2023年中学第一学期期末教学工作总结（精选多篇）.docx

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1、2023年中学第一学期期末教学工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：第一学期期末教学工作总结 2023-2023学年度第一学期教学工作总结 2023年元月16日 本学期，本人担任学校初中九年级一班的英语教学工作。我 认真地学习了新课改理论新课程标准，积极学习先进的教学方法，观摩优秀教师高效课堂，参加一系列英语教研活动，努力提高自身英语教学业务能力，精心打造有效课堂，促进了学生的全面发展。具体工作有如下： 一、思想上，遵纪守法，积极上进。 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟。要搞好教育，教师必须做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在工作中，我积极

2、、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；注重教研学习，在不断的学习中，使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教学上，敬业爱岗，精研教材教法，了解每一个学生特点，确保每一节都是有效的课堂。 课堂是教学活动的主阵地，课堂45分钟教学改革是我们英语教学科研活动的主要内容。我细心挖掘教材；了解每个学生的基础特点；在此基础上，精心制作多媒体课件、备写每一篇教案；课堂上，运用多种教学方法，采用多种教学手段，充分调动每个学生的积极性，激发学生的学习兴趣，向课堂四十五分钟要质量，努力提高课堂教学效率；课后，及时批改作业，及时做好学生的课后评价和辅导工作。 教学方法灵活、生

3、动、新颖，不仅可以吸引学生，而且能大力提高课堂教学效果。做好课堂教学工作，主要做到以下几点： 1、在课前精心准备。课前深入钻研、细心挖掘教材；了解每个学生的基础特点。 2、使教学重点、难点突出，运用多种教学方法，充分调动学生的学习兴趣和学习积极性，充分利用好课堂的每一分钟，提倡高效课堂，保证上好每一节课。 3、集中其注意力。课上采用多种教学方法，调动其积极性，尽量让他们做到耳、手、口、脑的交换使用，在轻松、愉快、活泼的环境中学好英语。 4、板书内容新颖、简要、工整，重、难点一目了然。板书时圈出重点，并提醒学生养成做笔记的习惯。 5、及时复习总结提高。及时的复习，可以巩固最近所学的英语知识，防止

4、遗忘。要求学生们每日做到：学习-复习-练习-小结。 三重视每一次月考和期中、期末考试。 每一次月考和期中、期末考试都是对前一段时期学习的总结和反馈，考试前虽然没有复习时间，但我会和学生把前一段学习的脉络整理一下，强调重点和难点，考试后我及时和学生进行分析和总结。 四、在工作之余，及时充电。 在搞好教学工作之余，我认真的学习教育理论，认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同学科教师学习，积极进行教学改革，提高教学水平。我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。从中，我感受到了学无止境 的道理。 总之，回顾本学期的教学工作，既忙碌又充实。今后我会继续努力学习，提高自身的业

5、务能力，大力提高学生成绩，让学生以最好的状态备战中考。 推荐第2篇：学年第一学期期末教学工作总结 2023-2023学年度第一学期教学工作总结 本学期担任09级9个班级的德育教学工作。任教科目是中国财政经济出版社的经济政治与社会，周课时18课。这9各班级，学生的基本素质差别较大，有数控技术应用专业、钳工专业、车工专业和电子专业。除此之外，这学期，原 16、17班及 26、27班分别合班上课，这种种情况，势必给自己的教学工作带来各种挑战，唆使自己进一步探求适合这种学情的教学模式和教学思路。 下面就本学期的工作总结如下： 1、课前用心备课。中国财政经济出版社的经济政治与社会一书，较之以往加入了很多

6、实例，但这些实例有时给人的感觉比较虚，或者比较空，所以讲课时，教师要结合开发区实际，结合我们学校的实际，这样给学生的感觉真实、可信，而这些素材的收集就需要自己课下下功夫。我充分利用了自己做班主任的优势，适时与已经实习的学生练习，收集第一手资料，在把它用在课堂上，如此一来，课堂就实现了“贴近学生，贴近社会，贴近生活”，把理论与现实有效地结合起来，提高了课堂教学效果。 2、课中改进教学手段和教学方法。一直以来，学校都在提倡电化教学，希望通过生动的教学方式能刺激学生的感官，吸引学生的注意力，简化教学程序，提高教学质量。但学校的教学条件有限，多媒体设备很少能被我们德育课占用，这样就逼迫我们寻找新的方法

