2023年关于文化艺术节活动方案精选范文6篇.docx
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1、2023年关于文化艺术节活动方案精选范文6篇 为了确保活动的有序推动,制定好详细的活动方案是最重要的环节,活动开展之前没有以后完善的活动方案,活动是很难顺当开展的。以下是我细心为您举荐的关于文化艺术节活动方案精选范文6篇,供大家参考。 关于文化艺术节活动方案精选范文1 中华优秀传统文化是高校生成长成才的丰厚滋养,高校校内也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月,中共中心办公厅、国务院办公厅印发了关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的看法(以下简称看法),为实行看法,全面提升我校学生的文化素养,增加学生内心深处的文化自信和骄傲,形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面,经探讨确定
2、,举办我校首届传统文化艺术节活动。 一、活动时间 20xx年2月20日20xx年5月20日 二、组织机构 本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办,阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办,阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。 三、参加对象 具有我校正式学籍的全日制本科生、探讨生 四、活动主题 弘扬中华文化 传播中国精神 五、活动宣扬 实行线上线下相结合的形式,在活动打算、推动以及总结的各个阶段,通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣扬动员,激发学生主动参加的热忱。 六、活动内容与详细支配 (一)书信写作征集 书信写作征集活动以“传播中华美德,弘扬人文精神,滋养文艺创作”为主旨,把中华优
3、秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合,运用书信写作形式进行表达,提倡中华美学精神,传承中华文化基因的创作,推动美学、美德、美文相结合,彰显中华文化的精神内涵和审美风范。 要求:书信写作对象可以是亲人、挚友、师长等,作品紧扣主题,坚持原创,情感真挚,行文流畅,信纸书写(附电子版),文面整齐,文体不限,字数一般限制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品(含电子版),校团委将组织专家评比获奖作品并择优在团委微信和校内内集中展示。 (二)礼仪风采大赛 本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的
4、礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教化与宣扬,旨在弘扬中华传统礼仪道德文化,在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。 初赛:各学院举荐或初选,于3月27日前推出3名代表参与校复赛。复赛:4月10日前实行复赛,由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节,取10-15名优秀选手进入决赛; 决赛:5月20日前决赛,通过角逐,取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩,即是竞赛,也是一场生动的礼仪课。 (三)中华传统文化讲堂 中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化
5、教化”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容,坚持人文导向和价值传播,打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和学问间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容:中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、高校文化、传统文化与现代文明等。 讲座时间和地点另行通知。 (四)国学经典诵读会 通过开展诵读活动,引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动,营造人人能吟诵、班班读经典、学校有竞赛的
6、诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展,详细另行通知。 (五)传统文化科普宣扬展 传统文化科普宣扬展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。 七、相关要求 (一)高度重视,仔细落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校内文化品牌活动,各学院团总支要高度重视,仔细落实,统筹支配,拟定各院传统文化艺术节的活动方案,确保各项活动扎实有序开展,主动营造浓郁的文化氛围。 (二)突出主题,打造精品。艺术节活动具有显明的人文素养导向,各学院团总支要深化挖掘传统文化内涵,把中华传统文化独一无二的理念、才智、气度、神韵与活动深度融
7、合,突出活动质量和效果,严禁“消遣化”。 (三)组织有序,注意实效。活动中要留意调动学生的主动性与创建性,增加活动实效性,使同学们在活动中施其所长,张扬特性,发散思维。 (四)围绕主旨,激励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题,结合各自特色,组织开展敏捷多样、小型分散的传统文化艺术活动,增加活动的针对性、扩大活动的参加面。在继承传统文化的基础上开拓创新,主动探究高校生活动的新形式、新载体。 (五)加强宣扬,扩大影响。要主动做好本届传统文化艺术节的宣扬工作,刚好利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣扬平台对活动开展状况进行多层面、立体化报道,有效扩大活动的影响力。 本
8、届传统文化艺术节依据系列活动的综合成果,每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干,优秀组织奖将由各院团总支开展状况、参加状况及上报的全部选手的综合成果排名综合评定。传统文化艺术节活动是高校生社会实践活动学分制工作规划项目,计入学生的社会实践学分。 关于文化艺术节活动方案精选范文2 为了丰富校内文化生活,展示学校素养教化的成果,努力营造主动向上、人人参加、百花齐放、健康文明的校内氛围,培育学生的集体意识及感受美、观赏美的实力。学校确定开展艺术节活动。 一、指导思想: 为加强校内精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广阔学生爱党、爱国、爱校和酷爱艺术、勤奋学习、努力成
