2023年关于师范教师述职报告范文.docx

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1、2023年关于师范教师述职报告范文 老师生活平淡，人生低调，浇花朵，育桃李，春华秋实，奉献赤诚一片，那么关于述职报告该怎么写呢，下面是我为大家整理的师范老师述职报告范文三篇，供大家参考。 师范老师述职报告1 离开了从前的校内，走进了我酷爱的幼教岗位，转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下，我慢慢的熟识适应了自己的工作，学到了很多珍贵的阅历，感慨颇多. 一、政治思想方面 作为一名新

2、上岗老师，我酷爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 二、工作方面 1、备课： 我能够主动参与教研活动，学习大纲，参与听课活动，积累教学阅历。然后依据教学要求，仔细打算好每一节课，写好教案，依据课程内容制作多样的教具，提高孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材，和同事们的探讨协商教学内容，虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。 2、上课 要

3、提高教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从实际动身，留意调动幼儿学习的主动性和创建性思维。培育的学习爱好，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂渗透适当的课外学问，丰富幼儿的学问领域。 3、复习 要提高教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。 4、课后评析 在教学过程中，我把课堂中出现的问题刚好记录在评析中，找出优缺点，与大家协商探讨，通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感爱好并喜爱这

4、门课。在课下主动参加多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能。 5、常规培育 (1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就起先对幼儿进行常规的训练。 如自己入厕，有秩的接水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理实力，我们还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿娴熟后，我们开展了“我光荣，我是小小值日生”活动，培育幼儿酷爱生活，酷爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿，总会为所欲为地玩闹。我不失时机地抓住一切机会协助班主任进行常规教化。这样

5、让他们心中有常规，时刻有意识 (2)课堂常规： 在老师的培育教化下，我班幼儿养成了，课堂发言主动举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。 (3)日常教化：除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了“欢乐学古诗”，“才艺大比拼”，“快乐阅读”，平安学问教化等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现自己。 三、家长工作 孩子的强壮成长须要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会刚好把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，主动与家长联系，刚好反应出现的

6、问题，使家长了解状况，以便双方协作辅导，协作帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。在此方面，班主任王老师赐予了我许多建议和帮助。通过倾听王老师与家长的交谈及阅历的累积，我慢慢的学会了一些家长沟通的方法技巧。 从不敢说到主动沟通，从不知道如何沟通到主动主动的向家长反应状况。我的努力同时得到了家长挚友的认可，他们也把我们当成自己的挚友。为使家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作支配及孩子易出现的状况，请家长留意协作。在家长开放日，班里还组织家长观摩课堂，亲子互动。学期末邀请家长参与汇报联欢会。使家长更进一步的感受幼儿园生活状况，了解

7、孩子在各方面的实力表现。 四、参加活动与工作成果 XX年年8月，我光荣的成为了市试验幼儿园的一员，在班主任王老师的带领下，走进了小五班这个温馨的班集体，起先了漫长而充溢期盼的老师生涯。 XX年年9月，做好迎接新生的工作&新上岗老师开门课活动。我打算的音乐课大猫小猫得到了老师们诸多的点评，我吸取了珍贵的看法改进其中的缺点及不足，争取在下次作课时得到良好的运用。 XX年年10月，家长开放日活动，在3位老师的协作下，得到了家长的赞扬。 XX年年11月，我参与了中原区新老师上岗作课活动，我的歌词创编活动，谁饿了得到了老师们很好的评价，并和其他三位同事对新密幼儿园的老师作了展示。通过作课、评课活

8、动，我领悟到老师在课堂中引导的重要性，时效性，让幼儿充分感受作品的内涵，使我受益匪浅。 XX年年12月，小班组元旦联欢会。尽管时间不长，但每个班的孩子都得到了集体展示的机会，在喧闹开心的氛围中共同庆祝元旦佳节。 五、心得体会 回顾一年的工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是学生班集体的教化者、组织者和领导者，也是学校教化工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好挚友。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心，有了进步刚好激励，犯了错误也要依据当时的状况及性格差异实行即时教化，帮助他早日进步。对于各方面接受快的孩子慢慢提高要求，接受慢