7、。这学期，我大量地使用了DVD、U盘，播放很多短片，甚至我们开始使用这种方式播放图片，效果不错。 3、作业形式接近生活，接近学生实际。如讲“企业的生产经营”时，给学生留了这样一道作业题：“假设自己创办一个企业，你想如何提高本企业的经济效益。”学生们的答案五花八门，有开服装店的、汽车美容店的、蛋糕店、酒店等等企业，其中0908班李琳的作业写到“我想开一个香薰女人馆。男人止步。让女人来到这里就是享受，放松，如果你有什么困难，或者有什么心事都可以想我们倾诉，我们会帮助您走出困境！”还有学生想开酒店，说“让客人一进店就有一种家的感觉”。类似的作业还有“如果你有2000元，你打算如何消费，有5000元，

8、又打算如何消费等。 总之，灵活的作业形式充分调动了学生们的思维，也让他们学会思考人生，学会管理人生。使书本的理论知识与实际生活紧密地联系在一起。 4、用热情和耐心“拉拢”学生。所谓“亲其师，信其道”，对于那些没有良好学习习惯的学生来说（尤其是素质比较低的班级的学生），更需要教师搞好和学生的关系，让学生“碍于面子”，在课堂上不闹事，能跟着老师的思路走。为了能实现这一目标，每次上课，我都保持着微笑，以最饱满的情绪走入课堂。并且很少和学生发火，有问题也尽量利用课下的时间单独和他聊，虽然这增加了自己的工作量，但却取得了一些成效。 总之，本学期工作总体来说算是兢兢业业，但仍然有不尽人意的地方，让有部分学

9、生没有学习愿望，甚至连作业都不做，对于他们将会是自己今后的工作重点，要想办法、想措施，争取让每一个学生在自己的课堂上至少成为一个合格的中专生。 2023-2023学年第一学期教学工作总结 德育教研室 李 东 推荐第3篇：学年度第一学期期末教学工作总结 2023/2023学年度第一学期期末教学工作总结 转眼间，这个学期就要结束了。静心思考这一学期的工作，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作。本学期,我担任八年级 4、 5、 6、 7、8班的教学工作并负责学校心理辅导室的工作。现将这一学期的情况做一个总结： 一、思想政治方面 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，

10、教书育人，为人师表，根据素质教育的要求和义务教育新课程改革的三维目标，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。 在这学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个中共党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，认真学习“三个代表”的重要思想和党的十七大、十七届六中全会精神，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教育教学方面 在

11、教育教学工作方面，我坚持上好每堂课。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。上课积极调动学生的主动性，课后还及时巩固复习。 1、课前准备备好课:认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、上课:组织好课堂教学,关注全体学生,注

12、意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。 3、教学方式:积极学习先进的教学方法和方式,利用现代化的教学工具-多媒体,以提高教学效率和充分利用教育资源。使得课堂教学更加生动形象,也开阔了学生眼界。 三、转化后进生和组建兴趣小组。 很多基础差的学生抱着一种无所谓的态度,成绩提高不上去。针对这种情况,本人针对不同情况的学生进行有侧重点的辅导,鼓励后进生,落实优生,不段提高学习成绩。同时组织各种学习兴趣小组,利用课下指导活动并取得可喜效果

13、。 四、业务学习方面 本人克服课时多时间紧,又经常发生课时冲突的困难,积极参加听课、学习教学方法博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断进步。 21世纪是生命科学的世纪,生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。 五、其他方面 在平时的工作中，除了教育教学任务之外，我还参与学校心理辅导室的工作。并配合学校德育处开展相关工作

14、。 六、成绩与反思 在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,在考试中取得了较好的成绩,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课不认真听课和思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感并且有点蔓延的趋势。由此,导致部分同学学习成绩很差从而自暴自弃破罐子破摔,经本人和班级其他教师的认真细致的谈心和大量有效的思想工作,这些学生的学习成绩和行为表现已经有了明显的改变。 通过一学期来的努力,在一定程度上调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学探究能力得到了进一步的提高。 总之，在这一学期的工作中，我以一名党员和教师的双

15、重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。并被提名为镇人大代表候选人。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 二一二年一月 何红海 推荐第4篇：高二第一学期期末教学工作总结（材料） 上砂中学20232023学年度第一学期 高二数学教学工作总结 科任：骆妃景 本学期我担任上砂中学高二（1）和高二（3）班两个班的数学教师。其中一班是文科班，三班是理科班，担任高二（3）班的班主任，时间过得很快，转眼高二的第一个学期即将结束，这是我作为老师的第二个年头，对这里的学生应该说也了解的比较深刻了，大部分学生数学基础都非常薄弱，