9、才的热忱与动力,培育学生感受美、表现美,鉴赏美、创建美的实力,使学生的情操得到陶冶,特性得到发展,才智得到启迪,创新意识和创建实力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。 二、参与对象:全体师生。 三、领导小组: 组 长: 田洪军 副组长: 蒋守成 刘月明 杨亦峰 组 员: 吴荣强 欧 颖 戴辉文 高慧 吕伟国 黄春根 施月琴 李媛媛 陆静 全体班主任 四、艺术节总体要求: 以育人为宗旨,坚持面对全体学生。各班要依据学校艺术节活动方案和各个项目竞赛的要求,加强对活动的组织、宣扬发动和落实工作,做到人人参加。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满胜利。
10、五、活动内容和时间支配: 活动内容: 以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌颂我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校内气息和时代感,注意文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。 活动形式:音乐、美术、书法。 1.音乐类: 声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱 舞蹈:独舞、双人舞、群舞 器乐:独奏、合奏 短剧:音乐剧、课本剧、情景剧 2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等) 详细要求: 1.书法类: 书法类(硬软笔)为现场竞赛;书写内容在现场公布。 参赛对
11、象:16年级 参赛要求:13年级硬笔,4-6年级软笔,用具自带。竞赛评比出优秀班集体一、二、三等奖若干。 竞赛时间:20xx年10月 活动负责人:黄春根 2.美术类(绘画、工艺、) 主 题:主动向上,反映美妙生活。 对 象:16年级。 参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。 参赛时间:20xx年5月4日至5月16日打算阶段。 20xx年5月19日至20日上交作品。 20xx年5月21日至23日评比阶段。 20xx年5月26日至30日制作展板阶段。 20xx年6月优秀作品展示阶段。 活动负责人:吕伟国 3.音乐
12、类: “课本歌曲我会唱”竞赛 参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。 参赛年级: 16年级 竞赛时间:20xx年5月19日21日 竞赛地点:阶梯教室 参赛要求:合唱要求全班参与,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。 活动负责人:施月琴 李媛媛 “文明礼仪与我同行”短剧创作竞赛 参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间510分钟,并将创作剧本一并上交评奖。 参赛年级: 16年级评出一、二、三等奖若干名。 竞赛时间:20xx年5月22日23日 竞赛地点:阶梯教室 活动负责人:高 慧 各班主任 “今日我来露一手”竞赛: 活动项目:独奏、独舞、独唱 活
13、动对象:一至六年级每班选派学生参与。评出个人一、二、三等奖若干名。 竞赛时间:20xx年10月 竞赛地点:阶梯教室 活动负责人:施月琴(独奏) 高 慧(独唱) 陆静(独舞) (4)“我是小明星”才艺秀 参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。 参赛年级:全体学生 竞赛时间:五月中旬(待定) 竞赛地点:阶梯教室 活动负责人:高慧 吕伟国 艺术节优秀节目展示: “六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。 六、评比嘉奖方法: 1每项竞赛的活动负责人提前设计好评分标准和表格,邀请评委,全面协调和组织好相关项目的竞赛。竞赛结束后统计好分数,将评分表交于德育处。 2
14、本届艺术节成果由参加分分和竞赛获奖分两部分组成。参加艺术节各项活动得参加分50分。参与艺术节竞赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴 吕伟国 黄春根) 3本届艺术节依据得分状况评比优秀班级、特长学生若干名,并赐予表彰。 关于文化艺术节活动方案精选范文3 为了培育学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校内文化生活,活跃校内文化氛围,提倡同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教化成果,推动我校艺术
15、教化改革和发展,同时也为学生供应一个展示自我的平台,增加师生的集体荣誉感。我校结合本校实际状况和县局文件精神,主动组织开展校内文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教化的特点,展示我校师生奋勉向上的精神风貌和校内精神文明建设的成果。营造健康、和谐、主动向上的校内文化。 一、校艺术节组委会名单 主任: 副主任: 成员:各班班主任、音乐、美术老师及相关人员 二、20xx年艺术节主题:展示成就与幻想 要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素养的实力,节目具有时代特征、校内特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。 三、20xx年艺术节内容 (一)书画作品大赛 (二)征文
16、演讲赛 (三)校内好声音大赛 (四)文艺汇演 四、艺术节要求 1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟) 声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱 器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏 舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞 其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。 2、书画作品大赛 主题:不限 参与班级:全校全部班级,数量不限(每班最低1件) 创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画 (1)绘画作品:A、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸8开; B、卡通画:单幅尺寸为8开。 (2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸
17、,硬笔书法大小A4。 五、艺术节时间及活动 时间:20xx年xx月 六、活动支配 第一阶段:宣扬发动。(20xx年x月) 1、学校政教处依据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案; 2、将活动方案下发至各教研组和班主任,有教研组长组织老师学习、班主任组织本班学生仔细学习,按要求主动打算。 其次阶段:师生现场书画大赛(20xx年x月) 1、班级展评(20xx年x月x日前完成) 班主任组织本班学生全员参加,将学生的作品在x月x日前展 于教室板报专栏,政教处拍照存档并发于xx中学老师微信群,以供全体老师评比。 2、现场书画大赛(x月x日) 通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀老师,按现场书
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