2023年公司年度培训计划表模板5篇.docx

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1、2023年公司年度培训计划表模板5篇 在做事之前，安排是我们完成工作任务的重要前提，要知道提前制定安排，是我们对待工作仔细负责的表现。下面是我为您共享的公司年度培训安排表模板5篇，感谢您的参阅。 公司年度培训安排表模板1 一、制定员工培训安排的程序 1、依据公司发展目标的须要; 2、公司各部门依据公司发展目标及实际须要来制定自己各部门的培训需求; 3、管理部依据公司发展目标和各部门的须要，制定员工培训安排; 4、20xx年员工培训安排由总经理批准后起先实行。 二、20xx年度员工培训安排 依据公司发展目标和经营状况，我司处于飞跃发展的阶段，目前公司员工队伍存在着学问结构不合理、整体素养偏低;管

2、理人才、专业技能人才缺乏;员工心态封闭、员工流失率低等问题。假如不解决这些问题，公司所提出的发展目标就无法实现。为此，加强员工培训，逐步调整员工的心态和学问结构，拓宽员工学问面，提高员工的专业技能和管理学问，培育一批具有敬业精神，勇于担当义务责任，有平安意识、成本意识的新型管理人才。 1、原则 、培训安排覆盖企业各层次; 、整体培训安排与个人培训安排相结合; 、培训方式敏捷多样，培训内容结合实际; 2、目的 、向员工灌输新学问、新理念，拓宽员工的学问面; 、使员工转变旧观念，调整好员工的心态，从而更好地为公司服务; 、培育一批既有专业技能，又有管理学问的复合型人才; 、提高整体员工的素养，从企

3、业文化入手，从5S起先，到平安生产、成本节约，形成7S; 、使员工具备上岗所要求的技能。 3、培训安排 本培训安排根据不同层次分别制定，力求做到培训内容与实际须要相一样。 、高层管理者培训： 1)、培训对象：公司总经理 2)、培训方式：半脱产 3)、培训方法：讲师讲授、自学、考察 4)、培训内容： A、企业发展战略(内训，2月) B、打造企业卓越的执行力(内训，4月) C、团队精神与拓展训练(外训，7月) E、人力资源管理(内训，10月) 、中层管理人员培训 1)培训对象：主管、主任、经理 2)培训方式：半脱产与在职相结合 3)培训方法：讲师讲授、自学、实习 4)培训内容： A、现场管理(内训

4、，季/次); B、如何成为一个合格的管理人员(内训，季/次); C、时间管理(内训，季/次); D、授权管理(内训，季/次); E、沟通技巧(内训，季/次); F、团队精神(内训，季/次); G、成本管理(内训，季/次); H、激励机制(内训，季/次); I、平安生产学问(内训，季/次); J、工厂管理(外训，6月); K、基层生产管理(外训，6月); L、拓展训练(外训，7月); 、基层管理人员培训 1)、培训对象：组长 2)、培训方式：在职培训 3)、培训方法：讲师讲授、自学、实习 4)、培训内容： A、现场管理(内训，季/次); B、如何成为一个合格的管理人员(内训，季/次); C、时间

5、管理(内训，季/次); D、授权管理(内训，季/次); E、沟通技巧(内训，季/次); F、团队精神(内训，季/次); G、成本管理(内训，季/次); H、激励机制(内训，季/次); I、5S学问(内训，季/次); J、ISO基础学问(内训，季/次); K、基层平安生产学问(内训，季/次); L、心态调整(内训，季/次)。 、储干培训 1)、培训对象：储干 2)、培训方式：在职培训 3)、培训方法：讲师讲授、自学、实习 4)、培训内容： A、理论学问：企业文化、工艺流程、操作规范、品质规范; B、技能操作：由生产部支配实际生产岗位，时间：一车间1个月;二车间1个月;三车间1个月; C、管理学问

6、培训：内容与组长相同。 、一般员工培训 1)培训对象：一般员工 2)、培训方式：在职培训 3)、培训方法：讲师讲授 A、企业文化(内训，半年/次); B、礼仪礼貌(内训，半年/次); C、5S学问(内训，半年/次); D、平安生产学问(内训，半年/次); E、ISO学问(内训，半年/次); F、沟通技巧(内训，半年/次); G、心态调整(内训，半年/次); H、物料管控与预防奢侈(内训，半年/次)。 4、管理方法： 、年度培训安排与员工培训安排连接; 、管理部确定受训者; 、外训员工需填写训练申请单，经总经理审批后生效; 、中层以上干部年培训时间不少于40H，员工不少于20H。全部员工培训状况

