2023年优秀教师述职报告优秀范文三篇.docx

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1、2023年优秀教师述职报告优秀范文三篇 在工作中，通过自己的主动努力，最终成为了一名优秀老师，这也是对你工作实力的一种确定，一起来写述职报告吧。下面是我和大家共享的优秀老师述职报告优秀范文三篇，供应参考，欢迎你的参阅。 优秀老师述职报告优秀范文1 今日站在这里述职，意味着这学期的工作正式结束了，作为一名初三的老师，这学期还是一如既往的劳碌充溢，回顾一学期的点点滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就这学期所做的工作做简洁的总结。 首先，这学期教学的主要任务是进行高效复习，在x老师的带领下，我们制定了从初三课本起先进行抓牢基础的复习，在这个阶段中，针对全部学生我们狠抓词汇、短语与句型，做到每节课听写，提

2、问或者让学生上黑板做题，课本是关键，抓牢基础是迈出成功的第一步;然后进行巩固提高，对不同的专题进行教练结合的复习，并对中考出现的高频率题型进行重点讲解，使学生对中考中易考的专题能做到驾驭无误，接着针对不同的专题进行训练，单选、完型、阅读等，并且我们有选择的运用各市的模拟题，进行整和，作为典型的俱乐部试题，然后进行仔细的讲评，错误较多的题在下次的俱乐部题再次出现。 通过这个阶段的训练，学生对做题过程很清晰，学生们有了稳定的做题节奏，而且对难题的信念也增加;最终狠抓应试技巧，在最终不到两周的时间里，我们利用每天的时间培育学生的应试策略，保证学生把自己会的分数能稳而准的拿到，对每个题都制订自己的最低

3、和的目标，在每一套的综合训练题中让学生模拟出中考的样心理，限的保证学生们的高水平的发挥，事实也是这样的，有许多的学生在中考中发挥出了的水平。 这就是我们一步一步的教学，在这个过程中感谢其他五位同仁的帮助，由于自己对毕业班的教学没有阅历，是她们的帮助让我树立了信念，怀着无愧于学生的信念，与她们一起走过了这难忘的一年，感谢你们! 教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，我们要对学生、对家长负责，更要对学校负责。特殊是语文和英语老师，我们的早自习和晚读也是重头戏，由于自身家庭的缘由没有老人在跟前照看孩子，接送孩子成了的难题，在这里我要感谢九年级一二班的同事

4、们，特殊感谢两位王老师，每周四下午为了便利我接孩子都要和他们换课，是她们给我供应了便利，最劳碌的要数周二和周四的晚自习，因为孩子放学的时间和我们点名的时间是冲突的，所以必需先忙劳碌碌去接孩子再返回学校签退，然后回家做晚饭，饭做出来有时能来的及吃，有时来不及吃，对象回到家我就急连忙忙向学校赶，因为怕迟到怕耽搁学生，在这里要感谢孙老师，每次假如我来晚了几分钟，她总是站在一二班的门口一起看着两个班，这是一种无声的帮助。 对于只有四岁的女儿来说自己是不称职的，周二上完晚自习回到家女儿已经睡着了，周三六点来学校值班的时候女儿还没睡醒，并且每周三下午女儿还要坐在教室门口陪我给学生上第四节，值得庆幸的是这时

5、候女儿比较懂事的，我上课的时候她坐在门口安宁静静的看自己的图画书，我的劳碌也造就了一个比同龄孩子要成熟的女儿。感谢大家因为你们的帮助，我们一路走来。 工作强度大、任务重、压力大，信任是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言，更没有人因此而退缩，大家都在自己的岗位上坚持着。我的体会就是送完毕业班自己的嗓子起先出问题，嗓子起先不定时的难受，嘶哑，大家肯定都有同样的感受，我们始终在坚守，为了自己能够一如既往的站立在这三尺讲台之上。 一学期就这样在苦累酸甜中结束了，虽然中考的脚步已离我们渐远，但奋斗的画面却恒久的定格在我的教化生涯之中，第一年的毕业班执教生涯，感谢有你们的

