2023年关于学习于漪老师心得体会通用.docx

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1、2023年关于学习于漪老师心得体会通用 老师我感谢您，是您教会了学生爱是什么，老师您指导我左右，为学生指引方向。那么关于相关的心得该怎么写呢，下面是我为大家整理的学习于漪老师心得体会范文三篇，供大家参考。 学习于漪老师心得体会 学校组织学习全国教书育人楷模于漪的先进事迹，于漪老师，上海市杨浦高级中学名誉校长、语文特级老师，在教化的田野里耕耘了整整60年。81岁的她，从教近60年，退休近20年，丝毫没有停止过追求志向教化的步伐，仍在以各种方式，尽自己的最大实力影响教化、影响老师、影响学生。于漪老师有一句名言“假如只是教书，那么你就是教书匠、学问的二传手。不能遗忘教书的目的是育人，这是大目标”。她

2、在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。我将在这些先进老师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加“学高为师，身正为范，教书育人”的老师使命感，不断强化作为一名老师的责任心。 我们应当学习于漪老师以学生为动力，以育人为首的精神。对工作必需有剧烈的事业心、责任感。老师必需具有足够的耐性和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教化。时时到处视察学生，了解学生，对出现的问题刚好指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必需努力做到。时时以爱心、耐性、细心，去关切每一位学生，酷爱每一个学生是我们的责任，教化学生是我们的神圣事业。对

3、学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需担当的责任和义务。 通过学习于老师的事迹，我进一步体会到，老师必需做到敬重、理解、信任、激励学生。在教化教学中，敬重学生，是我们老师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的主动性，多和他们沟通，多激励和表扬他们，要敬重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多赐予激励和赞美，对学生细心呵护，敬重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要华蜜的多，感受到学校生活的快乐和华蜜。 老师必需有高尚的品德。老师职业的最大特点是培育、塑造新一代，自己的道德品质将干脆影响下一代的成长。

4、在教化活动过程中，老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而老师必需要有高尚的思想境界，纯净美妙的心灵。在工作中，老师要安贫乐教，甘于奉献。必需耐得住孤独，受得住挫折，将自己的所 有精力全身心地投入到教学实践中去，正如闻名教化家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 她不仅关注学生的成长，还忧心老师、关注老师、倾心老师。她认为老师应当站在“树魂立根”的高度去思索和培育我们的将来接班人和建设者。有魂、有根、有脊梁，才是一个真正的人。老师应当代表最先进的文化，应当不懈追求真善美，抵挡假恶丑。的确，当今世界强势文化的入侵太厉

5、害了，思想浅薄、金钱至上、个人主义、垃圾文化等，对没有生活阅历的未成年人是极大的威逼，所以作为老师的就要坚守思想的阵地，坚守育人的阵地。不论大环境怎样，学校肯定要有好的小气候，因为它代表了社会主流的、健康的、向上的、先进的文化。 学习于漪老师的事迹使我更加相识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀老师的理解，做像于老师那样的合格的人民老师，是我对自己的基本定位。老师岗位特定的育人理念老师既要教书又要育人，两者是不行分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。 于漪老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。她的事迹使我更感觉到，老师岗位是一种辛苦、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了老师

6、这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热恒久持续下去。我肯定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。 学习于漪老师心得体会 “师者，人之模范也”，老师就是榜样，就是模范。老师是特别特别的职业，做老师，你的才智就要像泉水一样喷涌而出。听了于漪老师走进福山的讲座，使我们再次受到了心灵的洗涤。 于漪做了一辈子的老师，她自19xx年从复旦高校毕业后，始终工作在基础教化领域，她是个对教化事业无比酷爱，且有剧烈责任感的老师。做老师，身教远远重于言教，做老师要时刻注意自己的言行，醒悟地相识自己，发觉真正的自己。须知，学历水平并不等于岗位水平，学历水平只能说明职前的接受教化程度，岗位上要