7、记入员工训练课程记录表，作为以后员工晋升、调动的依据。 、全部员工培训都需经过考核，考核合格者，发给结业证书;对成果优秀者，公司依据培训制度赐予嘉奖，对考核不合格者，赐予惩罚; 、建立员工培训档案，全部培训资料归管理部入档; 、全部培训，按培训制度执行。 公司年度培训安排表模板2 第一部分 培训安排的制定及组织、考核要求 一、培训安排的制定 1.1 培训安排分为公司级培训安排、部门内部培训安排、外派学习培训安排及各单项专业性安排培训。 1.2 公司级培训安排由行政部统一制定，由相关责任部门落实;部门内部培训安排由部门自行制定学习培训安排，自行组织培训实施;外派学习安排由各部门依据工作须要，制定

8、学习安排和培训申请，由行政部组织实施。 1.3公司统一制定的学习安排，依据工作状况实行全员培训，让全体员工能充分了解公司各项工作流程、制度和相关学问。行政部并定期制定安排，聘请相关专业老师组织专业学问培训或组织相关人员参与相关课程培训。 1.4 依据公司总的学习培训安排，行政部每月排定培训安排，根据年度学习安排推动各项学习培训工作。 1.5 部门内部培训方面，部门内部依据各自工作状况，制定部门内部培训安排，并组织实施。行政部依据各部门的培训安排进行各部门培训学习的跟踪和监督，确保部门内部培训的落实。 二、培训的组织实施 2.1公司级内部培训的实施 由行政部依据公司年度培训安排负责详细组织实施，

9、每月排定培训安排，培训的责任部门制定培训教程及方案，详细实施。 2.2 部门内部培训的实施 由各部门制定月度培训安排并组织实施。详细培训内容及形式、考核等由部门自行组织，行政部负责监督实施。 2.3 外派培训的实施 外派培训审批程序：拟外派培训者提出申请部门审核行政部审核分管副总审核总经理批准。 拟外派培训者应填写员工外派培训申请表。培训结束后，须将培训申请表交行政部存档。 参与外派培训前已确认必需取得相关证书(毕业证、资格证、结业证等)者，如未获得证书且无正值理由，有关费用由受训者本人负担。 2.4 单项专业培训的实施 由行政部及相关责任部门负责制定培训安排，并组织实施;相关责任部门详细负责

10、组织实施。 (1)20xx新员工入职培训安排，由行政部详细负责安排的制定并组织实施。全部培训档案由行政部统一装订存档。 (2)20xx年度管理人员培训安排，由行政部详细负责安排的制定并组织实施。 (3)20xx年度岗位培训安排 特种作业人员培训由各相关特种作业部门拟定培训安排，并组织实施。必需做到全部特种作业人员持证上岗，完成年度培训。全部培训档案及证书由行政部统一存档保管。详细特种作业岗位及需持证上岗要求，由平安调度中心确定，详细培训由特种作业部门组织并完成培训。 对公司一线岗位的专业技能培训，由行政部负责组织实施，详细岗位的培训形式，依据实际工作岗位须要进行支配。 (4)20xx年一般员工

11、培训安排，由行政部详细负责安排的制定并组织实施。 (5)20xx年度平安培训安排，由平安调度中心制定并负责组织实施。 (6)其它单项培训，依据公司实际状况，由行政部制定培训安排，并组织实施。 三、20xx年培训重点 20xx年培训工作重点分为以下几个方面： 3.1 管理人员培训 中高层管理培训重点在于管理者实力的开发，通过培训，激发管理者的个人潜能，增加团队活力、凝合力和创建力，使管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高管理者的安排、执行实力。 基层管理干部的重点在于管理制度的培训，有效团队建设及团队执行力，上下级关系处理，生产实践等管理技能培训。 管

12、理人员培训安排以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动沟通为主，以不断提升中层管理人员的管理实力与领导水平 3.2 新员工岗前培训 新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会聘请人员，内容为公司级培训，主要就企业文化、规章制度、消防平安学问等进行培训并对培训内容进行笔试，考试合格后上岗，之后由所在各部门进行二级培训，就岗前培训有关内容等。 对新聘请员工的培训，采纳课堂集中学习与各部门各自培训，使新员工逐步相识公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。 3.3 一般员工培训 员工培训重点在提高综合素养，领悟公司经营

