2023年优秀家长代表发言稿(精选多篇).docx
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1、2023年优秀家长代表发言稿(精选多篇) 推荐第1篇:家长代表发言稿(优秀) 家长代表发言稿 尊敬的领导、老师、家长朋友们: 大家上午好! 我是*班杜濬锋的*,首先,感谢学校精心组织这样的活动,为我们各位家长提供了相聚的机会,既能够和老师沟通,了解孩子在校学习和生活情况,又能使我们家长间相互交流培养孩子的心得体会。其次,很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星
2、星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们! 今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,学校、家庭紧密配合,形成合力,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。 在这里,我既然已经接受了任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我的体会: 就读*,是我们和孩子共同的选择。事实证明,我们的选择是正确的。这几个月来,我们的孩子在教师的引导下,努力学习,勤奋向
3、上,适应了学校紧凑的学习节奏,能够自己照顾自己,独立生活,日渐成熟,我们作家长的感到很放心和欣慰。 我们放心地把孩子交给了学校,是因为我们看到和感受到了学校的老师像对待自己的孩子一样关心与照顾他们。是老师在孩子学习与生活受挫时,及时地站在他们身后,为他们鼓舞,为他们加油;是老师在孩子性格弱点显现时,耐心地与他们交谈,让他们摆脱青春的稚气;是教师清早5点看着孩子们起床,深夜10点在孩子们入睡后才悄然离开。这样的照顾日复一日,年复一年,将伴随着孩子整个高中生涯,而这一切的一切,本该是我们家长去做的,而老师们是如此的负责,如此的敬业,一直默默地充当着孩子家长的角色,他们不仅把教学当作自己的职业,更把
4、教学当作是爱的奉献,关怀的传承,不但教会学生如何学习,更教会了学生如何做人。只要我们的孩子学习上取得进步,只要我们孩子的生活上顺顺利利,只要我们的孩子健健康康,我们的老师就会像看着自己的孩子一样成长,高兴而欣慰。我倡议,家长朋友们,让我们以热烈的掌声对学校和老师的辛苦付出表示衷心的感谢! 今天我们来自不同的地方,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家的目的只有一个,一切为了孩子,为了孩子的一切。我们都拥有一个共同的心愿,那就是孩子不一定成龙、成凤,但要成人、成才。 学校教育的形式是群体性的,一个老师要负责几十人学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把
5、教育的对象集中在一个学生身上,所以咱们各位家长在孩子教育上也要发挥应有的作用。为什么孩子一样的年龄,同样的学校,同样的老师教课,成绩却有高有低?这种分化的一个重要原因,就是家庭教育。父母的一举一动,一顰一笑,都会直接影响到孩子的学习和生活。正确的引导、帮助、督促和监督孩子,是父母的责任和义务。 学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确的家庭教育相配合,再好的老师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。所以我们家长要按照学校的规定和要求去做,担负起共同教育孩子的责任,在孩子的高中学习阶段,紧密配合学校,理解学校教育管理的方法,支持学校的各项工作,与老师一起共同作好孩子的教育引导工作,形
