2023年3、老山界苏教版八年级上册语文教案（小编推荐）.docx

《2023年3、老山界苏教版八年级上册语文教案（小编推荐）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年3、老山界苏教版八年级上册语文教案（小编推荐）.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年3、老山界苏教版八年级上册语文教案（小编推荐） 方方正正教育网 三 老山界 教案A 一、教学目标： 1.理解课文的思想内容，感受红军的革命传统 2.了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点 3.体会重要语句的含义，赏析精彩的片段 二、教学设想： （一）、预习要求： 1 掌握生字词，积累词汇，巩固基础知识 2 划出文中表示时间和地点的词语，多读课文 （二）、教法学法： 教法： 教学过程中，首先应围绕教学目标理清教学思路，本文第一课时重在解决目标1和2，培养学生的阅读理解能力，让学生从对课文的熟读过程中理解课文的思想感情，完成对学生的情感教育，同时又理清文章写作思路，学习一种常见的写作

2、方法；而第二课时则重在引导学生研读和赏析精彩片段，学习生动形象的语言，理解其对表达中心的作用。教学过程中，注意启发性，给以方法，让学生来解决问题。 学法：动脑思，分析理解; 动口说，组织语言; 动手写,整理明确。 （三）、课时安排：两课时 方方正正教育网 （四）、准备教具：录音机 朗诵带 投影 教学过程 第一课时 教学目标： 1、了解课文按时间和地点变化转移材料的特点 2、理解课文的思想内容，学习红军不怕困难的革命乐观主义精神 一、导入新课 毛主席的诗七律 长征中，讲到了雄伟险峻的五岭山，这里面有一座山岭叫越城岭，是五岭中最险的一座山，它也被称为老山界，红军战士是怎样翻越这样一座被称为长征途中

3、最“难”翻越的一座山的呢？ 师板书：老山界 难 二、自主学习 1、放录音，听朗读带 引导学生动脑，动口，动手 A、这是一篇什么体裁的文章？ （生回答后出示投影，引导生继续思考）明确记叙了什么事？记叙文有哪些要素？ 记叙这件事用了哪种顺序？以什么为线索？ B、划出表示时间和地点转移的词（自主完成表格） 方方正正教育网 思考：这样有什么作用？（可采用投影的方式，稍作提示） 引导学生理清文章写作思路 2、师述：从毛主席的诗中我们已经可以看出五岭是绵延雄伟。在诗中，诗人 笔下的红军战士以一种大无畏的精神来面对困难，那么实际情况究竟如何？ 生速读课文 同桌讨论：翻越老山界过程中，红军遇到了哪些困难？ 生

4、归纳整理，师板书 3、提问：面对这些困难，红军战士的态度是怎样的？ 生再读课文，找出文中相关的句子 4、小结：生速读课文，归纳中心，明确文章主题 5、要求学生组织好语言，在笔记本上作记录 并点名上黑板归纳，师检查其句子语言是否组织的完整通顺，当堂批改 三、感悟、延伸 1、点名作小结：你从课文的学习中又增添了哪些知识？哪些将来可以被我们利用到？师作简单板书 2、课堂活动、讨论：你从红军战士的身上学到了什么？你怎样具体的将这种精神运用到我们的学习和生活中来？ 学生自由发言 方方正正教育网 四、布置作业 1、继续搜集有关长征的资料 2、将学习红军的行动落实到实处，做出行动，在这一单元结束后全班交流

5、3、思考：你觉得文中哪些语言写得比较好？找出来，多读一读 第二课时 教学目标：1.体会重要语句的含义 2.赏析精彩的片段，学习生动的语言描写，体会生动的语言对表达中心的作用 教学重点：赏析精彩的段落，学习生动的语言描写 课前准备：要求学生找出文中自己觉得描写精彩的句子，多读 教学过程： 一、自主展示 鼓励学生用多种方式展示搜集的资料。 二、自主精读，赏析语言 （一）赏析重要语句 1、提问：在读过课文以后，你觉得哪些语句能表现老山界的“难”？哪些语句能表现红军战士不怕困难的坚强意志和乐观精神？ 方方正正教育网 2、生分小组讨论，交流课前所划出的文中语句，交流心得 3、师引导，点名学生作分析 （二

6、）赏析精彩片段1 生齐读 师投影出示思考题，帮助学生分析赏析 1、描写“之”字路的奇观有什么作用？ 2、有几次写火把？分别以什么为立足点？从什么观察角度进行观察的？ 3、分析红军战士的语言，思考语言描写对表现人物精神有什么作用？ 生自由朗读，赏析体会 （三）赏析精彩片段2 生根据思考题，自由朗读 1、赏析文中的修辞，你最喜欢这一片段中的哪一个修辞？说出理由。 2、阅读文中写声音的句子，思考： 文中既说“寂静”，又说“有许多不可捉摸的声响”，这样矛盾吗？ 生讨论问题 师针对具体情况作补充 3、创设情境，发挥想象 方方正正教育网 描绘“月出惊山鸟，时鸣春涧中”所营造的意境，（投影出相应画面） 4、

7、生齐读 三、小结巩固 小结语言特色，学习文章生动而凝练的语言： 朴实而优美的语言，使读者如身临其境，引起了多方面的联想，同时也饱含着真挚而强烈的感情，渲染出了红军战士高昂的斗志，乐观的精神。 自由朗读精彩片段 五、布置作业 1、背诵“半夜里不知什么时候又睡着了” 2、运用修辞和生动的语言来描绘一段景物 ，写出感受 3、老山界苏教版八年级上册语文教案（小编推荐） 八年级语文上册 第3课老山界教案 苏教版（推荐） 苏教版初二语文老山界教案 3 老山界教案 老山界教案初中语文教案 八年级语文上册 第一单元 第3课老山界教案 (新版)苏教版1 河南教师招聘初中语文教案：八年级语文老山界教案 三年级上册语文教案练习3 苏教版 三册3课老山界教案Microsoft Word 文档 苏教版八年级上册语文教案晏子使楚