9、的孩子多点耐性，多点关切，使每个人在期末都有不同的改变。爱是理解，是关爱，是敬重，是责任。 老师的爱是无私的爱，蕴含着巨大的力气，爱幼儿就要了解幼儿，驾驭幼儿的基本状况，才能有效的帮助他们和他们成为好挚友。老师要全身心地爱惜、关切、帮助幼儿，。全面、公允的酷爱每一名幼儿。老师要从幼儿心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在实力，放手让幼儿在实践中熬炼、成长。尽管他们有些缺点和不足，但我对于他们的每一点进步都有赐予激励，尤其是插班生和实力差的幼儿更要多给些暖和，理解、敬重、专心培育孩子对集体和他人的爱。 在今后的工作和生活中，我还将接着向各位同事学习，以不断提高自己。社会在发展，时

10、代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的改变。作为一名老师，我有责任引领孩子们学到更多学问技能;引领他们张开志向翅膀再天空中自由的翱翔。 作为教化工作者，我们从事的是一项爱心工程，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决教化和工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的重要使命。 新上岗的我有很多的缺点和不足，在园领导的关怀下，在各位老师的帮助指导中，我正以矫捷的步伐向成熟迈进，在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓创新。在教学和技能技巧上多用功，勤于练习基本功，学习纲要精神，阅读大量的教化书籍，丰富学

11、识，提高自我，精讲精练。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满市试验幼儿园这个欢乐团结的大家庭! 师范老师述职报告2 大家好! 我叫xxx，xx年11月诞生，中师学历，毕业于xx学校。xx年8月参与教化工作。先后在xx等中小学任教，x年3月被评聘为小学语文高级老师，其间在x小学和x街小学任校长工作15年，在x街小学、x镇成校任党支部书记(11年)至今。 我此次竞聘专业技术8级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。 我的第一个有利条件是： 有良好的师德。 我为人处事的原则是：堂堂正正做人，老醇厚实工作，诚恳切恳待友。自己一贯注意

12、个人品德素养的培育，努力做到敬重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心。自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!不管是在老师、校长，还是党支部书记岗位上，仔细学习和领悟党的路途、方针、政策和“三个代表”重要思想，以科学发展观为指导，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，所在的每所学校都能有不同程度的发展，充分体现了自己的人生价值。 其次个有利条件是：有较强的教学组织实力。 从选择老师这门职业的第一天起，我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师，为了这个心愿，我始终

13、在不懈努力着。要求自己做到坚固驾驭本学科的基本理论学问，熟识相关学科的文化学问，不断更新学问结构，精通业务，细心施教，把握好教学的难点重点，仔细探究教学规律，钻研教学艺术，努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎，所教学科教学质量始终处于同年级前列。 第三个有利条件是：求真务实，扎实仔细地搞好学校各项工作，有肯定的校长工作阅历。 在永久小学和书院街小学担当校长工作期间，能把全面贯彻党的教化方针，全面实施素养教化，全面提高教学质量，实施名师名校工程，作为办学宗旨，把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。这期间，我能依据学校实际，坚持以校长为核心的行政集

14、体领导、集体决策原则，营造了良好的工作氛围，学校各项工作得以顺当开展，成效显著。 一是逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，学校各个层次、各种角色的责、权、利清楚定位，力求做到“各就各位、各尽其责、层次分明、收放自如”。 二是创新德育教化，坚持以德立校，依法治校。学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教化、法制教化为主要内容，实践“重德、勤学、求实、活泼”的书院街小学校训，89年书院街小学被评为重庆市文明单位，94年该校首批被命名为重庆市德育示范学校。 三是美化校内，加强校内软硬件设施建设。为了适应新教化形势下的发

