2023年世界读书日活动方案范文精选6篇.docx
( 4.5 )《2023年世界读书日活动方案范文精选6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年世界读书日活动方案范文精选6篇.docx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年世界读书日活动方案范文精选6篇 我们读书的时候要培育自己宏大的品行，看一次精彩的人事，品一次人生。那么关于相关的方案该怎么写呢，下面是我为大家整理的世界读书日活动方案范文，供大家参考。 世界读书日活动方案1 为贯彻“十三五”期间关于开展2023年全民阅读工作通知精神，推动我区文化工作发展，xx区文化委员会以“书香xx阅读+”为主题，宣扬公共文化服务体系的社会职能，推动全民阅读新热潮。至此“世界读书日”之际，xx区文化委员会安排于4月7日至4月25日期间开展阅读宣扬活动，请各街道、乡（镇）结合区域特色开展阅读宣扬活动。详细通知如下: 一、主题 “世界读书日”阅读宣扬活动。 二、时间 2
2、023年4月15日至4月25日。 三、地点 全区各个街道、乡（镇）。 四、要求 （一）请各街道、乡（镇）结合本地区文化特色开展“世界读书日”阅读推广活动，并于14日前将本地区“世界读书日”阅读活动支配报送至xx区图书馆； （二）请各街道、乡（镇）结合“书香xx阅读+”阅读活动主题，参考以下活动形式，结合本地区文化特色开展阅读推广活动； （三）请各街道、乡（镇）于25日前将本地区“世界读书日”阅读活动信息、照片报至xx区图书馆。 五、形式 （一）“世界读书日”启动仪式 活动形式:阅读活动发布。 活动资料:介绍2023年本地区全民阅读活动支配及资料，开展“世界读书日”主题宣扬活动。 （二）“世界读
3、书日xx换书大集”活动 活动形式:图书交换、阅读推广。 活动资料:透过图书交换的方式，使民众手中闲置的图书资源得到更好地利用，激励读者在交换的图书上撰写或夹带留言寄语，向书的下一位主子传递阅读心得，营造和谐的阅读氛围。 （三）“世界读书日xx文化大讲堂”专题讲座 活动形式:专题讲座。 活动资料:以推广阅读为主题，开展专题讲座介绍中国文化传承，弘扬国学，满意广阔读者、文学爱好者文化需求，搭建学习、沟通的文化平台。 （四）“世界读书日阅读点亮中国梦”征文活动 活动形式:阅读征文。 活动资料:透过阅读征文的形式推广全民阅读，弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，强化爱国主义教化，让参加者充共享阅读所
4、带来的快乐与感悟，营造良好的阅读氛围。 （五）“世界读书日亲子阅读”读书会活动 活动形式:亲子阅读。 活动资料:家长为孩子朗读儿童读物，介绍书籍作者与故事背景，引导孩子之间共享故事资料，共享阅读，推广阅读。 （六）“世界读书日阅读书坊”读书会活动 活动形式:大众读书会。 活动资料:阅读领读人为参加活动读者举荐阅读书籍，介绍书籍及作者，参与人员轮番朗读指定阅读资料并对资料绽开探讨，共享阅读心得，沟通阅读体会。 世界读书日活动方案2 一、指导思想： “让读书成为习惯”已是建设学习型社会的时代要求。读书对于全面落实素养教化，加强中小学生的思想道德建设，提高教化教学质量，培育中小学生的创新精神和实践实
5、力，具有非常重要的意义。为引导我校学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增加中小学校内文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素养，主动打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内，确定在我校开展首届中小学生“读书节”活动。 本届读书节以“礼仪南京绿色青奥”为主题，根据“全员参加、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充溢、形式多样、主动创新、持之以恒”的要求，大力开展校内读书活动。通过指导学生制定读书安排，培育学生读书的习惯，提高学生的读书实力；引导老师、学生、家长共同参加，优化校内文化环境，促进学生素养和谐发展；通过读书活动，努力构建学习型校内、学习型家庭、学习型社区，营造和谐的文
6、化氛围。 二、活动时间： 20_年4月10月。 三、活动主题： 礼仪南京 绿色青奥 四、活动支配： 第一阶段：活动策划组织（4月）。 1.制订读书节总体活动方案，向全体学生发出龙都中学世界读书日活动倡议书。 2.挂好读书节横幅，做好相关宣扬展示牌。 3.发出读书节活动倡议书，并于4月11日（星期一）上午利用国旗下讲话进行宣扬，营造创建书香校内的深厚氛围，拉开读书节的序幕。 4.组织好龙都中学读书节征文评比活动，动员各班学生投稿，并评比举荐优秀稿件全校评比。 5.全体家长发“龙都中学世界读书日致家长一封信”，引导、要求家长参加到学校的读书节当中来。 6.宣扬栏换一期橱窗，介绍新书及读书的相关学问