16、而且学习积极性，对数学的兴趣也不高，我担任的两个班级中理科班学生的数学基础相对来说比较好一些，但也只是极少数同学，对于这种情况我并没有放弃，一学期来，我都是一如既往地，尽心尽力做好自己的本职工作，在教学中不断完善自己的教学方式及技巧，课后耐心的辅导学生。 但尽管如此，不管自己付出多少回报都是少的可怜，一学期下来我知道仍然还有很多学生对数学的积极性提不上来，课后回去主动学习的同学也就那么几个，所以导致大部分学生的数学成绩非常不理想，平时跟学生聊天的时候，很多学生都说：“老师，我每节课听你课都很懂，但做起题目来就不知道从何下手。”对于这样的情况，我想一个很根本的原因就是课后没有回去消化所学的知识，

17、练习巩固，但不管怎样我都已经尽力了，我不是救世主，也并非上帝，我没有能力一下子把他们的成绩一下子提起来，对于个别学生我也真的没办法激起他们的学习数学的积极性了。 以下是我在本学期的教学情况总结。 一、教学方面 教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点，学生特点，把握全局，认真筹划每一章节，精心设计一节课的每个环节，推动教学层层深入，形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 平时课堂上，特别是理科班，我非

18、常注重教给他们一些数学的解题技巧，这学 期来，在课堂上每节课的相关知识点都有相对应的类型题目练习，加深他们对新知识的理解，本来一直来都非常喜欢对高考题进行分类总结，平时的星期六课外活动中都进行一些相关的高考专题训练，使他们慢慢的开始接触高考题型。 二、情感教育方面 良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛，这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦，有时很疲劳，对学生在课堂上打磕睡要给予理解，不要动辄就批评，采用各种办法调节课堂气氛，缓解学生的疲劳，尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误，尤其是学生回答问题时，学生说错是正常现象，是宝贵信息，只有

19、知道学生怎样错的，才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆回答问题，提出问题，和同学及教师辩论问题。 三、工作考勤方面 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。 四、课后辅导方面 课后或者平时的午读课间，我常找学生了解听课情况、学习情况，了解他们的困难和疑问，及时解答，根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科，除了课堂效果之外，还需要让学生多探究，多思考，多练习。发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。鼓励他们的不懂的问题及时解决，不要越积越多，但有些同学非常害羞或者是基础相当的差，不知道从何问起，所

20、以这方面工作开展的不太顺利，每次都只是那么几个同学交流。没达到我的预期效果，下学期继续努力。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。 2023-1-10 推荐第5篇：学年度第一学期期末教学工作总结 20232023学年度第一学期期末教学工作总结 余 祖 强 光阴似箭，一眨眼的功夫，一个学期就过去了，回想本学期，本人认真做好自己的本职工作，并广泛涉猎各种知识，增加自己的理论知识。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作

21、中，秉承教书育人宗旨，努力的开展教学工作，明确自身的工作目标，为培养“技能+特长”人才作出自己应有的贡献。在本学期里本人担任非幼师专业的音乐和幼师专业的幼儿数学教育活动设计与指导、幼儿教育心理学幼师考证培训的教学工作，具体工作如下： 1、课堂教学方面。 对于非音乐专业的音乐课，既要考虑教材又要考虑学生在课堂上的课堂气氛等因素，所以“如何定位本课程”和“确定教学内容”是我遇到的第一难题。在开学的前1个星期的教学中，通过我自己的观察和征求学生的意见，为了提高学生的课堂兴趣，最后我确定了最切实可行的“虚实结合”的教学方法，所谓“实”就是教材上的内容、知识点；而“虚”是教材以外的生活中的一些社会现象等

22、学生感兴趣的知识和培养学生的创造性思维。最后把本课程定位为在学习自己专业之余的放松、释放，同时也学到一点音乐知识。 通过一学期的努力，音乐教学在不断的积累和摸索中也非常顺畅的完成了教学任务，也收到了还算理想的效果！ 在其它三门课程的教学中，我不断积累了更多的教学经验，在原有的教学水平开拓创新，力争突破！ 2、业务水平的提高。 时代的需要，社会形势的变化，学校对人才不断引进，对于我们每位教师来说，都应该从心里感到一种危机感，今天不努力工作，明天你就得努力找工作！除在学历上的不断晋升，对自己获取相关的资格证书也开始了努力，现已经获取了幼儿园园长上岗证、导游资格证，并且努力再获取 其他的等级证。在教

