2023年关于春季德育工作计划精选范文5篇.docx

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1、2023年关于春季德育工作计划精选范文5篇 假如工作上假如没有制定工作安排，那也就没有动力，制定工作安排的过程就是一个思索的过程，提升自我的过程，以下是我细心为您举荐的2023年关于春季德育工作安排精选范文5篇，供大家参考。 2023年关于春季德育工作安排精选范文1 一、指导思想： 德育：开展净、静、敬、竟的品德教化。 学习：追求“三实”，以求实效。 班风：博学、笃行、明辨、慎思。 二、工作目标： 1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。 2、心怀感恩、关爱他人，有集体意识，创新意识。 3、进一步加强纪律性教化，接着狠抓日常良好行为习惯的养成教化，尤其 要重抓个别副课的课堂纪律以提高班

2、级学生的各科学习成果。 4、接着在巩固中求提高、发展，培育学生源源不断的创建力。 三、详细措施 1、营造主动向上的班级氛围 依据学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参加班级管理，以此培育学生的组织实力、管理实力及责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，给学生供应显示才华的机会，在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 2、组办丰富多彩的班级活动 确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地

3、组织实施，力求取得主题教化的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，促进学生全面发展。 3、指导培育小干部 细心培育小干部，帮助小干部树立威信；激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心。 4、加强常规检查评比 从学生自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 5、针对特别

4、学生，开展特别教化 （1）通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。 （2）针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。 （3）开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关切帮助 四、活动支配 1、完成校、少先队支配的各项活动。 2、每月举办班会两次，主题队活动两次，激励学生的上进心培育学生的组织与创新实力，激昂学生的精神。 3、主题队会活动由班干部组织举办活动做到全员参与，以培育学生的综合实力。 （二）详细支配 二月份： 1、寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结，并出一期展板。 2、订好

5、班级和个人目标，明确班干部的工作任务，落实日常工作的分工，稳定班级日常工作秩序。 三月份： 1、开展庆“三八”的活动，并办相应的展板、小报及黑板报。 2、开展“我爱读书”的沟通活动。 3、开展“我是劳动小能手”活动。 四月份： 1、开展体育竞赛活动。主动参与校运会。校运会总结表彰。 2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗诵会。小报、展板、演讲会。 五月份： 1、班级工作总结，进一步稳定班级的日常工作。 2、优秀作业展。 3、举办主题班队会：我是怎样学习的。 4、好书举荐介绍沟通会。 六月份： 1、惜时勤学，制定复习安排迎接统考。 2、做好学期测评工作，各项工作总结表彰。 2023年关于春季德

6、育工作安排精选范文2 一、指导思想 以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合我校的德育特色进一步深化学生的文明意识和文明素养。注意德育活动的组织实施，以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。接着强化班主任校本培训的力度和指导，不断促进班主任专业化成长和工作实力的提高。 二、工作目标及要求 1、加强师德师风建设，不断提高老师政治思想素养和教化教学水平。 2、抓好学生思想道德教化，培育学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。 3、开展家校教化联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。 4、开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校内文化生活,陶冶学生情

7、操。 5、接着开展好法制教化、平安教化、爱国主义教化。 6、加强对班主任工作的管理力度，严格根据班主任工作考核方法，开展班主任工作考核。 7、加强对“问题学生”的教化转化工作力度。 8、加强对学生日常行为规范的管理力度，注意学生行为习惯的养成教化，促进校内和谐发展。 9、开展富有特色的德育活动红歌进校内 三、详细工作措施 （一）、强化师德建设 1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。实行多种形式，组织全校教职工仔细学习义务教化法、中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、中小学老师“十不准”等相关规定，加强师德规范教化，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事务

8、的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。 （二）、抓好学生思想道德教化 1、以少先队组织为龙头，以少先队活动为载体，开展少先队主题教化活动，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教化。 2、以校内文化为载体，构建特色校内文化，创设德育氛围，主动开展爱国主义、集体主义等教化活动。 3、接着通过宣扬栏、黑板报等宣扬工具，对学生进行平安教化。 4、充分利用好“国旗下讲话”和班会、队会等时机，对学生进行思想品德教化。 5、“寓德于教”、“全员育人”，加强学科渗透，发挥德育主渠道的作用，结合课程改革，把弘扬和培育民族精神的教化贯穿于课堂教学之中，在引导学生学好各门功课的

9、同时，受到民族精神的教化和熏陶。 (三)、切实抓好常规管理 1、依据学校实际，进一步修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度，调动德育工作者的主动性、主动性和创建性。如五项评比制度，班主任考核制度，优秀班级评比制度，优秀学生干部评比制度等。 2、做好后进生的转化工作。以“问题学生”的教化转化工作促进学生思想品德教化的开展。 抓好班级文化建设。做好班级文化的宣扬工作，定期出好主题黑板报并进行检查评比，通过黑板报形成良好的校内文化氛围，对学生进行熏陶教化。 4、做好学生日常行为规范的检查管理制度，做好学生日常行为规范的检查考核。 (四)、仔细落实养成教化 抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼

