2023年书香伴我成长演讲稿（精选多篇）.docx

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1、2023年书香伴我成长演讲稿（精选多篇） 推荐第1篇：书香伴我成长(演讲稿) 土顶中心学校教学管理 书香伴我成长 尊敬的各位领导、评委老师： 下午好，今天我演讲的题目是：书香伴我成长 书，宛如神圣的殿堂，那么令人心驰神往；书，好似一叶小舟，载着我们驶向知识的海洋！书，像一位精神领袖，让我们耳聪目明，志存高远。 在我眼里，书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光，是可以倾诉衷肠的亲密朋友，是令人魂牵梦萦的故地，更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人。它对每个人都一视同仁，不因为身份的高低而显出不同的脸色；它安静平和，无论世界怎样风云变幻，它依然从容淡定；它可靠，不会因为你得势而奉承，更不会因为你的

2、失败而远离你。无论何时何地，它都愿意成为你心灵的避风港，为你撑起一方晴空。 与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。 书海无涯书香伴。作为一名老师，等待我学习的东西还有很多，我相信读书和学习将会成为我今后生活的一个重要部分。我也期待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自己。再读书，再学习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们喜爱的老师。 我很庆幸能够在这个浸润书香的沃土里躬身耕耘，在杏林教坛中快乐成长，谢谢大家。 校训：没有规矩不成方圆 推荐第2篇：书香伴我成长演讲稿 “生活里没有书籍，就

3、好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书已经成为我生活中必不可少的一部分，我的成长离不开读书。下面是小编整理的书香伴我成长演讲稿，仅供参考。书香伴我成长演讲稿篇一 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 现在的社会，媒体纷繁。但是成功靠的只能是千方百计，每一种媒体都要接触，但任何媒体都不能替代书籍，不仅因为它是最早的，更是因为它可以丰富文化内涵，提高语言文字运用能力。 我只要一有时间，手里都有一本书，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。爸妈每个礼拜会给我20到40的零花钱，我想反正我也不用买什么零食吃，攒起来买书好了。一到星期天我就去新华书店，每逢生日或者学习上取得一点点进步，

4、爸妈问我要什么礼物时，我总是不假思索的脱口而出：“书，书，书，我要书。” 在我的房间里，放着两只大书柜，那里面全是书。曾经多少次一个人关在房间里，沉浸于书的海洋，在那里熬游徜徉，流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情，读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已，读到优美的词句，我会洞里摘录，细细品味。 我爱读书，是书籍于我知识和智慧，也给予了我力量和勇气，我就像一只小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。读书成了我每天的必修课，读书时我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界，这里的世界很精彩。 同学们，书默不作声，却带着神秘的笑容等待着我们，当你打开一本书

5、的时候，马上就会听到许多声音，有智者娓娓的谈心，有甜美如秋夜的小夜曲，有春花凋零的叹息，让我们一起走进书里去吧！ 书香伴我成长演讲稿篇二 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 小时候，接触了不少绘本、画刊、连环画，可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天，姑姑来我家，从包里拿出沉甸甸的六本书，说：“这是格林童话和安徒生童话全集，好好看看！” 我兴奋极了。立刻扎进了书里。书中，小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动，皇帝的愚蠢让我又好笑又生气，故事中的丑小鸭让我泪如雨下 当我再大一些后，真的是博览群书我不仅在其中学到了知识，还收获了许多快乐，更懂得了许多东西。有次出去旅游，晚上十一时多

6、了我依旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。第二天，邻床的妈妈说：“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。 书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时，我会提醒一下她先煮一会土豆，皮会更好削；洗桃子时，用盐水会洗的更加干净；剥蒜时，可以先拍几下 “读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长，我喜欢它们。 书香伴我成长演讲稿篇三 亲爱的老师、同学们： 大家好！ 书，是知识的宝库；书，也是老师，在我迷惑时给予指引；书又是朋友，在我闲暇给予慰藉。因此，我喜欢读书，热爱读书。“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像

