2023年万用表使用说课稿.docx
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1、2023年万用表使用说课稿 指针万用表测电阻值说课稿 吴春燕 指针万用表的使用是机械工业出版社出版的电动自行车维修中的内容。教学对象是电工电子专业学生,本节课的重点放在用万用表测量电阻上。为了分解难点,对教材进行二次开发,把万用表的其他功能放到后面再讲。 一、教材分析 (一)地位和作用 万用表是电工测量中最常用的多功能仪表,具有测量种类多,量程范围广、价格低廉以及使用方便,便于携带等优点,特别适用于检查线路和修理电气设备,是电气工作人员必不可少的使用根据。同时万用表使用时需要的认真、细致等严谨的科学态度和按实际测量进行事实记录的实事求是的科学精神,也是以后从事机电行业必须具备的基本科学素养。
2、(二)教学目标 在新课程理念指导下,我结合学生的认知结构和心理特征,根据“以能力为本位,以就业为导向”的方针,把以“知识为本位”转向以“学生的发展为本位”,更注重学生的情感态度、观念和运用能力的培养,坚持三维目标的统一。 1知识与技能目标:了解万用表的常见用途和面板分布;会正确使用万用表测量电阻。 2过程与方法目标:通过演示实验、学生动手操作,规范万用表的使用;掌握读数要点和注意事项,帮助学生培养观察能力和动手能力。 3情感与价值观目标:对于同一电阻让学生用不同的量程挡位去测量,再比较误差,让学生体会选择适当的量程挡位可避免增大误差,帮助学生养成精益求精的科学态度。帮助学生养成正确使用万用表的
3、习惯,养成安全操作的意识。 (三)教学重点、难点的确立及依据 教学重点:用万用表测量电阻。 教学难点:正确选择量程,用万用表正确测量电阻 在用万用表测量时要选择适当的量程,由于万用表的量程比较多,学生在选择量程时感到困难;在用万用表测量电阻的步骤比较多,而且电阻刻度线不均匀,正确读数比较困难,所以用万用表测量电阻应该是本节课的难点。 二、学情与学法指导 (一)学情分析 教学对象是电工电子高职三年级的学生,为了降低学生学习的难度,对教材进行二次开发先重点给学生介绍用万用表测量电阻,其他功能以后再给学生介绍。 (二)学法指导 1观察法:学生在老师的指导下认真观察演示,在观察过程中掌握技巧,学会技能
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- 2023 万用表 使用 说课稿
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