23、育教学中，我一直在不断的摸索更好的教学方法，不断的扩充自己各方面的知识，我的目标是要成为全能的“万甘油”，也许这项能力还有待长期的努力！目标虽远，但努力不懈！ 3、经验总结 1）有重点地来选择教学内容。因为我们的学生很多的基础非常差，如果完全按教材的教学任务、内容来上，是很不现实的。所以要选择一些他们能接受的、重点的内容，这样起码能保证学生真正学到点东西。 2）采用“虚实结合”的教学方法。在我的实际教学中，感悟出这种方法对于活跃课堂气氛，提高学生听课的兴趣，是非常有效的。 总之，每一学期结束都会有不一样的体会，感觉自己的知识面急需扩展，不应满足于现状，只有不断的提高，对知识的不断求知、探索才能

24、在人才济济的市场中立足脚跟。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 推荐第6篇：学年第一学期期末教学工作安排 新乡学院20232023学年第一学期期 末教学工作安排 2023年12月09日 17:27点击： 93 一、教学及课程考核 1教学与课程考核日程安排 （1） 考试课程的授课任务应在第18周完成。 （2）考查课应在第18周由任课教师随堂考查或院（系部）统一组织考查。课程考查采取笔试形式但不需要印刷试卷时，由学生所在院系按照课程所在院系的要求提供考试用纸，并在考查完毕后统一阅卷、封装、保存。 （3） 公修课和部分专业

25、基础课的考试时间由教务处确定如下： （4）2023级大学计算机文化基础课全部采用上机考试方式，由计算机与信息工程学院在第18周统一安排。 （5）专业课和专业基础课考试，由学生所在院（系部）于第19周在不与以上教务处统一安排的课程考试冲突的情况下，自行确定具体时间。 2考试组织工作分工 期末考试由教务处和院（系部）共同完成。具体分工如下： （1）教务处负责期末考试的总体安排、相关工作的协调及校级考试巡视等工作。 （2）各院（系部）负责考试的具体组织与实施。 3期末考试安排表 各院（系部）在学校统一规定的时间内，使用教务处统一提供的新乡学院期末考试安排表（模版），进行本院（系部）学生的期末考试编排

26、。安排考场时，一要在本院（系部）的教室中进行考场编排；二要避免不同班级在一起的混合考场，以便于试卷装订和密封。各院（系部）的期末考试安排表（包括专业课、公修课在内，表格统一用A4纸横排打印，左侧最少留2CM空白以便装订）请于2023年12月24日（周二）前加盖公章后报教务处及课程承担单位（纸质和电子各一份）。 4期末考试试卷的审批及管理 （1）试卷审查与审批 为保证试卷质量（注意试卷的难度、广度及与专业培养目标的一致性），课程所在院（系部）要认真履行试卷审批手续。试卷审查由各教研室主任和院（系部）院长（主任）负责。经审查，对试卷无异议后，须填写新乡学院试卷责任表，并由院（系部）院长（主任）最后

27、确定期末考试用试卷。 （2）期末考试试卷（新模板）、答题纸（新模板）的印制、标准答案及评分标准的制订以及试卷分析的填写均采用学校统一规定格式。各院（系部）可以到学校网站教务处主页下的“下载教务科”栏中下载。 （3）所有课程的试卷由课程承担院（系部）统一印制、装订、分发。 5期末考试监考教师安排 各院系负责安排好本院系学生考试的监考工作。公修课（公外部、社科部、数学系、物理系、教科系）所在院（系部）以承担各院系课程的班级数量为依据，将本部门教师按比例分配到相应院系以承担相关课程考试的协调工作，并将具体分配情况于第17周分别报送教务处和相关院系。 6关于考试纪律 各院（系部）要抓好考前有关规章制度

28、的学习和宣传工作，切实加强考风考纪教育，通过板报、警示语等多种形式，营造严肃、认真的考试氛围。考试期间要认真做好各项考务工作。要求教师在监考时必须佩带监考牌，学生考试时必须携带学生证；禁止学生携带手机等通讯工具进入考场；禁止学生自带草纸进入考场。考核课程确实需要演草纸的，由课程所在院（系部）通知学生院系所需数量，由学生院系准备并加盖部门公章后向考生发放。 7.试卷评阅 考试结束后，各院（系部）要认真组织相关教师进行阅卷。考试课程的试卷评阅严格按照新乡学院考试规范（详见教务处网站通知公告栏于2023年5月13日发布的关于规范考试命题、试卷评阅等工作的通知）执行。 8学生成绩 试卷评阅结束后，做好