13、管理理念，提高工作的主动性和主动性及团队合作及沟通的实力，增加敬业精神与服务观念，加强其专业水准。 3.4 岗位专业技能培训 20xx年要对公司特别岗位如电工、电焊工、各类专任技术职称资格进行全面的梳理，对于未拿到上岗资格证书的员工，要组织进行特别岗位培训，力争让每一个特别岗位的员工都持证上岗。 对公司一线岗位的专业技能，也要通过各种形式的培训学习，力争人人都做专业工、娴熟工。 3.5 平安管理培训 平安工作始终是公司生产运行的重中之重，20xx年公司内部加大了平安检查考核的力度，将平安工作与奖惩制度相结合，起到了主动的效果。20xx年内要仔细开展平安生产教化培训和平安操作技能培训，并加大燃气

14、平安宣扬教化工作，强化现代培训理念，营造全员学习氛围，切实把培训工作抓出成效。 3.6 流程制度培训 要做到有制度、有落实，才能显现出流程制度的重要性及有效性，才能使团队执行力体现出来。让大家适应按流程办事，这也是团队建设的基础。 3.7 20xx年要充分利用与整合外部培训资源，对于外部培训、询问机构所供应具有针对性、好用性的培训课程，要派相关人员主动参加学习，并要求参训人员在公司内部进行共享，扩大培训的效果。 3.8 20xx年度，公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出，要在实际的培训工作中有针对性地进行，多开展同行业间的阅历沟通学习，优化培训流程，明确培训目的，提高培训效果。 四、培训的考核

15、 4.1 培训考核由行政部统一进行。 4.2 公司级内部培训考核按培训安排进行考核，原则上要求公司班组长以上人员，年度参与公司组织的培训课时不低于10课时;一般职工不低于8课时。各部门内部年度培训不低于12课时。 4.3 公司级内部培训考核分为年度考核和月度考核，月度考核根据公司统一支配，责任部门制定的学习培训进行。原则上要求责任部门针对专项培训做到有安排、有组织、有考核、有结果，每缺少一项当月扣罚责任部门3分。部门级内部培训，各部门进行月度分解安排，每月报行政部培训安排，行政部根据部门内部的培训安排进行检查，低于安排培训课时或未组织，视状况赐予扣罚部门当月1-3分。年底未完成年度培训课时，扣

16、罚部门年度总分3分。 4.4 员工如低于公司级统一培训要求的培训课时，取消全年先进的评比资格和年度公资调整的资格，并按每人1分，扣罚到部门年度绩效考核中。 其次部分 公司20xx年度培训安排 一、公司级培训安排 第一项 ： 20xx年度管理人员培训 1、中高层管理人员培训 1、责任部门：行政部 2、培训时间支配：每月支配1-2课时 培训、外出参与培训。 4、考核方式：课时不低于总培训课时的70%。低于要求培训课时，视为年度考核不合格。 6 3、培训形式：集中组织视频授课方式为主;邀请专业培训机构进行主题 5、培训内容：由行政部拟定。 6、参与培训人员：经理助理以上人员 2、基层管理人员培训 1

17、、责任部门：行政部 2、培训时间支配：每月支配1-2课时 3、培训形式：视频授课，组织阅历沟通 4、考核方式：班组长以上人员不低于总培训课时的80%。低于要求培训课时，视为年度考核不合格。 5、培训内容：由行政部拟定。 6、参与培训人员：班组长、管理员、高级职员 其次项：20xx年度公司平安培训和平安培训考核 1、责任部门：平安调度中心 2、培训时间支配：原则上支配入夏及入冬前，详细培训时间由平安调度中心依据公司平安管理须要，提报安排，行政部统一支配。 3、培训方式：由平安调度中心拟定，报行政部，由行政部负责学习的组织。 4、培训内容：由平安调度中心拟定。 5、考核方式：由平安调度中心负责，拟

18、定考核方法。原则上年度平安培训课时不少于3课时。 6、参与培训人员：全体职工 第三项：一般员工培训 1、责任部门：行政部 2、培训时间支配：视频观看每月组织一次，主题培训每季度组织一次，详细培训时间由行政部依据工作须要提报培训安排，统一支配。 3、培训方式：集中组织视频观看，外骋讲师供应主题培训。 4、培训内容：人际关系及有效沟通，个人自我管理技能、团队协作、职业素养。 5、考核方式：以考核课时为主，并组织书面考试。原则上年度课时不低于4课时。 6、参与培训人员：全体职工 第四项：岗位专业技能培训安排 1、责任部门：行政部 2、培训时间支配：集中支配在7月、8月份，其余培训时间依据工作须要，由

