2023年关于教师初级职称工作总结通用范文4篇.docx
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1、2023年关于教师初级职称工作总结通用范文4篇 写好工作总结对以后的工作有指导意义,这也是提升自我的一种方式,无论胜利还是失败,都应当做好工作总结来提升自己,以下是我细心为您举荐的关于老师初级职称工作总结通用范文4篇,供大家参考。 关于老师初级职称工作总结通用范文1 本人自20xx年8月踏上小学老师岗位以来,勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断探讨,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教化教学实力,在各方面都获益匪浅。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的激励与支持。新的时代,新的教化理念,
2、教化也提出新的改革,新课程的实施,对我们老师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对上班以来的教学工作作如下总结: 一、倾心教化,为人师表 身为老师,我深深相识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,酷爱、关切全体学生,对学生的教化能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献
3、,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。 二、细心施教,形成特色 在教学工作中,将先进的教学理念应用到现实教学工作中。 1、仔细备课。依据所任班级的学生实际状况进行备课,既要备学生又要备教材教法。我在这方面下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的教具,课后刚好对该课作出总结,写好教后记。 2、增加上课技能,提高教学质量。了解了班级状况后,我首先制定自己的教学策略,特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主动性,使他们增加对英语课的爱好。课堂上留意精讲精练
4、,老师讲得尽量少,学生动口动手尽量多。 3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问,同时多听其他老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足。 4、加强自身学习。教学工作是繁忙的,除按要求上完课,还要进行学生的作业批改,有时一本作业也要花十几分钟的时间。即使在这样劳碌的日子里,我从没放松自己的接着教化。我常常利用晚上的时间进行业务学问学习,收集资料,撰写一些论文、反思和教化叙事。 三、做一个富有爱心的老师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学
5、生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。 我还年轻,在教化的岗位上还需不懈的努力!教化是艺术,艺术的生命在于创新。我的志向是:“不做教书匠,争当教化家”!虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的。我将不断学习,不断充电,为自己今后的教化教学上能够有更长足的进步。愿得到学校领导和同事的恳切支持! 关于老师初级职称工作总结通用范文2 本人20xx年10月通过老师聘请考试,被安排到三合小学任教。在这一年半的教学中,我先在大井小学任教数学语文,因为学生少,年级多采纳的是复式班教学法,后在学校领导的支配下到中心小学任教一年级数学,学前班语文。在学校领导、同事的帮助
6、下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任教以来的工作作出如下总结。 一、主动追求思想进步,不断提高师德修养。 本人思想上主动要求上进,酷爱社会主义社会,酷爱中国共产党,忠于党的教化事业,酷爱学生,事业心强、责任心强,注意为人师表,主动提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,听从学校支配,仔细执行学校的各项制度。 二、做好教化教学工作,努力提高教学质量。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料
7、,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺
8、乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、做好班主任工作,培育新一代的人才。 班主任工作是管
9、理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的特性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创建丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生特性,培育学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动主动地自我发展。同时,活动为每一个学生供应思索、创建、表现及胜利的机会。我还定期召开主题班会、组织学问竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培育学生的实践实力。 四、任劳任怨,完成学校其他工作。 我在工作之余,把自己在教学中反
10、思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 五、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工
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