7、鸟儿没有翅膀。”读书已经成为我生活中必不可少的一部分，我的成长离不开读书。 我的书柜里有许多书，有十万个为什么上下五千年名人故事红楼梦西游记等等。我喜欢在书海中遨游，因为从书里我了解了大自然的奥秘；领悟到了人生的哲理，我明白什么是真善美；学会宽容是对自己的慈爱，尊老爱幼是人生的美德当主人公高兴时，我会和他一起分享快乐；当主人公孝敬父母时，使我懂得了感恩；当海伦、霍金被病痛折磨，而又勇敢面对时，让我懂得了坚强和乐观 每当读一本好书时，我总爱独自躲到一个无人注意的角落，手不释卷，如痴如醉地沉浸在知识的海洋，用心享受读书带给我的满足我最爱读的一本书鲁滨逊漂流记，它让我明白了：无论做人做事都必须敢于与

8、恶劣的环境作斗争，奋勇前进，永不放弃！他热爱生活，热爱生命和勇敢战胜困难的精神深深地感动了我。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应该珍爱自己的生命，崇尚我们的生活。正如巴金爷爷在给家乡孩子的信中寄语孩子：“你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美好的事物，爱惜你们可以使用的宝贵时间，好好地学习吧，希望在你们身上。” 我会记住巴金爷爷的话，好好读书。因为读书将会一直伴我成长，使我从无知到有知，从幼稚走向成熟。 我爱书，我读书，我快乐！ 推荐第3篇：书香伴我成长演讲稿 书香伴我成长演讲稿 敬爱的老师亲爱的同学们大家中午好： 我演讲的题目是【书香伴我成长 】 高尔基曾

9、说：“书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯。”鲁迅也曾说过：“生活里没有了书籍，就像成长中没有了阳光。智慧里没有了书籍，就像鸟儿没有了翅膀。”书籍也是一座掘不完的矿，淘不完的井。他也是一扇沉重的门，他垂青于每个敲门者。 在我们美丽的校园里，充满了生机，充满了朝气，但却缺少了书香之气，读书之情。 在早读中，只有很少一部分人在那朗读，在那歌颂。但还有一部分人或许是在那沉思，或许是在哪做题，也或许是仰头大睡。在课外阅读中，部分人或许是在哪看童话，或许是在哪看一些无聊而又幼稚的书籍，可是有多少人在那看作文，好词好句那？还有一部分人知己连书看都不看，理都不理，这些是我们学生中普遍存在的现象。逝者如斯夫，不

10、舍昼夜。我们因该珍惜那阳光明媚，而又充满智慧的早晨。早晨那清新的空气，可以激起我们的信念，激起我们的读书之情。校园里应该充满书香之气，但我们校园里的这种气味似乎淡了一些。我们应该燃气读书之情，营造书香校园。 读书是精神的享受，读书可以吸收无尽的营养，读书可以激起你心中的波浪，读书能给你带来欢乐，读书能给我们带来智慧，读书能使我们的人生更加精彩而又丰富。让我们大家从现在做起，一起营造书香校园，让我们在充满书香的环境中，在神圣的精神世界里感受知识的魅力，让知识的浪花滋润着我们的心怀，竖起我们人生的目标。 让书香伴我成长！ 推荐第4篇：书香伴我成长演讲稿 书香伴我成长演讲稿 篇1：书香伴我成长(演讲

11、稿) 书香伴我成长 韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不读书则愚。”书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友，伴我终生无怨无悔。 常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路；书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘苦，共患难；书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的尽头。 韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学子指明了前进的道路；李白的“长风破

12、浪会有时，直挂云帆济沧海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情；列夫托尔斯泰的一本战争与和平把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。 与书为伍，我感受到了无比的温馨；与书为伍，让我充满激情与活力；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我融入了大自然。 那年我刚刚从学校毕业，茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想终归是理想，刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老，而我却还一事无成，这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我

13、的知识面越来越广，了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。 特别是国美电器的老总黄光裕，这是个商界公认的商业天才。几年间，由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏 价格战打遍了全国商界，最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。 通过阅读书籍，我拓宽了知识面；通过阅读书籍，我找到了人生的方向；通过阅读书籍，让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽多彩