15、展要求，学校立足当前，着眼长远，逐步改善校容校貌与学校软硬件设施，在当时的历史条件下，书院街小学的校内环境，硬件建设在全县的小学中勘称一流，被命名为綦江县园林式示范学校。 四是强化培训，提高业务素养。为了适应新的教学形式和要求，常常选派新课程老师参与市、县组织的各类外出学习培训,的确做到先培训,后上岗。激励老师参与学历进修和现代化教化技术培训，让现代教化技术服务于教学。同时要求骨干老师与新老师“结对子”，要求青年老师“拜师学艺”，中年骨干老师“带徒传艺”，从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导，使一批青年老师快速成为学科带头人，成为学校的中坚力气。 五是以教学为中心，坚持科研兴校，

16、质量强校。 仔细落实两个常规，加强教学管理;加强教研活动，提高教学水平;加大课改力度，创新课堂教学。教学始终围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的发展。建立了同等、信任的师生关系，创建民主和谐的教学环境，提倡“自主、合作、探究”的学习方式。以学生主动参加为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。通过教研组活动以及培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深化。书院街小学课间体育改革和学生学习方法教改试验等教改课题，96年胜利为年轻的直辖市供应了学习现场，受到万、涪、黔与会专家同行的一样赞扬，被市教科所授予“体育改革开新花，教研教改结硕果”的殊荣和县教科所“学生学法”教改试验学校。 第四

17、个有利条件是：能仔细履行党支部书记工作职责，全面完成工作任务。 在担当学校党支部书记的十余年来，为了全面搞好学校整体工作，我能根据党的路途、政策和教化方针，围绕教工委和镇党委的工作总体要求，坚持以邓-理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把宣扬党的路途、方针、政策和政治理论学习做为首要任务;把加强师德师风建设做为老师队伍思想建设的重点;把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根原来抓。 同时，大力支持校长工作，把更新教化观念、深化教化教学改革、全面实施素养教化作为今后办学的方向;把进一步改善办学条件作为学校发展的基础;把强化学校内部管理作为学校工作的关键;把提高师资队伍素养

18、作为提高教化教学质量的保证;把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。 第五个有利条件是：无论是在教办还是在政府工作期间，我都始终如一任劳任怨，勤勤恳恳，忘我工作，无私奉献。 在2023-2023年在教办担当督导专职干部期间，能根据县教委、县府督导室、镇教办的支配部署，扎实开展教化督导工作，加班加点，夜以继日整理“两基”档案资料，为我镇迎接国家教化督导团的“两基”检查验收，以数据精确，档案规范供应了详实的资料，受到各级领导的首肯。其间我所分管的党务工作、平安工作同样干得特别精彩。2023-2023年借调镇党委负责党员“先进性”教化资料员工作，2023年至今又依据上级支配到镇政府负责 “创卫”

19、工作、东溪农场开发建设等工作，每项工作都能精彩完成领导交办的任务，被誉为兢兢业业，踏踏实实干事的“老黄牛”。 教坛耕耘大半生，换来胜利的喜悦。 参与教化工作35来，我以学校工作为己任，到处严格要求自己，到处以身作则、领先垂范。在担当校长和支部书记期间，我能仔细履行校长和支部书记的工作职责，在广阔老师的大力支持下，取得了肯定的成果，多次受到上级的表彰和嘉奖。现就任现职以来个人主要荣誉列举如下： 1、1989年9月荣获綦江县优秀教化工作者荣誉称号，受县府表彰; 2、1991年9月荣获綦江县优秀校长荣誉称号，受县府表彰; 3、1992年因工作实绩突出受县政府嘉奖工资一级; 4、1994年12月荣获綦

