬季除雪工作安排篇2 作为一名幼儿园老师,我深深的感到,应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。 一、个人基本状况介绍: 我已经在幼师岗位已两年了,这两年来在园领导的带领下,在各位老师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了肯定的进步。工作两年中先后带教小班和中班,积累了肯定的工作阅历。 二、现状分析: 1、优势: 1)两年的教学工作阅历,让我对
6、教化孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积累了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、协作老师的工作。 3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。 2、不足: 1)因为我是一名新老师,工作只有两年时间,只教过小班和中班的幼儿,缺少对大班年龄幼儿的管理和教学阅历。 2)在专业学问的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动实力较弱。随着教学工作的不断深化和开展,以及从赐予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看,我必需加强基本功的训练,尤
7、其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 三、个人发展目标: 1、在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的.科研型老师。 2、提高自身的教化技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。 3、尽快提高自己对大班幼儿的管理和教学实力。 4、努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。 5、接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 四、措施: 1、多向富有教学阅历的搭班老师学习,注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学实力。 2、主动向家长反馈幼儿在园的状况,常常
8、了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。 3、主动关切学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。 4、提高教学和科研实力。进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参与专业学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教化内容、教化方法。 5、幼儿园老师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素养提高。如:教化教学观摩、老师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教化技能。 6、利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面有
9、所提高。 “给孩子一杯水,不仅要有一桶水,而且要有长流水。”一个优秀的老师,必需要有深厚的文化底蕴,在今后的工作中,我将努力让学习成为自己的习惯,使自己向胜利型的老师迈进,收获更多。 冬季除雪工作安排篇3 年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注意过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬04级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施: 1、接着抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来
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