19、各部门提报培训安排，行政部统一支配。 3、培训内容及方式：对特别岗位如电工、电焊工、各类专任技术职称资格及其他须要外派培训或外聘讲师时由各部门负责人上报培训安排，由行政部协作，详细培训内容及方式由各部门自行负责。 对各部门设立的一线岗位，可以通过部门内部组织阅历沟通，或申请组织到同行业单位参观学习，可以选择接着教化提高文化素养、提升专业技能。 4、考核方式：以考核专业技能为主，组织技术比武。原则上年度培训课时不低于2课时。 5、参与培训人员：各部门一线职工 第五项：流程制度培训安排 1、责任部门：行政部 2、培训时间支配：集中支配在4月、5月、6月份，依据各部门提报的培训课时，统一组织实施。其

20、余培训时间由行政部依据工作须要提报培训安排，统一支配。 3、培训方式：各职能部门负责各部门流程制度的培训讲解工作，依据流程制度的内容多少制定培训课时，并报提报培训安排。 4、培训内容：公司最新流程制度相关内容。 5、考核方式：以考核课时为主，并组织书面考试。原则上年度课时不低于3课时。 6、参与培训人员;全体职工 第六项：办公软件培训安排 1、 责任部门：行政部 2、 培训方式：外骋专业老师授课 3、 培训时间：由行政部依据工作须要，统一支配。 4、 培训内容：Word、Excel等常用办公软件的运用 5、 考核方式：开展技术比武。 6、 培训人员：全体职工 第七项：开展读书活动安排 公司职工

21、书屋安排20xx年对职工开放，在公司打造学习型企业的号召下，充分有效利用公司内部资源，组织开展“提升自我”读书活动。 1、责任部门：行政部 2、活动开展时间：详细时间由行政部依据公司工作安排合理支配。 3、考核方式：以自学为主，并写出读书心得。原则上每人年度读书不少于2本。 4、参与活动人员：全体职工 二、部门内部培训安排 各部门制定内部年度培训安排方案，并组织实施。根据公司统一支配，每月25日报下月度部门内部培训安排。根据年度部门内部培训不低于12课时，部门内部制定年度培训安排及月度培训安排，并负责部门培训资料的编制。 三、单项培训安排 依据工作须要，各责任部门针对单项培训状况，制定单项培训

22、方案和安排，于3月25日前报行政部。行政部3月底汇总，并监督执行。 四、外派培训 各部门依据工作须要及相关会议、上级要求参与培训等状况，根据程序进行提报，行政部统一支配。 五、外聘请老师完成专业学问培训 行政部依据公司实际，单独制定外聘老师培训安排及培训内容。 公司年度培训安排表模板3 为帮助各学校食堂食品平安管理人员驾驭食品平安法律法规和相关学问技能，强化法律意识、责随意识和风险意识，加强职业道德修养，推动学校食堂提高食品平安管理实力和水平，切实保障学校师生饮食平安，依据中华人民共和国食品平安法及实施条例、餐饮服务许可管理方法、等法律法规的规定，根据淄川区教化体育局关于做好20xx年食品平安

23、管理人员及从业人员培训的通知的相关要求，确定对学校食堂食品平安管理人员、从业人员进行食品平安管理学问培训，现将有关事宜通知如下： 一、培训对象 各校内食堂分管领导、食堂管理员、食堂工作人员。 二、培训方式和内容 （一）培训形式： 1、集中学习、网络学习与自学相结合。 2、分管领导和管理员有中心学校统一进行培训，从业人员有各校内自行进行培训 3、定时邀请镇卫生院、区食品药品监督局、卫生局领导进行培训。 （二）培训内容：餐饮食品平安相关的法律、法规、规章、政策、标准、平安管理体系、专业学问、操作技能、餐饮保障等。 三、培训时间、地点 （一）培训时间：每周星期六上午9:0010:00，全年共培训40