29、成绩的登载与转送工作。各任课教师必须在2023年1月17日前将成绩录入教务管理系统，并将打印签字的“有效成绩单”送交课程所在院（系部）和学生所在（院系）各一份。此外，将填写完整的新乡学院学生成绩记录单交课程所在院（系部）存档。 9.期末考试总结 期末考试结束后，各院（系部）做好本单位的期末考试总结，并将期末考试总结报告电子版发送至教务科公共邮箱（xxxyjwk），纸质版加盖公章后送送至教务科。 二、课表编排 具体事宜见新乡学院2023-2023学年第二学期排课通知。 三、实验教学 1.请各院系在下学期开学第二周以前，将本单位的实验教学进度表报送至教务处实践科，电子版发送到pjbsjz。； 2.

30、要做好学生实习报告的填写工作。 四、实习工作 1.专业实习 根据学生的实习表现、实习单位评价、实习报告（总结）等，指导教师评定出学生的实习成绩，并登录学生的实习成绩。 需报送内容： （1）优秀实习生登记表、优秀实习生汇总表和优秀实习指导教师登记表、优秀实习指导教师汇总表。按10%的比例评选出优秀实习生，优秀实习指导教师按20%的比例评定。 （2）将本学期院、系实习工作总结。 （3）各院系要将下学期实习计划、实习指导书。 以上报送内容空白表格据可在教务处网站-下载-实践科下载，请于2023年1月10前将盖章的纸质版报送至教务处实践科，电子版发送到pjbsjz。 2.教育实习 本学期本科生教育实习

31、延长至下学期，因此所有教育实习（专科和本科）需报送材料可等到教育实习全部结束后，一起报送。 五、毕业论文（设计）与综合训练 请各院系按照学校各种规范的要求，加强对学生毕业论文的选题和开题指导工作，在内容和形式两方面严格规范管理，保证毕业论文（设计）工作顺利进行。 六、实践育人工作 教务管理系统的实践育人端口长期开放，各院系随时可组织学生进行网上申请，请各院系相关岗位及时进行审核，在本学期结束前，会对各院系申请和审核情况作统计，上报学校。 七、实习示范基地建设 请各院系按照新乡学院实验室和实习示范基地论证会精神，将最终版的建设计划和设备明细，于2023年12月12前将盖章的纸质版报送至评建办实践

32、教学组，电子版发送到pjbsjz。 八、其他工作 1.第15周组织2023年下半年大学英语四六级考试及计算机等级考试报名工作 2.院（系部）要做好本学期教学工作总结和下学期上课准备工作。 3.各院（系部）要在放假前做好各种教学运行材料的收集、整理和归档工作。 推荐第7篇：上学期期末教学工作总结 20232023学年度上学期小学教学工作总结 一、加强校本培训，保持领导监督制参与制，重视教师的专业发展 。 1、领导全面参加各教研组的教研活动，只要教研组组织的活动所有领导尽可能的全部参加，提高教研活动的实效性。 2、针对薄弱学科薄弱教师的跟踪听课。依据上学期期末统考的成绩，语文和英语成绩较差。本学期

33、重抓了语文阅读和英语单词听力训练。 3、本学期、校长和教学主任坚持每周8节以上的推门听课，听后马上检 查备课，及时通报全体教师，解决了一些教师备教不一致的问题。 4、重抓晚活动的辅导和检查，值班教师填写晚活动检查记录表，为第二天老师们上课及家庭作业的布置提供了依据。 二、细化教学常规过程化管理，努力提高教学质量 1业务检查重平时 学校对教师教学常规的检查方式比较灵活，注重日常的业务检查与指导，始终坚持每周一抽查，每月进行一次业务普查，期中期末各一次普查，并能做及时反馈。按照“检查反馈改进复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走形式，不走过场，

