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1、2023年关于小学实验室工作总结精选 不同的工作思想,变成不同的发展方向,只要选择是有希望的,就不怕辛苦。那么关于相关的总结该怎么写呢,下面是我为大家整理的小学试验室工作总结范文三篇,供大家参考。 小学试验室工作总结1 一年来我校在上级教化部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教化方针,坚持以教化教学质量为中心,强化教化教学探讨和常规管理,深化实行改革,执行教化行政的各种准则,理论、规章、制度,接着深化“名师工程”,加强老师队伍建设,调动全体老师、学生的主动性和高度热忱,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一样,团结协作,以仔细务实的工作作风,全面完成了年初制定的各项目标任务。 一、20xx年工作
2、总结。 (一)加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用。 由于县城区义务教化均衡发展方案的实施,本学期,领导班子进行了大调整,作为县城规模较大的一所小学来说,由于缺欠“一校三区”这样的管理模式阅历,加上新校区的教育处、办公室主任都是新提拔的,压力是很大的。为了不断提高学校管理层的管理业务水平,我校常常组织管理层去合肥、南京等地实地进行考察,学习一些好的阅历和有效的管理方法。同时,学校依据“岗位练兵活动”方案的要求,特地订购了教化理论类、老师专业成长类、教化心理类、教化管理类等教化专著xx余本,让学校的管理人员和教学人员利用课余时间,研读专著,不断提高管理实力和教化教学水平。 一年来,学校领导
3、班子团结一样,制订出各项工作安排,规章制度做到有章可循,心中有数。教育处能指导老师制订出切合本班实际的、行之有效的班级工作安排,并热心帮助、指导年轻老师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导的指导下,全校老师业务实力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级的确定和好评。由于学校的整合,新校区的建立,各级领导对我校非常重视,先后接待了了省、市班班通验收小组、标准化示范校观摩团、教化信息化工作小组以及全县“两代表一委员”参观团等几百余人。他们对我校新校区的建设赐予了高度评价和赞扬。 (二)重视队伍建设,培育优秀师资。 师资力气的雄厚与薄弱,干脆影响学校的教学水平。一年来,我校注意对老
4、师队伍的建设。首先加强班主任队伍建设,班主任对学生健康成长起着导向作用,对学校决策的执行起着实行的作用,对家庭社会关系的调整起着桥梁纽带的作业,工作的重要性不言而喻。本年度我校将会接着开展教化组长阅历沟通会,并将班级工作总结等材料汇编成册,人手一份,让各位老师取长补短,相互学习。 其次是加强老师职业道德教化,开展老师政治业务学习,并利用接着教化培训的契机,开展师德师风专题报告会。一年来经过学校领导的深化谈心了解,个别进行了思想教化,从而使全体老师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。第三组织老师参与各种培训学校,本年度,我校已组织十余人次参与了数学,美术、书法、音
5、乐、综合等学科的“国培”安排,为新进的省考老师供应了难能珍贵的学习机会。同时,还派出xx、xx、xx、xx等老师参与校际间的教研教学沟通,得到了各兄弟学校的一样好评。再有以提高老师实施素养教化的实力和水平为重点,激励老师自学,为老师供应各种学习机会,使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。 在老师管理上,学校把老师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资干脆挂钩,杜绝了一些不良现象。 (三)加强德育工作,建设文明校风。 德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,特地制订了学校德育工作安排,并开展一系列活动进行德育教化。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种教化。 2、坚
6、持升旗仪式,在国旗下进行各种教化。 3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教化。 4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。 5、要求老师仔细上好品德社会课,强调老师应细致耐性做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教化、慰问活动、流淌红旗、实小好少年等德育教化。 7、开展学生社团活动,培育特长学生。本年度,我校在原有的合唱、乒乓球、书法等社团的基础上,又新增了陶艺和足球两个社团。为保证社团活动的质量,我们特地在校外聘请了专业人士对社团学生进行指导,同时,对各社团中表现优异的学生,学校还举荐他们参与各类的校外沟通活动。
7、8、改版师苑娃娃报,由于两个校区的整合,学生人数大增,为了提高学生投稿的主动性,增加报纸的阅读性,三个校区实行各种不同的方式,对投稿质量进行审核和把关,切实做到把好质量关。同时为了更好的促进和学生家长之间的沟通,特地增设了家校联系栏,刊登家长的育儿经。此栏的增设,得到了家长的大力支持和好评。 (四)狠抓教化教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培育学生学习爱好。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。 1、主动开展各科教研活动。全年开展50余节教研课堂,全体老师参加听课和研讨沟通,并就教学中的问题探讨出解决方法,真