20、江县好校长荣誉称号，受县委组织部、宣扬部、总工会表彰; 5、2023年1月荣获重庆市文明市民荣誉称号，受市委精神文明委员会表彰; 6、2023年6月荣获綦江县优秀共产党员荣誉称号，受县委表彰; 其它单项获奖和镇、校级获奖次数太多，恕不一一列举。 敬重的各位领导、各位评委、全体同仁们，上述内容是我对此次竞聘的个人述职，不论胜利与否我本人都会保持一个良好的心态去对待今后工作，记住：我是属羊的人，性格和顺和善，我时刻打算着，等待着东溪学区岗位竟聘领导小组和评委对我的选择。 感谢大家! 师范老师述职报告3 一、基本状况： xxx，女，xxxx年x月诞生，高校本科。现任教于xxxxxx中学，xxxx年x

21、月毕业于xxxxx数学系，xxxx年x月至xxxxx年x月在xxxx中学任教，xxxxx年x月年至今xxxx中学工作。xxxx年获得中学数学一级老师资格，至今已满x年，依据有关规定，现申报中学高级老师资格。 二、申报理由： （一）、思想政治方面 我忠诚党的教化事业，有极强的敬业精神和高度的责任感，具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党，酷爱社会主义祖国。坚持四项基本原则，坚持改革开放，始终站稳立场，与党中心保持高度一样。具有良好的思想品德，遵守老师法、义务教化法，忠诚党的教化事业，以党三个代表思想为指南开展教化教学工作，仔细指行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作

22、则、为人师表，10年以来辛勤耕耘、静默奉献。 在学习过程中，思想觉悟有了很大的提高，于2023年光荣加入中国民主促进会。我非常留意加强师德的修养，留意在遵纪遵守法律、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教化学生，帮助其树立正确的人生观，使其为日后成为祖国建设的主力军、合格的社会公民打下良好的思想基础。 （二）、教学教研方面 (1)教学工作 在教学工作方面，具有系统坚实的基础理论和专业学问，并具有肯定广度的相关学科学问。从教以来，不断自我进修参与老师接着教化培训班。学习了大量的现代化教化教学理论，还有教化心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。驾驭本学科的教化教学发展动态

23、，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论奇妙的结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素养，我留意学习教化、教学理论，深化钻研教材，虚心向有阅历的老师学习，大胆进行教学改革，常常总结和积累阅历，吸取教训，改正缺点，不断改进教学方法，力求把每个学问要点以最佳方法正确传授给学生，教学效果良好。 除了努力提高自己的教化教学水平，胜任初中至中学的数学教学工作。娴熟驾驭教化教学基本功，驾驭现代化的教学手段、教学方法和教学技巧，面对全体学生提高教学质量，培育学生具有创新精神和实践实力为重点的全面发展的基本素养。培优转差方面取得显著成果。 在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟识、运用起来得心应

24、手，能依据教材的特点、学生的实际、结合教化教学动态，科学的传授学问，培育实力、重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。运用现代化手段，用制作的计算机软件分析教学难点，突破难点，指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。 本人多次区级、校级、科组教学公开课，获得了听课老师们的好评。多次在全区作专题讲座，主讲过高三函数的复习方法与建议、初三概率教材分析，受到听课老师的好评和推广。 本人能从实际动身，实事求是，依据学生的特点、教材、课型等详细状况详细分析，变单一呆板的教学为敏捷多样的教学，培育学生学习的爱好，调动学生

25、的学习主动性，分类推动，管教管导，全面发展，对教学中的得失能刚好总结，使之理论化、系统化。 获得一级职称以来，不管是在教化还是教学方面工作，从无怨言，无怨无悔，团结同头老师一起听课，主动与他们共同备课，探讨分析教材、专研教法，选择科学的手段和方法进 行教学，相互沟通阅历。本人具有较强的指导毕业生进行教学实践的实力。多次指导内蒙老师，帮助他们探讨教材、教法，教它们课件制作、评教，评学，课前课后分析，使他们在短时间内体会教学课件制作技能;另一方面，当我的学生走在教化战线，依旧回来向我请教课堂的授课技巧，我的心里充溢为人师的欢乐。定期检查教案，集体备课，一起探讨教学难题，相互听课沟通评比，共同提高。