10、貌习惯、熬炼习惯、学习习惯、交往习惯的养成教化。大胆管理，严格要求，持之以恒地抓好学生的养成教化。 （五）、高度重视平安教化 全体教职工要高度重视学校平安工作,树立“平安第一”的观念,狠抓学校平安教化工作。结合我校的实际状况，利用周会、班会、红领巾广播站、红领巾监督岗、课堂教学和学校各种活动开展平安教化，防患于未然，协调协作相关部门做好学校周边环境的整治，确保学校平安工作万无一失。 （七）、仔细进行法制教化 加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教，老师依法执教、依法施教。主动联系学校法制副校长，通过法制教化课、法制宣扬栏、板报、校内广播、国旗下的演

11、讲等形式对学生进行法制宣扬教化。 （八）、开展感恩教化和诚信教化 利用各种纪念日对学生进行感恩教化,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教化。 四、工作支配 2023年关于春季德育工作安排精选范文3 第一学期德育工作安排 一、指导思想 全面贯彻党的教化方针，结合区科教局工作要求及学校工作安排，以养成教化为基本内容，重视学生的习惯教化，突出道德检验和道德实践，形成以习惯养成为核心的德育文化思路。以活动为载体，以体验为主线，培育学生文明行为和良好习惯，做一个文明人，做一个文化人，做一个文静人，培育健康欢乐的学生。 二、工作思路 1、“一个核心”：以习惯养成教化为核心，夯实常规

12、，提升素养。 2、“两条主线”：加强校本德育和班级德育，彰显学校特性文化。 3、“三个重点”：通过课堂主渠道培育学生的良好品德；通过校本德育，提高良好道德习惯的相识；通过班级德育，促进良好习惯的养成。 三、主要工作 （一）规范德育管理，优化德育成效。 1、加强师德师风建设。深化学习实践科学发展观，提高老师自身修养。仔细学习有关师德师风建设方面的文件、要求，做到廉洁从教，关爱学生，服务学生，不断组织学习新理论、新方法，提高育人水平，锻造一批优秀的学习型、开拓型、创新型、奉献型的人民老师。 2、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍，并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例

13、会制。每月定期召开班主任例会，定期组织班主任通过多种形式探讨、沟通班队工作特色和突出问题，加强落实措施；二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作，通过沟通、参观、学习，不断提高班主任整体素养，提高班级管理水平；三是接着推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度，加强对班主任常规工作的检查力度，发觉问题刚好沟通；四是加强跟踪指导，每月都要听班队会课，刚好沟通、总结，提高班主任的业务水平；五是加强宣扬，刚好宣扬各个班级中涌现的先进事迹，每月对行为规范之星和行为规范示范班加以表彰，学期末评比“优秀班主任”、“优秀中队”等。 （二）抓好德育常规，提高德育实效。 1、重视行

14、为教化。以小学生日常行为规范等为基本点，以习惯养成教化为重点，促进学生良好品德的形成。对学校德育内容体系雏形进行整改与完善，并分年级段初步形成并细化德育内容体系书面材料。注意良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯等的培育。 2、落实精致管理。加强对“特别学生”日常行为规范帮扶和教化，坚持把“常规管理”和“养成教化”作为大面积提高学生素养的重要举措，教化全体学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起。 3、推动常规工作。进一步推动国旗下讲话、红领巾广播、宣扬橱窗、黑板报等德育阵地的工作开展，做好对学生的正面宣扬，促进自身素养的不断提升。 4、完善德育网络。一是接着做好家访工作，要求

15、每位班主任与学生家长建立常常性联系，统筹和协调对学生的教化工作，形成学校、家庭、社会共同参加的教化格局。并将工作开展的状况纳入班主任工作考核。二是利用学校网络和校讯通平台，举办好家长学校，利用家长会、告家长书、教化教学开放日活动等平台加强学校与家长的沟通，刚好宣扬学校的教化理念，指导家长协作做好家庭教化，提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长的指导下，加快常规的养成。三是仔细开展校外德育基地和校外实践活动，开阔学生视野，丰富学生生活，提高学生实力。 （三）开展德育活动，丰富德育内涵。 1、接着开展“班级之星”评比活动，为全体队员树立身边的榜样，形成同学之间你追我赶，相互学习，相互促进的

16、优良学风。 2、依据时令特点，利用重大节日、纪念日适时开展一些形式多样、生动活泼、学生宠爱的有益活动。 3、深化开展“阳光体育”活动，保证学生每天一小时活动熬炼时间，在学生中开展各类体育竞赛活动，强健学生体魄，丰富学生的校内生活。 4、开展主题中队会观摩活动。在低、中、高年级段分别开展全校性主题中队会观摩竞赛活动。要求从学生实际动身，依据学生身心发展须要，选择反映当前学生在文明素养中的薄弱处，有针对性、教化性强的主题，在全校实行观摩竞赛活动。 5、加强法律、法规的宣扬活动，加强校内平安文化建设，以未成年人爱护法预防未成年人犯罪法和治安管理惩罚条例等为主要内容，通过学生喜闻乐见的形式，加强普法教