8、正起到了教研的作用。 2、依据县教化局“岗位练兵”活动方案的要求,主动开展校内岗位练兵活动,“晒课”40余节。同时为舒城师范五年制大专班毕业生细心支配了各科目观摩课40余节。 3、教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。 (1)严格按新课程设置方案,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成果上交教育处。 (2)做好学籍管理工作。坚决做到一生一籍。同时根据县教化局文件精神,秋学期进行小班化教学,每个班学生不超过50人,为学生的健康成长供应了良好的学
9、习环境。 (3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教育处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教育处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教育处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改看法,真正做到服务于广阔师生。 (4)以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教化。从学生的基础文明行为,养成教化的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。 (5)主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读竞赛,写字竞赛
10、,作文竞赛,讲故事竞赛,书画竞赛、大型的六一广播操汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培育了一批具有肯定特长的学生,为今后参与高一层次的竞赛活动奠定了基础。 (6)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班呈现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又赐予支持激励。加强学生的基础学问的驾驭、加强毕业班的思想教化、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成果。 (五)加强家访和平安管理工作。 为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教化步调,统一学校与家庭教化对学生的要求,共同做好学生的教化工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增加师生
11、的平安意识,确保学生的人身平安,我们加强了家访和平安管理工作。 1、学校期初发放告家长书,就学生要留意的学习、平安等要求家长管理教化孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增加了学校的教化合力。 2、各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度。 3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访、个人与群体老师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发觉学生学习成果有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学心情等状况的,刚好进行家访,使得家庭与学校保持紧密
12、联系。 4、加强对学生的平安管理工作。平安教化,刻不待时。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教化,结合社会平安事故和当地的平安事务,教化学生以防范为主,做到平安第一,构建平安无事故的和谐校内。 二、取得的成果。 一份耕耘,一份收获!一年来,在上级领导的关切下,经过全体实小人的共同努力,我校各项工作取得了显著成果:在舒城县第九届教职工乒乓球赛中,我校获得女子团体亚军、男子团体第六名,xx获得女子单打冠军,常前红获得女子单打第六名,xx获得校级领导单打第四名的好成果;在舒城县第三届中小学生“卡拉ok”演唱竞赛预赛中,xx和xx分获高年级组和低年级组的第一名;xx和xx分获低年级组的其
13、次名和第七名,xx获得高年级组第五名;在xx县第六届“庆元旦迎新春”象棋赛中获县直组团体其次名;被中国关工委、国家司法部、中心综治办评为“零犯罪学校”,被安徽省关工委授予“全省少幼儿素养教化先进单位”,刘强被评为全国普法教化先进个人,周迎春、贾代军两位老师荣获全国普法教化“优秀辅导员”称号;在舒城县第九届青少年书信文化大赛中,汪雨晗获得县一等奖等。 三、存在问题。 回顾一年来,我校本着“以人为本”的教化思想,扎实开展教化教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了老师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。 1、学生校外学习氛围差,家长对子女管理不到位。 2、老师队伍中,个别老师自主学
14、习主动性不高,科研意识不够,在创新教化探讨方面有畏难心情。 3、师生比例较大,老师负担重,影响教学质量。 回首过去,成果有所提高,面对将来,倍感压力很大,我们信任,在上级领导的正确领导下,在全体老师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信念,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为我校的明天努力谱写教化新篇! 四、20xx年工作安排。 20xx年,我校将在市、县教化局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,接着全面贯彻党和国家的教化方针,紧紧围绕县教化局工作思路和我校工作实际,坚持以人为本,民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,遵循教化教学规律,规范办学行为