26、本人教学阅历丰富，能有机结合教材内容，寓爱国主义、为国争光等思想教化于教学中，做到教书同时又育人。 (2)教研工作 本人从xxxxx年x月参与工作至今近xx年，始终担当两个班的数学教学任务，并任班主任x年。其中xxx.7-xxxx.7年在xxxx中学中学任教，xxxx年起至今于xxxx中学初中任教。xxxx年获得中学数学一级老师资格，同时被聘为中学一级数学老师。 多年来，本人能仔细钻研业务，了解数学教化最新的发展趋势，不断的更新学问。订阅了大量有关资料，仔细学习使自己的业务实力和教学水平不断提高。并撰写了大量教化教学方面的论文，分别在市、县、校等专题研讨会上沟通， 为了驾驭现代化信息技术，把电

27、化教化应用到数学教学中，我制作的课件，运用到实际教学中，使得学生的难点得到充分的突破与认知。 现把任职中学一级老师以来的状况详细汇报如下： 2023.9-2023.7学年度任教高三 (2)班主任。 仔细学习现代教化理论，主动开展素养教化的探讨，刻苦钻研教学大纲，结合高三复习课的特点，狠抓学生的双基训练，启发思维，培育实力，效果显著，所带的慢班会考合格率达100%，高于年级平均水平。会考的优秀率具班级前列。高考升学率86%(本科率)，升学率94%。 （三）、德育工作方面 由于体育老师的特点，历年来分别担当班主任或副班主任工作，在这期间自己能做好班主任的工作，并帮助其他班主任从学生实际动身，对不同

28、类型不同特性的学生，有针对性地进行思想教化。酷爱学生，讲究工作方法，工作有安排、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生 。 德育工作能面对全体学生，我在课堂教学中贯彻德育大纲精神，充分利用班会课进行学生品德情操教化。擅长在与学生的广泛接触或个别谈心中了解学生心理状态、教会他们做人的道理、解决他们的思想症结、培育他们良好的行为习惯。多年的班主任、级组长工作使我积累了较丰富的教化理论和方法。带领班主任探究班级管理新模式，在量化管理、民主治班、创建先进班集体等方面进行了有益的实践，总结出了包括爱国主义教化、集体主义教化、法制教化等内容的深层次活动系列。论文搭建师生对话的平台一文获德育论

29、文评比中荣获一等奖。走过了由跟班管理到量化管理到 民主管理的路子，管理水平不断提高，班级的班风正、学风浓，学生有剧烈的集体荣誉感和进取心，成果显著。 （四）、业绩方面 (1)教化教学业绩 做课 1、2023.5作区级公开课动态问题(一)动点问题 2、2023.4作区级公开课独立事务的概率习题课获一样好评 3、2023.6给全区高二老师做高三起始课的教材分析。 活动 1、2023.1参加xxx区初三一模命题，所拟题目作为压轴题被采纳 2、2023.3参加xxx区初三二模命题，所拟题目作为压轴题被采纳 论文 1、2023.5论文搭建师生对话的平台获区一等奖 2、2023.11浅谈数学课堂情景教学方

30、式的设计-教学设计获北京市教化学会05年论文评比二等奖。 3、2023.12浅谈数学课堂情景教学方式的设计获“基础教化课程改革实施中的中学数学教化方式”论文评比二等奖。 著作 2023.3参加大高考全国适用版一书的编写。独立负责立体几何部分。本书于2023年8月出版。 其它 1、2023.11获xxx其次届中青年老师基本技能三等奖。 2、2023年高级英语老师职称考试水平84分 3、2023.7被评为校级优秀老师。 (2)探讨成果：本人有很强的教改实力和教改阅历，在学校带头进行学科探讨，取得优良成果： 以上所述材料，事实清晰、效果显著、理由充分，符合申报中学高级老师的条件，恳请领导及评委审查批准。