6、陪伴，我将在这些难以忘怀的画卷中不停的给耕耘着、感慨着、反思着，感谢你们，祝愿你们! 优秀老师述职报告优秀范文2 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修课程标准，严格遵守中小学老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教化方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长

7、远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 三、我的教学 我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、

8、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期起先的安排，在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教化教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中恒久年轻，恒久微笑，也恒久刻入心底，但愿我的付出

9、能浇艳出漂亮的花朵。 优秀老师述职报告优秀范文3 这一学年中，我担当二年级6班的班主任及数学教学工作。即便是繁琐的事情使人喘不过气来，但我仍旧能够以饱满的精神状态，面对工作中的一切困难。因为恰恰是这种充溢的生活，让我收获着、成长着。现将本学年的工作做一简洁汇报： 一、班主任工作方面 1、培育学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。每次下课时必提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立

10、榜样。 在日常生活中，针对本班学生实际，我开展了“道德美少年”评比活动，从卫生、出勤、三操、纪律等几方面制定一系列规章制度，让班干部给每位同学打分，每周五汇总一次，评出前五名，评为本周的美少年。长期的坚持，对学生良好习惯的养成起到了肯定的促进作用。 2、培育优秀的班干部，为孩子的自我管理创建条件。 一个优秀的班集体离不开一支素养良好、能独立工作的班干部队伍。我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以身作则，吃苦在前。在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。我在班里反复强调：班主任不在，班干部就是班主

11、任，对于不听从班干部管理的同学肃穆指责。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们的威信，再赐予详细指导。并且常常性的召开班干部会议，商讨班级中存在的问题及自己在工作中的困惑、下一步班级的工作重点，帮助他们一步步成长起来。 3、加强与家长间的沟通。 家庭教化和学校教化是密不行分的，尤其是班主任工作，更加须要家长的理解和支持。我特殊注意和家长建立良好的关系，加强和家长间的沟通。一学期来，我对每位学生的家长都进行了沟通，告知他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳我都会刚好与家长取得联系，使家庭教化和学校教化同步、更好地促进了孩子的健康成长。 对于这个班，

12、我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了许多；不经意间，他们懂事了许多；不经意间，他们学会了许多。不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。 二、教化教学方面： 要提高教学质量，我认为关键是上好课。为了上好课，我做了以下工作： 1、备好课。 为了上好一节课，首先仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，运用自如，明白应补充哪些内容，怎样才能完备无缺。其次了解学生原有的学问技能、他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会遇到的困难，由此实行

13、相应的预防措施。最终考虑教法，解决如何把书本上的学问转化成学生自己的学问。 2、上好课。 上好一节课是每个老师最至少的要求，我在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，从学生的实际动身，运用多种教学方法，调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。课堂提问面对全体学生，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找后进生回答。做练习巡察时，我留意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。 3、做好课后辅导。 课后辅导主要针对后进生，对后进生我从学习上生活上真正关切他们，做到理解和敬重他们，从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，能刚好

14、倾听学生看法，想法，抓住契机，适时表扬，与学生建立良好的师生关系。让他从思想上情愿接受你，然后细致耐性的赐予学习上的帮助。 4、做好反思。 每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思索，刚好做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生驾驭了吗？哪些实力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。 5、做好自我提升。 为了提高自己的业务实力，我坚持学习，与书为友。在博览群书的同时，既得到了理论的支撑，又进行了心灵的净化。作为一名数学老师，我追求欢乐、扎实的课堂，使孩子深深地酷爱这门学科是我教学的一种追求。走进我的课堂，你会发觉，孩子们乐在其中。我在教化教学与班级管理中还是有一些的不足，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓进取，为美妙的明天贡献自己的力气。