15、,加强学校各项工作的管理力度,坚持以教学为中心,进一步创新内涵发展举措,接着加强特色校建设,努力提升学校办学特色,促进学校优质、可持续发展。 (一)工作目标。 1、接着推动学校标准化建设。 2、创新德育工作,促进学生全面发展。 3、深化课堂改革,提升教化教学质量。 本年度学校将接着以打造高效课堂为抓手,构建学习型校内;要组织老师开展学习竞赛活动,引导他们阅读如何打造高效课堂方面的文章,了解教改动态,做好读书笔记,在思索与教学实践中不断地消化汲取,提升专业素养;要接着抓好教学基本功的训练工作,开展各种形式的教学竞赛活动,进一步促进师能、师艺的不断提升;要定期开展各类专题培训活动,特殊要在高效课堂
16、教学理论培训、现代教化技术的培训上下功夫,保证老师紧跟教化教改发展步伐,适应教化改革须要。 4、齐抓共管,创建平安和谐校内。 本年度学校将利用班会、团队活动、活动课等途径,对学生接着开展平安预防教化,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防骗、防体育运动损害等平安学问和技能教化。学校还将利用电子显示屏、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、平安学问讲座和考试等形式,开展丰富多彩的平安教化。 5、接着开展特色教化,打造特色学校。 (二)详细措施。 1、推动学校精细化管理,营造浓郁的校风、教风和学风。 2、加高校校建设力度,完善学校办学条件
17、。 3、加强老师队伍建设,提高老师整体素养。 4、规范办学行为,提高教学质量。 5、加强平安教化,营造和谐校内。 小学试验室工作总结2 本学年度,在学校领导的检查、督促下,在新课程标准的指导下,学校试验室管理又得到了进一步的加强,增加了一些有用的仪器,切实保证了试验教学的开展,提高了科学课教学质量,培育了学生的科学探究潜质,使学生的科学素养得到了进一步的提高。 1、透过教研组组织科学老师仔细学习新课程标准,仔细学习试验仪器的规范运用,确保试验老师能够正确、娴熟地运用好每件仪器,确保了试验的开出率和胜利率。同时在试验过程中,老师能够指导学生进行规范操作,并同时做好试验记录。试验后,能够严格根据试
18、验制度,整理好试验仪器,做好试验室的.清洁卫生工作,使试验室常常处于开放、正常的运用状态。 2、试验是学生进行科学学习的重要途径,因此,为了让学生的试验质量有所提高,我们科学老师就仔细钻研教材、大纲,仔细学习新课程标准,仔细学习自然教学改革的动向,以培育学生的动手潜质和创新精神为主,充分体现了让学生自主探究试验的潜质,培育了学生多方面的潜质。此外,我们科学老师相互听课,虚心学习先进阅历,给自己充电,不断提高自身素养。 3、在教学过程中,科学老师充分利用仪器室的仪器,正因这些仪器能够让学生很好地进行操作,但是在操作过程上,由于有些仪器的常常运用,难免会出现各种误差及损坏,因此我们的科学指导老师就
19、刚好对仪器进行修理,解除一些故障,使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器,我们进行了自制简易用的仪器来代替,也取得了良好的效果。 4、在试验教学过程中,老师擅长总结学生的试验状况,让学生充分动手试验或设计试验,给学生足够的时刻,让学生获得比较多的科学学问,对学生的试验过程及试验设想充分了解,并刚好将这些活动资料写下来,做好记录。 5、各个科学老师根据试验书目要求进行试验,器材不足的主要用简易的自制教具完成,使得本期。试验开出率达95/100以上。 在试验室管理方面,虽然取得了必需的成果,但还存在着很多不足,有些仪器不能得到充分利用,对于试验仪器的操作运用还不能到达非常
20、正确的程度,没有将试验室的最佳功能发挥出来,因此在以后的教学过程中,我们要变更这些缺点,充分发挥试验室的最佳效应,让试验室真正为老师和学生服务。 小学试验室工作总结3 本学期,试验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备科学仪器,每学期都会增加必要的试验用品;刚好做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来,工作取得了必需的成果,也存在一些问题以及须要改善的地方,为将来工作做的更好,特从以下三个方面来总结: 一、试验教学开展状况 1、本学期,由于学校实行养分午餐,试验室被占用,老师每上一节试验课都得把器材搬到教室去上,因此,和以前相比,本学期的
21、试验课相对少些。在试验过程中,老师注意发挥学生的自主能动性,让学生参加探究,在此过程中培育学生的试验潜质和科学的学习、试验看法。经过一学期的发奋,师生的试验水平都有所提高。 2、在深化教化改革,实施新课程标准的同时,结合科学试验教学向全体学生实行素养教化,注意在试验中培育学生的创新精神、实践潜质,培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。 二、试验室活动 1、在学期初,制订了试验安排、周日程支配表。 2、老师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。 3、本着勤俭节约的原则,收集了超多塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的修理则自己动手,为学校节约开支。 三、存在问题及改善措施 1、目前,科研水平和教学潜质还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的潜质和素养。 2、要与其他学校相互沟通学习,取长补短,以便更好地提高我校试验教学质量,搞好试验室工作。 3、在试验教学中,老师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。这些将是以后我们发奋的地方。
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