2023年关于2023年优秀教师述职报告范文四篇汇编.docx
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1、2023年关于2023年优秀教师述职报告范文四篇汇编 用真挚的一爱一去感化每一个学生。仔细上好每堂课专心去传授学问。那么关于老师述职报告怎么写呢?下面是我整理的关于2023年优秀老师述职报告范文,欢迎参考查阅。 关于2023年优秀老师述职报告范文 回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是特别辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和,也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军,可以说,老师工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面: 本人能主动参与政治学习,关切国家大事,工作仔细负责,关切
2、学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,细致听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。每次,当我工作完的时候,颈项就已经感到非常僵硬而难受。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一
3、时多了。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后刚好做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,不会写字就手把手地教,刚好查缺补漏。并与家长联系,刚好沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我经常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。 4、作业
4、 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 关于2023年优秀老师述职报告范文 回顾一年来的工作,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 一学年来,我仔细学习党的教化方针政策,深刻领悟十八大报告精神,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想。一切听从领导的支配,一切行好听指挥;对同事像春天般的暖和,对学生宽严相济,尤其对有残疾的孩子赐予慈母般的关怀;对自己的工作一丝不苟,精益求精。前段时间,我由于不当心,
5、脚烫伤了,起初我并没太在意,穿掉水泡简洁包扎一下就坚持上班,过了几天,因为活动、鞋的挤压,再加上药物过敏,烫伤越来越重,以至于后来连鞋都穿不下去了,没方法我只好请天假,稍稍好转我就坚持来上课,后来我穿着拖鞋去听课、上课。其实我的想法很简洁,我不去上课,就会给我任教班级的老师增加负担,给他们添麻烦,在此我要真诚地感谢他们。 二、教化教学工作方面 本年度,我主要负责三年级的品德与社会课。在工作中, 面对全体学生, 教书育人, 为人师表,确立“以学生为主体”“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。回顾起来,主要作了以下工
6、作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,依据学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教化品德与社会教学大纲的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,主动参与学校组织的教研活动,通过活动,吸取别人的教学阅历,提高自身的教学水平。 针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写
7、一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都用正楷字写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”“你的作业令老师百看不厌。”“你的作业使人赏心悦目。”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多仿照我的评语的笔迹一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是确定接着沿用,无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语,为学生做出榜样。 针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一项作业后进行自查,从字迹、正确率、作业看法等方面给自己评定等级,目的是培育学生良好
8、的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到老师创建性劳动所带来的丰硕成果。科学施教的同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,常常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教化。树立学习的信念,在课
9、堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会, 给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步我都赐予表扬和激励,使他们逐步树立起学习的信念,这样一来他们有了到胜利感,学习成果也不断提高。 三、今后努力的方向 我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的成果有更大的提高,为教化事业贡献自己的一份力气,欢乐充溢地度过每一天。 关于2023年优秀老师述职报告范文 敬重的各位领导同仁们: 上午(下午)好!回首这一年,我依旧任劳任怨,勤奋努力,白发增加了很多;我依旧欣慰的是学生称我为曾妈妈,那是因为我无微不至的关切和爱惜,把一腔热血洒向每一名学生的结果;我依旧
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