7、。 7.征求语文教研组，图书馆的看法，列出本届读书节读书举荐书目。 8.各班完成“书香人生”黑板报。 其次阶段：开展实施（5月至9月）。 1.5月1日之前发放致家长一封信。 2.各班自行设计本班读书节方案，开展有特色的读书活动，并在活动结束时做好总结。 3.各班应充分利用好早读及课外时间，开展“美文赏析”、“古诗词鉴赏”、“读书评论”等特色活动。 4.开展 “好书伴我成长”学生征文、家长读书阅历征文等作品上报参加全校评比。 5.开一节“找寻一本好书”主题班会，让部分学生给全班介绍一本对自己影响比较大、值得给全班举荐的书。上报主题活动设计方案以及班级各项读书活动的相关照片或影像资料。 6.做好学
8、生暑假期间读书的工作支配。 第三阶段：总结表彰（6月至10月份阶段进行）。 1.“好书伴我成长”学生征文竞赛，在全校范围内分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。家长读书阅历征文选编。 2.以班为单位验收评比（评比标准参考：各班提交的读书节活动总体方案和总结、“读书”主题黑板报评比成果、学生参与征文篇数及质量）。 五、有关要求 1、提高相识，强化宣扬。学校要提高对开展本次读书节活动重要意义的相识，要发挥主阵地作用，通过班会、团队会、校会、晨会等，利用悬挂“读书节”宣扬标语、校内广播、黑板报、宣扬橱窗、校内网以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式，对全体教职工、学生和家进步行宣扬教化，主动营造书香
9、校内的良好氛围。 2、凸现主体，领先垂范。要始终坚持以学生的实际须要、自我发展、自我提高为动身点和落脚点，坚持重在平常、立于终身和有益于学生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践实力的提升。要着重抓好“读（读书）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书学问竞赛）、透（读书与课堂学习相互渗透）”五个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。学校领导是教化教学组织者、管理者，更要领先垂范，精读、研读、教化名著，做师生的榜样。广阔老师要养成良好的读书习惯，努力使读书成为自身发 展的须要、爱好和生活方式。同时要主动引导家长参加到“读书节”活动中来，通过读书提高家长素养、提高家庭教化水
10、平和实力。 3、分类指导，分层推动。要遵循不同年龄学生的心理、生理特点和认知规律，组织开展有针对性的活动。初一年级要侧重学生的良好读书习惯养成，拓展学生的读书范围，指导学生独立读书。初二、初三年级要着重提高学生的独立读书实力，拓展学生的学问面，培育学生的读书鉴赏实力。要坚持课内外相结合，校内外相结合，普及和提高相结合，读与学相结合，老师举荐读书与学生自主读书相结合，单一化的读书和多形式的读书相结合，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班级环境，增加学生读书情趣，使读书活动常抓不懈，持之以恒。 4、整合资源，深化开展。要充分调动和发挥好教研、电教、图书馆等部门的作用，主动为读书节活动创设有利
11、条件和环境，图书由学校图书馆供应，或号召老师、学生和家长自愿去新华书店购买，有条件的学校可以开展一次“校内旧图书交易节”。要利用好节假日作好具体的布置和支配。要刚好总结，不断积累新阅历，要明确专人负责，作好工作分工，责任到人，措施到位，确保本次读书节活动既轰轰烈烈，又扎实有效。 世界读书日活动方案3 为了有安排有目的的开展本次活动，让我们和孩子一起感受学问的奇妙，感受生命的欢乐，特制订畅游书海，悦读童年世界读书日实施方案如下： 一、指导思想 以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期3天的“读书节”活动。让家长相识到亲子阅读的重要性，激励孩子多读书，喜爱读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 2023 世界 读书 活动 方案 范文 精选
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内