14、；没有书，我们的生命将会失去精彩；没有书，我们的人生也将碌碌无为。 书海无涯书香伴。作为一个新老师，等待我学习的东西还有很多，我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自己。再读书，再学习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们喜爱的老师。 篇2：书香伴我成长演讲比赛主持词 “书香伴我成长”读书演讲比赛主持人串词 A：尊敬的各位领导、老师 B：亲爱的同学们 （合）大家好！ A：有一种期待在五月里绽放；有一个主题在五月里鲜活；有一份快乐在五月里蔓延. B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，大王庄中心小学的读书活动也结出了累累

15、硕果。 A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。 B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。 2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。 3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按

16、照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。 A：具体评分规则如下： 1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。 2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。 3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。 4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。 5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。 本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7

17、名。 B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： A： B： A： B： A： B： A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 （合）下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧！ B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是让我们在书海中遨游，请2号选手做准备。 A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲书香伴我成长！请3号选手做准备！ B：谢谢2号选手的精彩演讲！请听3号选手的演讲读书，让人生更精彩！请4号选手做准备！ A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精

18、彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲书籍的力量！请5号选手做准备！ B：谢谢4号选手的精彩演讲！请听5号选手的演讲书香伴我成长！请6号选手做准备！ A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲一缕书香伴我行！请7号选手做准备！ B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力！下面请听7号选手的演讲我们和书有个约会！请8号选手做准备！ A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲我读书，我快乐，我成长！请9号选手做准备！ B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染！下面请听9号选手的演讲十月书香满校园！请10号选手做准备！ A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手

19、的演讲书香伴我成长！请11号选手做准备！ B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲与书为友，伴我成长！请12号选手做准备！ A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲书香伴我行！请13号选手做准备！ B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲书香一缕！请14号选手做准备！ A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲我读书，我成长！ B:下面请老师宣布比赛成绩。 A:以书相约，是成长中的邀请； B:以书相伴，是心灵上的洗礼； A:以书相知，是前进时的方向； B:以书相悦，是精神上的慰藉。 A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。 B：读书，是一种享受。

20、享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。 A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！ B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！ 篇3：书香伴我成长演讲稿 篇1：书香伴我成长(演讲稿) 书香 伴我成长 与书为伍，我感受 到了无比的温馨；与书为伍，让我充满激情与活力；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书； 与书为伍，我融入了大自然。 那年我刚刚从学校 毕业，茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。 理想终归是理想，刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父 母一天天衰老，而我却还一事无成

21、，这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的 书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广，了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就 包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了 他们在创业之路上所经历的一切。 特别是国美电器的 老总黄光裕，这是个商界公认的商业天才。几年间，由北京街头的一个小小的电器代销商摇 身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏 价格战打遍了全国商界，最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。 通过阅读书籍，我 拓宽了知识面；通过阅读书籍，我找到了人生的方向；通过阅读书籍，让我了解了更

22、多的时 事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽多彩； 没有书，我们的生命将会失去精彩；没有书，我们的人生也将碌碌无为。 篇2：书香伴我成长演讲稿 浓 浓书香，伴我成长演讲稿 二（3）班 朱雨 欣 尊敬的各位领导， 老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演 讲的题目是浓浓书香，伴我成长。 记忆中，我是在妈 妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。 什么白雪公主、灰姑娘、龟兔赛跑等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽 的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我 渐渐长大，脑子里也开始

23、装满了疑问：大象的鼻子为什么这么长？鱼儿为什么不会冻死？为 什么肚子饿了会咕咕叫？睡觉时为什么会做梦？每当这个时候，妈妈就会手拿着一本厚厚的 十万个为什么，在书中给我寻找答案。于是，我知道了，原来心中的为什么可以在书中找 到答案。从此，我就更喜爱书籍了。书既像是一位充满智慧的老师，不断启迪我；她又像是 一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。 如果没有书，人类 将永远愚昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，不能发展！万般皆下品，唯有 读书高。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她，帮助我不断提 高，不断进步；是她，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真好！ 同学们，让我

