2023年初中历史备课组工作计划.docx

《2023年初中历史备课组工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年初中历史备课组工作计划.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年初中历史备课组工作计划 2023-2023年度周岗中学第一学期初中历史备课组工作计划 2023.9 一、指导思想： 以提高学科教学教育质量为目标，学习课程教学改革思想，全面提高学生素养，夯实基础知识，发展思维，提高能力，培养创新，从实际出发，抓好两头，使每个同学在原有基础上有所提高。从标准看出，新的课程体系更新课程内容、变革教育理念。强调把传统的注重“双基”教学，转变到基础和创新结合上来，在打好基础的同时，要重视培养学生的创新思维能力和综合运用能力。而对于教材的原则是“一纲多本”，在教学方式上，要求发挥学生自主学习，在交流中互相帮助，互相促进。教师作为学生学习的指导者，其综合素养自然

2、应上到更高的高度。 二、对教学各个层面的要求 （一）教学进度本学期的教学任务包括：七年级学习七年级历史上册、八年级学习八年级历史上册、九年级学习九年级历史上册及九年级历史下册（至第9课）。考虑到学生的实际，计划到第20周完成本学期的教学任务。 （二）集体备课本学期的备课要做到既有合作又有个性发挥，新老结合，取长补短。尤其要充分利用本备课组的名师资源，本备课组的朱桂红老师是学校历史学科骨干教师，有着丰富的教学经验，她的课堂教学艺术有着自己独特的风格，都是年轻老师应该学习的。 本备课组共同承担收集整理教学资料并做到资源高度共享。具体分工是：赵军老师主要负责七年级的导学案及资料；杨小琴老师主要负责八

3、年级的导学案及相关备课工作；朱桂红老师主要负责九年级导学案、复习资料和总管全局，对平常课件制作及测试题把关。每人在讲授新课前认真钻研所担负的内容，并于备课组会上作教材分析发言，同时要在教学该内容期间提供所有材料（教案、课件）供本备课组成员参考。杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案，要求做到教学资源优化处理。课件主要是为了突破难点而作，应参考一些优秀的资料，借鉴其中认为能更好地帮助学生理解课文的表述、材料或例子，再参考多种版本的课件，取其精华，去其糟粕，创造性地补充一些实际有效的东西。使在单位时间内的教学效率得到提高。 （三）教学要求本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础

4、、培养习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其是注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。按中考要求是考应知应会的东西，即是要抓住主干的、基础的东西。因所开课时有限，老师在教学中要上课前充分备好课，提高单位课堂效率，课堂授课做到精讲多练，平常测试练习注重试题质量。 另外，做好学生思想工作，针对学生基础较弱的情况，本学期要注重培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。如对学生做的笔记，每星期收一小组同学笔记检查，帮其查漏补缺，并选出一至两本的做得优秀的笔记，把他（她）一星期笔记复印张贴出供同学参考学习其长处及发

5、现自己笔记遗漏的东西，补充完整。每一单元都要进行规范系统的练习、测试及时学生学习中存在的问题，每次测试后针对问题突出的同学要个别辅导，帮助他调整学习方法，快速成长。 在课堂教学上还要注意以下几个方面： 1、激发学生的学习兴趣。教学中，不停留在简单地传授书本知识，对教材进行较深的拓展，努力挖掘一些趣味性的东西，实际生活中能碰到的情况，时事新闻等，引入到教学中，达到激发学生的兴趣，又能把书本较枯燥的理论，转化为通俗易懂的例子，帮助学生更好地理解，树立学生的学习信心，提高学习兴趣，在主观作用下取得进步。 2、注意从实例出发，从感性提高到理性；注意运用对比的方法，反复比较相近的知识点；注意从已有的知识

6、出发，启发学生思考。 3、加强培养学生分析问题、比较问题的能力，归纳的能力，以及培养提高学生的自学能力。 三、组织开展有效的教研活动 1、每周组织一次集体备课及理论学习活动。 集体备课由一位教师作集体发言。理论学习重点是：新课程标准的学习、教与学方法改革研讨、教材阅读材料，以及实行作业的处理实施方案讨论。 2、加强备课组成员间的交流和学习 为了更好的熟悉新教材，提高个人的业务能力和教学水平，成员之间要展开经常性的、坦诚的交流和学习。尽量做到相互多听课，课后多探讨。 3、积极参加校内外一切教学研究活动，并出色完成部门年级交给的各项任务。 4、改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥现代化设

7、备的作用。老师要以更多的精力去研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略，为教学提供较为成功的范例。要更好地沟通、交流教研信息，提高教研工作效益，本学期将配合学校丰富政治教研组网站的内容。 5、培优、补差工作要真抓实干，教师要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。培优工作要平时分层教学，要统筹安排，确保效果。对于补差工作，更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作要交流信息，及时调整改进。 初中历史备课组工作计划 初中历史备课组工作计划 初中历史备课组工作计划 初中历史备课组工作计划 初中历史备课组计划 初中历史备课组总结 初中历史备课组工作总结 初中历史备课组工作总结 初中历史备课组工作总结 初中历史备课组工作总结