24、个学时。 （二）培训地点：中心学校集中培训在三楼会议室，各校内自主培训在各校内进行。 （三）培训学习网址：10.196.218.8 四、培训人员确定 各校内本着专人培训，专人负责的宗旨，确定参与培训人员，中途无特别状况不得随意更改。 1、管理人员培训名单： 从业人员培训名单：各校内自行驾驭，报中心学校存档备查。 五、其他事宜 食品平安管理人员培训是提高学校食堂的管理水平，保障广阔师生用餐平安的重要举措，各校内接到通知后，应刚好按通知相关人员报名参训。 中心学校将邀请教体局后勤服务中心、食药监局将对参训人员的学习状况进行严格督查、考核，对考核合格的参训人员颁发相应培训证书，作为食品平安管理人员上

25、岗依据，考核不合格的参训人员，需重新报名参与培训，合格后方可从事学校食品管理工作。 公司年度培训安排表模板4 企业背景介绍 XX股份有限公司是国内知名的大型家电生产厂家，其代表产品XX微波炉除了在国内市场占有很大份额以外，还远销到欧洲、非洲、东南亚等地。公司进行股份制改造以后，现有人员3400左右。自公司股票公开上市以后，公司的发展特别快速。1997年底，公司与某高校合作，对组织结构进行了重新设计，从各个管理岗位上精简下了200多人，使得机构更加精简而富有效率。1998年，公司又与该高校合作，探讨公司下一步人员培训如何做的问题，其目的是将公司建成学习型组织，将公司的发展建立在人员素养的普遍提高

26、之上。因为目前国内微波炉行业的竞争已经白热化，几家大型微波炉厂家竞相角逐，如何在将来获得竞争优势，是每个微波炉厂家都面临的课题。XX 公司在进行ISO9001认证前后已进行了多年的培训，并对部分管理人员进行了MBA的课程培训，但公司总感到已有的培训效果不志向，培训总是缺乏主动性，经常跟着业务改变及公司大的决策变动而改变，安排性较差，随时性和变动性很大。而且公司也感到将来竞争优势的取得要依靠人员素养的大幅度提高，同时在公司的经营与发展也遇到一些现实的问题，希望能够通过培训加以解决，鉴于此公司确定开展为期三年的公司全员大培训。 公司培训管理介绍 一、 公司已有培训体系与人员结构 1. 公司三级培训

27、体系如下表所示： 一级培训 二级培训 三级培训 内容 具有共性的培训 对本部门或本分厂所涉及的专业技术进行培训，包括岗前、岗中、岗后培训。 重点是针对操作工人进行的 详细任务 1 新员工进厂培训 2 整个公司安排进行的培训 3 二、三级培训做不了的培训 4 关键岗位培训 1 本部门系统的人员工艺、技术培训 2 公司下达的培训任务 3 职工的岗前培训 1 一般人员的上岗培训 2 公司下达的培训任务。 组织者 公司的人力资源部 各部门 各分厂 各部门 各分厂 培训量 大 中 小 师资 由人力资源部统一任命，比较规范 师资选择不很规范，稳定性较差 师带徒，规范性就更弱 种类 各级培训都有基础培训与提

28、高性培训，并进行不同形式的考试与考核。有些培训在公司内部做不了的或者是由国家规定必需到国家规定的机构进行培训的，则由公司派出学习与培训。 教材 分是公司自己编写的，部分是采纳外部的。公司自编教材更新速度不够快。而采纳外部的教材，则因各个老师的取向而定，相互之间差异性比较大。 注： a：如公司1997年底进行了管理人员的微机培训、领导干部讲座等。 b：主要是指一些特别工种的培训，包括锅炉房人员、配电房人员、污水处理站人员、焊工、叉车司机、电梯开启人员等。 对公司已有的培训体系有以下说明： 培训安排的制定。每年年底由各部门、各分厂及车间分别上报自己下一年度的培训安排，由人力资源部汇总，并依据公司整

29、个培训的资源与发展须要而进行肯定的调整，从而制定出下一年度的培训安排。但在执行培训安排时，还会依据公司业务经营的须要而进行适时的调整与变更。 公司人员分布一览表 人员类别 数量 类别与范围说明 1.公司决策层 9 公司一级领导 2.公司中层管理人员 132 公司各职能部门管理骨干与管理人员 3.车间主任 26 各车间的正副主任 4.车间班组长 99 各车间的正副班组长 5.车间管理人员 27 车间里的事务性管理人员 探讨所的探讨人员与车间的技术员 6.科技人员 144 探讨所的探讨人员与车间的技术员 7.销售人员 340 销售公司的人员，内勤50，外勤290 8.售后服务人员 91 修理人员，