24、们爱 读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完毕，谢 谢大家！ 篇3：演讲稿_书香伴我成长 书香 伴我成长 尊敬的各位领导、 各位评委、各位老师： 大家好！ 我是晋机学校的一 名教师，我叫杨胜平。 今天我演讲的题目 是：书香伴我成长。 有人说，教师是辛 勤的园丁，培育美丽的花朵；有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽；还有人说教师是人类 灵魂的工程师，塑造学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。 而我要说，教师就 是与学生一起学习一起成长的人。 今天站在这里，我 不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好，只想与大家一起分享我的成长故事。 记得刚

25、刚踏上工作 岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到束手无策， 只是机械地照着老教师的模式，那时的我以为教学就这样简单、就这样容易呢。 可是，渐渐地，我 发现我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在认真地听讲之外，有的甚至悄悄在 下面聊天，看课外书，做小动作，有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候，下 面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课，看到人家 的课堂是那么热烈，那么活跃，感到了困惑：一样的知识，一样的讲解，为什么反差这么多？ 组长说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，再 者

26、，教学是一个互动的过程，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案，只能是 一个参考，教学还是得有自己的东西啊。 一席话说得我茅塞 顿开。我终于明白，干工作只凭热情是不行的，还需要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会 枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源 就是学习和实践。 带着这样的认识， 我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着 自身的不足。 读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在给教师的建议一书中举了这样 一个例子：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课，听课的教师 随着阅读量的增加， 我的眼前仿佛打开了

27、一扇大门，我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛，但我真实地领略到 了语文的魅力，教学过程变得丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生的学习兴趣不知 不觉变得浓厚了。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会 了应如何运用书中的理念和方法?哦，书像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；书像一盏指 路灯，消除了我的苦恼与困惑，? 只有经过书香的沐 浴与熏陶，我们的生命才能充实丰盈；只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能充满希望 与憧憬。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，朋友们,打开书本，打开我们的成长 之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步吧！ 谢谢大家！ 篇4：书香伴

28、我成长演讲稿 浓 浓书香，伴我成长演讲稿 尊敬的各位领导， 老师，亲爱的同学们： 可世界上有一个民 族的孩子相信，书是甜的。老师告诉我们：在每一个犹太人家里，当小孩稍微懂事时，母亲 就会翻开圣经，滴上一点蜂蜜，然后让孩子去吻圣经上的蜂蜜。于是孩子便知道：书 是甜的。因为犹太人从小喜欢读书，才涌现出爱因斯坦、居里夫人等杰出人物，而犹太民族 也被全世界公认为智商最高的民族。 是啊！书籍是人类 智慧的结晶，读书决定一个人的修养和境界，影响一个国家的前途和命运。所以老师经常选 一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门， 让我成为精神的巨人，给了我们智慧和勇气。

29、记忆中，我是在妈 妈的故事中成长的。那时，我还没读小学，每天晚上睡觉前，妈妈就捧着书讲故事给我听。 什么白雪公主、灰姑娘、龟兔赛跑等等，我总是百听不厌。听着妈妈那些神奇美丽 的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我 渐渐长大，读得书越来越多，三国演义、水浒传让我们对中国名著有所了解；十万个 为什么使我们的知识更加丰富；作文大全提高了我们的作文水平；就是看一些漫画、搞 笑之类的，也可以让我们更加幽默，想象力更加丰富。 篇5：书香伴我成长演讲稿 书 香伴我成长 尊敬的老师，亲爱 的同学们： 大家好！我是韩鑫 垚。 今天我演讲的题目 是书香伴我成长。 我喜欢读

30、书，因为 每一本书，都是一位无言的老师，教给我许多知识。我喜欢读书，因为每一本书，都是一位 知心的伙伴，陪伴我成长。 小时候，我总喜欢 缠着妈妈问：为什么蝴蝶的翅膀这么漂亮？香蕉有籽儿吗？萤火虫为什么会闪闪发光？妈妈 买来十万个为什么，捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片，能组成绚丽 多彩的图案；香蕉的籽儿很小，就是果肉里那黑色的小点儿；萤火虫会发光是因为它的尾部 有发光器。哇！书本这么厉害，不会的问题都能帮我找到答案。 后来，我渐渐长大 了一些，认识了拼音和简单的汉字，能自己读书了。 读书让我认识了许 多好朋友，学到了很多知识和道理。中国名家经典童话中，我和充满爱心的小姑娘一起期