34、求实创新，为教学服务。在多次的业务检查中，田丽娟、孔腾腾、赵敏、刘继宗、张智、王娟、朱利燕、李靖、李真珍、邵静妍、王腾等老师的备课，内容详实，环节齐全，实用性强。在教研听课和领导干部的推门听课中，发现，刘继宗、孔腾腾、赵敏、张智、朱利燕、田丽娟、李靖、李真珍、颜哲、王腾、苏娜娜等老师教学准备充分，课堂效率较高。田丽娟、李靖、李真珍、李靖等老师作业批阅认真，及时的对学生的错题进行反馈。确实做到了对教学的巩固和检查作用。赵敏、孔腾腾、李靖、李真珍、王娟、朱利燕、王腾、邵静妍等老师注重关注中下游学生，耐心细致的做好学生的帮扶工作，了期末考试学生成绩提升显著。 2规范常规做保障 严格要求教师遵守学校工

35、作制度，规范自己的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查，对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。学月考试和期中期末考试后以年级为单位组织教师进行成绩分析质量会和班级协调会，全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业批改要效益。经过全体教师的协作努力，本学期我校在县教研室组织的视导检查中，学校在执行教学常规、落实课程计划方面得到上级的充分肯定。 3教学管理抓重点 本学期，针对上学期县期末考试中，语文和英语成绩较差，本学期主要采取了以下的措施： （

36、1）改革作文教学的模式：采取研讨模式-教师申报作文课-听课研讨-改进提高等环节，三个年级所有单元的作文课，学校领导必听，极大的促进了语文教师对作文课的的研究和提升，特别是张智和田丽娟等老师，积极动脑，从上课到批阅到讲评，步步严谨通过两次月考和期中考试来看，效果很好。 （2）狠抓作文的批阅和讲评。本学期将作文批阅作为业务检查的重点，重点抓作文批阅的质量，除了进行业务抽查和普查外，每次月考完后，将每个班每个年级的作文得分率进行统计和通报，并和以往的考试进行对比。避免了作文批阅不真实的，作文成绩不好衡量的弊端。 3、金桥的学生多数来自农村，阅读量比较小，写作资源比较少，语文教研组所有的教师根据本年级

37、的学生特点和教材的编排特点，编制了一本符合学生阅读的快乐书屋，为作文教学提供了极大的帮助。 4、加强小学生对英语单词和听力的训练。单词和听力是学好英语的关键，小学阶段家长和学生往往重视语文和数学，一般不关心英语。因此本学期每天下午利用十五分钟的时间结合英语教师编制的听力材料进行英语听力训练，学生学习英语的积极性有了很大的提高。 推荐第8篇：上学期期末教学工作总结 上学期期末教学工作总结 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于上学期期末教学工作总结，欢迎阅读! 上学期期末教学工作总结【1】 秋去冬来，不觉间已到外中半年了，半年来外中教给

38、了我很多东西。团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵活的教学风貌，紧张却不失活泼的学习风貌，让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一学期以来工作情况总结如下： 一、做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一学期来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、真正做到晓之以理，动之以情。 2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今

39、天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。 3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 一学期来，我认真学习贯彻党的十八大精神，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，落实教委、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，全

40、力推进素质教育。 1、通过学习新的课程标准，使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中

41、，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力， 以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： 1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛，奖励等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学

42、生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，让学生在游戏的语文学习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。 2、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。结合中招精神，研究中招动向，并不断归纳总结经验教训。 3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，结合杜朗口教学模式，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，提高能力，训练思维。 4、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常参与组内

43、集体备课，评课。到组内成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。 5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，落实。及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 四、做好优生转化工作 优生的成绩直接决定着学校的声誉，对于优生我用扩大化的目光去寻找和培养，即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书，面批面改，心理攻势，指导前进方向，负责后进生的转化，做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之，通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向，不断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。提高学生的自信心。 首先做到真诚二字，即教师不

44、应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解 二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 在领导的关怀和鼓励下，在同事们的帮助下，班主任的支持下，及同学们的努力下， 这学期我较圆满的完成了教育教学工作。毕业班教学任重而道远，在外中这个充满着挑战和机遇的地方，我只是刚刚起步，需要学习和努力的还很多。今后我还要在和各位同仁携手并战的同时，加倍工作，用心学习，刻苦钻

45、研，勇于创新，为外中明天更加辉煌而添上自己的一笔亮丽的色彩! 正是怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一学期的工作已经结束，收获不少，下面我对去年的工作作一总结。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 上学期期末教学工作总结【2】 一,基本情况: 本人本期担任高三256班,259班和260班的政治课教学任务,其中256班是美术特长班,259班