7、有的是综合素养，综合的实力。所以老师活到老，也要学到老。 于漪认为教化要有自己的特性，要不断地创新。首先，要形成正确的教化教学理念，敬重学生，教学相长，对学生启发和帮助，但又不完全包办，要适时放手，让他们学会自己学习。其次，教学特性的形成更有赖于对教学教材的深化理解。这点我也深有体会，正是要狠下决心，深花功夫，加上持之以恒的耐性，才能对教化教学有帮助有提高。仅仅停留在表面作文章，心浮气躁是上不出好课的，因此苦练基本功，深化分析和探讨教材，才能有的放矢地把握教学的主旨，细心打算上好课。 选择了老师，成为了老师，就是选择了奉献，用厚实的文化武装自己，心中装着学生，将爱心与关怀时时地带给学生，倾听他

8、们的心声，不断努力。“做一辈子老师，一辈子学做老师”是于漪老师说过的，也正是我努力要做好的。 学习于漪老师心得体会 提到于漪，特殊是从事教化工作的人无人不知晓，今日有幸观看了于漪老师的先进事迹的录像，我怀着崇敬心情从头看到尾，几次让我热泪盈眶，于漪大师一生不朽的传奇深深地感动了我，这将恒久鞭策着我教化第一线向更高的要求进步。 说于漪老师一生的经验是个不朽的传奇，一点都不为过：于漪老师22岁从事教化事业，到今日整整半个多世纪了，如今81岁高龄的她还坚持在教化的第一线，一生中开的公开课就达一万多节，这不是哪个老师能够随意做到的。曾有一度，于漪老师的每天的每一节课都有媒体、同行的专家老师来听课，甚至

9、听课的老师比学生还要多，每天暴露在同行们和媒体的闪光灯下，其压力之大，可想而知。正是因为这样，于漪老师的课精益求精，有时对自己的要求达到了吹毛求疵的地步。她说：“每一节课都会影响学生的生命质量！”怀有这样的一种沉重的责任感岂敢懈怠丝毫？我作为一名党员老师，被于漪老师这样一种崇高的党性深深地震撼了，真正的把党的教化事业当做生命一样，让我们的学生踏着我们肩膀，一步一步地攀登学问的高峰。 于漪老师说语文老师要有自信力，我说，我们数学老师更要有自信力。在课堂上牵动学生的思绪，叩击学生的心灵。所以平常更要虚心好学，不断地提高专业学问，要给学生一碗水，自己要有长流水就是这个道理。并且要学会思索擅长总结，在

10、反思中总结，在总结中进步。不断地积累点点滴滴，例如平常的教学后记，课堂上的小插曲，小意外，都可能对下一次的教学带来新的启发和想法。有时学生的精彩发言也会给我们以深思，这种教学相长的良态对师生的共同成长是特别有益的。 于漪老师是一名老党员，她以自己的身体力行实践了对祖国赤诚，对教化事业的忠诚。我作为一名青年党员老师，仰视着于漪老师的先进事迹，学习她坚忍不拔的对事业的追求，学习她深刻丰厚的教化思想，学习她对待学生润物无声的细腻温婉，学习她那高风亮节的风骨但是她身上总有人无法学到的巨大的人格魅力，于老师的学生桃李天下，就连她带教的徒弟也数不胜数，每每提起来于老师都有说不尽的感恩，聊不完的话题。有些学生在老师节之际，即使身在异地他乡甚至国外，也要千里迢迢赶来给恩师庆贺，感谢恩师多年的训诲，不单单是只是上的，更重要的是于老师赐予每个学生的一辈子都受用的做人的道理。 于老师的赐予我的许多许多，我将在自己的日常工作中仔细踏实的完成党和国家交给我的崇高的教化任务，教好书，更重要的是育好人。真正体现一个共产党员的先进性，对待学生充溢爱心和耐性，关爱他们的每一步的成长，赐予他们来自老师的暖和，呵护学生幼小的心灵健康成长，是我终生的奋斗目标。