31、 盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来；和稻草人一起为了保护稻田而着急；陪着白鹅女一起历 经险阻，找到神奇的野葡萄，去帮助更多的人。小布头奇遇记让我知道了要珍惜粮食。昆 虫记让我认识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。 书本为我展现出一 个五彩缤纷的奇妙世界，教给了我人生的第 一课，陪伴我健康成长。 推荐第5篇：书香伴我成长演讲稿 书香伴我成长演讲稿 书香伴我成长演讲稿 各位老师，各位同学： 大家下午好，我是四一班的李XX，我今天的读书演讲主题是：书香伴我成长！ 我一直希望自己能成为最优秀的人。自从开始上学，我就在想有没有一种好的学习方法。后来通过读一些好的书籍，我学习到很多知识。在现实生活中的

32、一些事情、道理，可能别人怎么讲也不能使我明白，但是通过读书却有意想不到的收获。一些好的文学著作，更像一盏盏指路明灯，指引着我迈向正确的方向。从此，读书就像吃饭、睡觉一样，成为我生活中不可或缺的一部分， 我也因此受益匪浅。 通过读“雷锋的故事”，使我懂得做一个好人的快乐。雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里，小小年纪成了一个孤儿，是在党的关怀下长大的。长大后，他没有忘记党和人民时时刻刻为人民服务。通过读这本书，我知道在学校里帮助同学，做好事，成了一名同学和老师都喜欢的好学生。 寒假期间我又读了青铜葵花这本书，我受益匪浅，故事的主人公是青铜和葵花，这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青桐，女孩叫葵花。一个特

33、别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，12岁那年，命运又将他们分开，他们生活的条件与现在有很大区别，草屋被大风卷走了，他们一家人没有了房子住，就搭了一个窝棚，全家五口人挤在里面。一年三月的时候，蝗虫把粮食都吃光了，没有饭吃，他们只好吃野菜和草根，在这种艰难的生活里葵花每次考试却都拿满分。晚上，没 有灯，葵花就到同学家借灯光写作业，借不着的时候，她就借着月光写作业，再看看我们今天住着舒适楼房，吃着丰盛的饭菜，我们的生活是多么的幸福，所以今天的我们更要努力学习，长大后来报答社会。 通过读苦儿流浪记，我变得勇敢、坚强，遇到困难，自己想办法解决。 通过读书，我学会了很多知识，懂得了

34、很多做人的道理，语言表达能力提高了，在写作方面也有很大的提高，在学校组织的征文比赛中，两次被评为“一等奖”，有好几篇在“新蕾报”中发表。 文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧。读书丰富了我的课余生活，同时也提高了我的文学素养，锻炼了我的文字驾驭能力，同时使我的成长道路上充满阳光。我从小就爱读书，以后还要继续努力，多读书，读好书，让书香伴我成长。 谢谢大家！ 推荐第6篇：演讲稿：书香伴我成长 敬爱的老师亲爱的同学们： 你们好！ 今天，我为大家演讲“书香伴我成长”。书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一片财富。书就像你最最忠诚的

35、朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。 选择什么样的读物,往往因人而异。我们可以根据自己的兴趣爱好，选择合适的读物。当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。 书还给我许多启示。我从靠自己去成功里知道了要抓紧一分一秒的时间，什么时候都要有一颗平常的心；我从小故事中的大智慧里知道了许多名人的成长经历和成长的让人们感到敬佩的故事。 书是你的朋友，你的家人。只要你肯发现，肯探索。你一定能从书中的到不少的启示还有学到不少课本上没有的知识！让我们一齐在书的世界书里知识的海洋里像小鱼一样共同遨游吧！ 推荐第7篇：书香伴我成长(演讲稿) 土顶中