30、内勤50，外勤41 9.一线生产工人 2395 生产线的工人 10.重要协助技能岗位 242 锅炉、计量、焊工、叉车司机、污水处理等 合 计 3475 二、 公司已进行的培训 在过去几年中，公司已进行的主要培训有： 1.围绕ISO9001的实施与贯标认证，公司对全体人员进行了有关质量保证与质量管理体系的培训，并针对每个岗位的要求进行了技能培训。而且由于 ISO9001的要求是培训的持续性以保证体系的不断提高与完善，所以公司每年为实施ISO9001而进行了较多的培训。 2.新员工进厂培训。每年新分进来的高校生与从外单位调进来的人员，都要进行进厂培训，时间大约为两个星期，内容包括公司文化、公司精神

31、、公司概况、微波炉基本学问、规章制度等，然后是到各个岗位上进行实习培训（实习培训由实习单位组织进行，这种培训干脆为新进人员上岗工作服务，通常与其将从事的工作亲密相关，大部分人员的实习岗位就是将来工作的岗位）。 3.公司从1997年初抽调了几十名中层管理人员进行MBA课程培训，这一培训是由人力资源部组织与管理的。 4.协作公司管理中引入电脑的举措，在公司的管理层进行了普遍的电脑培训。 三、公司培训存在与面临的问题 1.公司因政府支配而兼并了W塑料二厂，其800多名职工也就进了公司，公司将其支配到各个部门与车间。由于这些职工过去在塑料总厂的有效工作时间每天不到四小时，而进入公司后每天要正正规规地工

32、作八小时，这样他们就有些不适应。公司中部分车间管理人员在管理方法上又较简洁，造成部分新进入的职工思想波动，同时对原公司职工的思想也产生了冲击。此外公司又在昆明兼并了一家企业，开出了一条生产线，这样在本部之外又有一个生产地点。公司准备对这些新进入公司的人员进行系统而有效的培训，以使这些人员完全融入公司的文化之中。 2.公司的生产工艺设计与规定都很完备，但工艺方面的问题还是时有发生，给企业带来较大损失。公司的生产是流水线作业，工艺已经成熟，对每个职工的操作要求不是太高，关键是工艺的贯彻和工作责任心问题。而在一线工人的调查会上，有的工人认为自己的工作很忙、很累，有的认为业余文娱活动太少，有的职工认为

33、他们的主动性与主动性还没有完全发挥出来。此外一线职工中正式共对车间管理人员将他们与临时工一样看待有想法。临时工都是农夫，没有什么技术，主要都是体力好，而正式工有肯定的技术，要正式工与临时工一样干体力活他们认为不是很妥。公司希望利用培训与教化来解决这些问题。 3.中层管理人员工作繁忙，经过上次组织结构的重构，每个部门的人员大大精简，提高了办事效率，但同时也使每个人的工作量增加了，各个部门都是一个萝一个坑，离不开。这对于他们进行培训来说是一个难题，即培训与提高没有时间进行。正如公司在1997年初抽调了了几十名中层管理人员进行MBA课程培训，由于他们都是各部门的骨干，导致许多人经常没有时间参与，效果

34、自然不志向。公司在对管理人员进行培训时还面临一些其他困难；部门之间的工作职责与人员的专业都不一样，放在一起培训，缺乏培训的针对性，单纯培训又因每个部门的人员较少而造成培训成本太高，这是对中层人员进行培训所遇到的另一个难题。 4.销售人员常年在外且分散于全国各地，一部分是由公司其他部门与岗位转过去的，这些人对公司的文化有肯定的认同感。另一部分人则是进入公司后干脆进入销售岗位的。其次部分人中大多是高校毕业安排来的，也有的是从别的企业或公司转过来的，他们来了以后，一般就进行一个月的业务培训，就派往全国各地，常年在外，基本上很少回来，缺少对XX本部的深化了解与感受的机会。销售人员工作地点特别分散，一个