17、化，并充分挖掘身边教化资源，发挥法制副校长、法制辅导员的作用，使学生明辨是非，能知法、懂法、遵守法律、用法，遵守学校各项规章制度，遵守小学生日常行为规范。 2023年关于春季德育工作安排精选范文4 一、指导思想 接着深化贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法，围绕今年我校中心工作，以爱国主义、行为习惯的养成教化为主线，以培育良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和实践实力为目标，坚持以人为本，贴近学生生活，突出人文关怀，发展学生特性，培育学生爱好特长，丰富学生校内生活，构建和谐校内，努力提高学校德育水平。 二、重点工作 （一）更新教化理念，提高德育工作的思想相识 “育人

18、为本、德育为先”，要使每一位老师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素养，没有德育的教化是失败的教化”的教化质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身华蜜奠定基础”教化价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，根据以人为本的要求，创建人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特殊做好后20%学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。 （二）狠抓养成教化，细心组织主题教化月活动 1、主动组织主题教化。根据“实践育人”的要求，细心设计内容鲜活、形式新奇、贴近学生、吸引力强的“主题月”教化活动。重点组织如下几项教化：一是“平安、健康

19、”主题月教化；二是以感恩为主题的感恩教化；三是法律法规教化；四是平安文明交通教化；五是弘扬和培育民族精神教化。 2、切实开展养成教化。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌；抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整齐美丽；树立“遵纪遵守法律，尊老爱幼，讲究团结”的观念。本学期，教育处与少先队将确立养成教化课题实施方案，制订年度安排，加大检查力度，把相关信息刚好反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。 3、着力加强法纪教化。切实加强法纪教化，做到有安排、有

20、音响教材、有课时、有老师、有成效。要充分利用“法制教化宣扬月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教化，接着大力宣扬未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等法律。把法制教化与对不良行为学生的教化、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。 （三）提高课程意识，构建完善的德育课程体系 1、主动组织德育实践活动。要探究并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事务和重要纪念日，开展各种主题教化活动，激发学生爱国情感。 2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，

21、有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教化，另一方面要上好规定课程中的德育课程。 （四）优化校内文化，努力创建良好的育人环境 1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、特性化、人文化、教化化，开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参加，主题要突出教化意义和人文关怀，培育学生的集体主义精神和动手实力。 2、整治周边环境。要亲密协作有关职能部门，进一步净化校内周边环境，主动营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校内周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的平安、健康环境。 3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣扬橱窗等

22、阵地的宣扬作用，各个板块合理支配，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校内新闻及进行爱国主义教化的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教化，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 2023年关于春季德育工作安排精选范文5 1、通过对学生进行日常行为规范的养成教化。 2、本学期开展学前教化周、规范在我心中、内务技能培训、文明班级、文明礼仪示范学生的评比、表彰等活动，促进学生良好行为习惯的养成。 3、强化对班级日常管理工作的

23、考核，加大力度，扣紧重点，注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。 4、加强寝室管理。加强寝室的卫生、纪律和平安工作；班主任要加强寄宿生的教化管理，主动开展文明寝室和文明寄宿生的评比活动并与班级考评挂钩。 （二）加强两支队伍建设：班主任队伍 学生干部队伍（团委） 1、建立健全班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度。 2、加强和规范班主任培训，努力提升班主任工作实力。 3、加强班主任绩效考核，严格落实竞争选拔制度。 （三）做到三个关爱：关爱留守儿童 关爱贫困学生 关爱品德后进生 1、关爱留守儿童 （1）、摸清全校留守儿童底子，建立健全全校留守儿童档案。 （2）、成立青龙乡中学留守儿童家园

24、。 （3）、学校领导与各年级留守儿童家园结对子，老师与留守儿童结对子，保证明效性。 （4）、“爱在身边”捐款帮助贫困留守儿童 2、关爱贫困学生 （1）、建立健全全校贫困学生档案。 （2）建立帮扶基金，资助贫困学生。 （3）、努力达成社会知名人士、胜利人士与贫困留守儿童结对子。 3、关爱品德后进生 （1）、建立健全全校品德后进生学生档案。 （2）、制定帮扶安排，。 （3）、老师与品德后进生结对帮扶、转化。 （四）、加强四项常规工作 1、构建“学校、社会、家庭”三位一体教化网络，办好家长学校、开好家长会。 2、加强心理询问。 3、国防、平安、法制、心理健康教化。 4、学生个别谈话、家访 （五）、搞好五大主题教化活动： 1、规范在我心中主题教化活动：学前教化周、内务技能培训、规章、守则、制度学习、文明礼仪教化。 2、书香校内活动：实行一次写规范字竞赛、“诵读经典、爱我中华”朗诵大赛、唱一首红歌。 3、文明礼貌月系列活动。 4、“清明情怀、缅怀先辈、传承精神”为主题教化活动。 5、五、四爱国主义主题教化活动 四、完成上级支配的临时工作。