36、心学校教学管理 书香伴我成长 尊敬的各位领导、评委老师： 上午好，今天我演讲的题目是：书香伴我成长 书，宛如神圣的殿堂，那么令人心驰神往；书，好似一叶小舟，载着我们驶向知识的海洋！书，像一位精神领袖，让我们耳聪目明，志存高远。 在我眼里，书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光，是可以倾诉衷肠的亲密朋友，是令人魂牵梦萦的故地，更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人。它对每个人都一视同仁，不因为身份的高低而显出不同的脸色；它安静平和，无论世界怎样风云变幻，它依然从容淡定；它可靠，不会因为你得势而奉承，更不会因为你的失败而远离你。无论何时何地，它都愿意成为你心灵的避风港，为你撑起一方晴空。 记得刚踏

37、上工作岗位时，我第一次登上讲台，一切都没有像我当初想象的那样简单。我发现我的课堂缺乏活力，每当我提出问题的时候，下面几乎是一片沉默。这样的教学效果当然不好，我十分沮丧却束手无策。再去听老教师的课，看到人家课堂上那热烈的气氛，活跃的场面，我很困惑。我们的组长陈老师语重心长地说：教师和教师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生，有不同的学习特点，需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案和课例，只能作为一个参考，教学还是得有自己的东西啊。 一席话说得我茅塞顿开。我仔细地比较了一下与老教师的差异：老教师们熟悉教材，了解学生，对学生学习中可能出现的问题，具有预见性，并能准备好一套或几套解决方案；

38、他们注重新旧知识的联系，使学生始终在前一知识的基础上学习新的知识，这样，学起来轻松，掌握起来也不感到困难。而我总是顾及不到新旧知识的衔接；课堂上我虽然也想讲出点新意，可就是不知道有什么新方法。通过对比，我终于明白，教育教学工作需要教师有深厚的文化底蕴，它需要的是长期的学习与积累。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。这个水源就是学习和实践。 校训：没有规矩不成方圆 土顶中心学校教学管理 带着这样的认识，我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我首先通读了小学数学语文基础知识大全，我要明确自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置，及其与前后知识的关

39、联；是这本好书使我明确了教学思路和方法。同时我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，认真查找着自身的不足。读书和学习让我眼界大开。我发现，随着阅读量的增加，在我的眼前好象打开了一扇大门，我不敢说我已经迈进了教学王国的门槛，但我真实地领略到了教学之美，备课变得容易了，课讲得生动了，学生的学习兴趣也变得浓厚了。 书读得多了，不仅写作能力提高了，心灵也仿佛被清泉洗过一般，变得清澈、明亮。掩卷之后，思想仍然在活跃中，并努力试图站在别人的肩膀上眺望远方，思想也就被抻长了，心也长高了，而读书潜移默化的作用也就浸润到我们的生命里，生命之源便丰富而厚实起来。于是教师这份工作做起来也不再那么生涩，竟也有一种得心应手的

40、感觉，这都归功于一本本好书，阅读让我的心智慢慢成熟，让我的工作慢慢起色。读了魏书生的班主任工作漫谈，给我的班主任工作带来了非常大的帮助，让我明白了班主任原来应该这样做。充满激情的窦桂梅老师更是令我敬佩不已，阅读窦桂梅，我领悟到教育就是为学生的生命奠基，而她的窦桂梅阅读教学实录给我的阅读教学指引了方向，提供了帮助，收到了不错的效果。我也坚信，只要努力了就一定会有收获的，无论是做人还是教学都如此。 与书为舞，我感慨一滴水就是一片海；与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书；与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。观教学现场与教学细节中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教

41、学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学；读给教师的建议为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间；与书为舞，我一天天变得充实，一天天懂得人生的真谛，一天天实现教师的使命。 书海无涯书香伴。作为一个新老师，等待我学习的东西还有很多，我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自己。再读书，再学习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们喜爱的老师。 校训：没有规矩不成方圆 土顶中心学校教学管理 我很庆幸能够在这个浸润书香的沃土里

42、躬身耕耘，在杏林教坛中快乐成长，谢谢大家。 校训：没有规矩不成方圆 推荐第8篇：书香伴我成长演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是书香伴我成长。 小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。 读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船

43、遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。 很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。 随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的童年，在人间，我的大学。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