35、省经常只有七、八个销售员，每个人要管很大一片地方，很难抽身回来接受公司的培训，但他们在市场上又会遇到这样那样的问题，如竞争对手新的竞争举措、经销商的改变、银行改制等等，他们须要学习新的学问与技能，但公司又不能将他们拉回来集中培训，使得一些问题反复出现而得不到解决，如有的问题在同一个地方反复出现，有的问题在此地解决了，在此地又出现。另外一些老的销售员在外面时间一长，养成了一些不好的工作习惯，还有些销售员有一些思想问题，觉得自己付出许多，公司没有给他充分的回报，这些因素没有刚好得到解决，不仅影响老的销售员的工作，而且对新分去的销售员也将产生不好的影响。 5.技术人员分为两块，一块在技术探讨与开发部

36、，另一块是分布在车间里，是车间的技术员。探讨与开发部的技术人员重在探讨与开发，而车间技术人员重在解决车间里的技术问题，但两类人员还会相互流淌。对他们两类人员的培训该不该有区分呢？此外还有新老技术员培训的差异问题，老的技术人员重许多已经接受过培训，但须要提高，新进来的技术人员则须要从基础的东西起先进行培训。过去的培训方法中，有的是请国内的专家来沟通，但效果不志向，有的是派人员到外面培训或者到国外学习，但人员又不能太多，使得技术人员下一步的培训困难较大。 6.公司一线职工有正式工与临时工。临时工的聘请季节性较强，他们大都是农夫，流淌性较大，培训了很长时间，弄得不好他们走了，前面的培训白干了，所以现

37、在的方法是对他进行很短的进厂培训，然后放到车间由车间进行岗位技能培训和上岗实习。往往是公司因此而培训了一批农夫工，但他们的稳定性较差，有些已经成为娴熟工，流走以后，对公司产生肯定的损失。这是下一步培训所必需解决的问题。 7.对成批进来的人员可以一下子集中培训，但对分散的、零星进来的人员却不能对他们进行刚好培训，只能等人数凑到肯定数量以后再集中进行进厂培训，这会产生有些人进厂以后很长时间对企业都不甚了解的状况。由于过去的培训系统性不强，效果不志向，安排经常因状况改变而改变，没有形成一个培训方面的有效制度，激励与监督机制也没有建立起来，培训往往有走过场的味道，培训完了就完了，没有看到效果，究竟怎样

38、培训才能起到志向的效果，始终是困扰公司的难题。 问题： 1.如何确定公司的培训需求及各层次的名额？ 2.各部分人员培训的内容是什么，怎样体现出三年培训的渐进性、层次性与针对性？ 3.各部分人员该如何培训？包括在哪儿培训、由谁来培训，培训应当运用什么教材、进度与时间如何支配？ 4.如何激励与约束各类人员参加培训，以及如何确保培训的效果？ 5.如何评价培训的效果？（从三个层次来分析：对员工个人培训效果的评价；对员工所在部门的评价；对整个公司培训效果的评价） 6.如何对培训进行管理，并使之形成有效的培训管理体系与制度？包括对培训老师、培训教材、培训管理主体、培训档案（如成果、评语、试卷等）等的管理以

39、及对培训安排、组织、指挥、协调与限制等培训过程的管理。 公司年度培训安排表模板5 一、指导思想 针对员工适应实力、创新实力、改进实力薄弱的现象，结合公司“十一五”总体发展战略，大力推动员工素养提升工程，突出高技能、高技术人才培育及专业技术力气储备培训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业供应合适的人力资源。 二、编制原则 （一）战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。 （二）面对全员，突出重点。 （三）集中管理，统筹支配，责任明确。 （四）盘活资源，注意实效。 三、培训的主要任务 （一）结合公司新工艺、新设备、新流程，以职业生涯发展为动力，以技能鉴定为手段，以技能培训、技术比武与导师带徒为载体

40、，大力推动高技能人才培育。 1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师（含高级技师、技师、内定技师）培训班，共培训名；开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训班，共培训名。 2、高标准、严要求，切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部分行业工种青工技能比武培训，培育公司级技术能手名。同时依据国家、省及行业要求，组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训，培育省级以上技术能手2名。 3、大力实施技能人才“”培育工程。 各单位从实际动身，为阅历丰富、驾驭绝活的优秀技能人才（特级技师、责任技师等）配备1名理论丰富、文字表达实力强的员工做助手，形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队，导师向助手传授实践阅历，助手帮助导师提高理论学问，整理操作阅历、诀窍、心得等，培育一批学问型与复合型的高技能人才。 4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的操作骨干50名，到相关同类企业现场跟班培训，学习、了解先进的操作技术与方法。 （二）充分利用内