6、成教育的合力。 总之,对于*严格而规范的管理方式和严谨的态度作风,作为家长,我们都非常认可。在此,我代表全体家长表个态:孩子是祖国的未来,更是每个家庭的希望,我们家长一定全力支持学校的各项工作,配合学校教育好自己的孩子,这一点请学校的领导和老师放心。同时,也希望学校的教职员工能够继续努力,更加关心爱护我们的孩子,争取三年后每一个孩子都能学有所成,考取理想的学校。 最后。让我代表家长再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢,正是因为他们的辛勤耕耘,不懈追求,我们的孩子才有了今天的成绩!我坚信:在社会各界的鼎立支持下,学校和我们家庭联起手来, 一定能实现我们共同的美好的愿望,共创佳绩,让我们拭目以
7、待!同时也谨祝在座的各位:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!祝所有的孩子们健康快乐,学习进步! 谢谢大家,谢谢! *的家长:* 2023年12月18日 推荐第2篇:家长会家长代表发言稿优秀 家长会家长代表发言稿 各位家长,晚上好!其实我只是一个很普通的家长,也从来没有过带孩子的经历,所以对于孩子的教育,也一直是在摸索的过程中。相信在座的各位,也有很多自己独特的、有效的教育孩子的方法和点子。只不过,我的职业是一名教师,也许有些教育的理念比较新颖,所以,在此,我把自己的教育理念还有方式和大家交流分享一下,希望能给大家带来一点小小的启示。 我认为,教育孩子,有一个大前提,就是要持之以恒地关注孩
8、子,关心教育孩子。也就是说我们要放很多精力在孩子身上,甚至说是绝大多数的精力。也许很多爸爸,很多妈妈会说,我们上班很辛苦,平时都没有什么时间去管他。那么我也是,其实每个爸爸妈妈都有很多要忙的事情,为了生活,为了赚钱养家,养孩子,这是没有办法的。但是至少,在你工作之余,你可以把精力都放在孩子的身上,放弃和朋友打牌、搓麻将,晚上陪孩子说说话,虽然他们还不会说很多,睡觉之前给孩子讲讲故事,周末带孩子出去走走,有条件的去远一点的地方玩,我们家可可5个多月的时候就已经跟着我们去了临海、安吉,国庆节的时候我们又带他去了杭州野生动物园,去舟山看了大海,平常周末的时候我们跟着群里的活动,带他去摘樱桃、摘草莓、
9、野餐、烧烤等等。虽然现在孩子还小,也许这些经历不会在他的人生中留下太多的记忆,但至少,他的视野开阔了,胆量变大了。别看我们家可可现在胆子好像很大的样子,看见人也会打招呼,其实他胆子很小的。我记得他4个月的时候有过这样一件事,当时他还在吃奶,所以跟着我养在学校里,都说学校里养大的孩子胆子大,但是当时没有,因为当时是他奶奶带着他,2个人一直待在寝室里,很少出来玩,见见人什么的,所以胆子很小,小到什么程度呢?当时我开车经过三江城,可可跟他外婆坐在后座,当时外婆是抱着他的,经过三江城的时候遇到了一个熟人,于是我就把车停下来,拉下车窗,我们也没有下车,只是那个熟人趴在窗口,跟我聊了几句。没想到我们家可可
10、一看见那个人,就吓得哭起来,怎么哄也哄不好,我们只好不再聊,赶紧开车走,没想到可可一路哭,一路哭,一直从三江城把车开到商业城,下车之后再哄了好一会儿,他才停下来不哭。当然,胆子的大小是有些生好的,有的人天生胆子大,不锻炼也没关系,像可可这样天生胆子小的,就只能靠锻炼了。但不管怎么说,多带孩子出去走走,如果没有太多时间,就算带着他去小区公园里走走,去街道上走走,也是好的,当然不要不管他,带着他,多叫叫人,阿姨啊,叔叔啊,爷爷啊,奶奶啊。还有让他和小朋友一起玩,等他融入到小朋友中去后,你再去旁边自己坐着,看着他就行了。不管怎么说,我觉得多花点时间和精力在孩子身上,是最重要的。 然后是多注意细节。我
11、们必须要有这样一个理念,其实孩子还小,会背多少古诗啊,会唱多少歌啊,会认识多少字啊,都不重要,重要的是孩子在一个个生活的细节中所养成的习惯,只有好习惯,才是受用一生的。我们有句古话叫,“三岁定终生”,为什么?就是因为我们的孩子在三岁左右,很多习惯已经在生活的细节中养成了,长大之后再想要改,已经很难很难了。比如说,在每个孩子很小的时候开始,就会经历的一件事摔跤。曾经见过一个很夸张的家长,跟大家分享一下。那应该是我们家可14个月多一些的时候的事,那时候我们刚学会走路,很喜欢自己跑来跑去跑,我们常带他去广场玩,我们家人带孩子一般都会跟在离孩子稍微远一点的地方,至少他摔倒了大人是扶不住的。然后可可就摔
12、跤了。这时候旁边有一个家长用很讶异地,很责怪的语气对我们说:“你们怎么那么奇怪的,都不把孩子看住的。”我妈被他说得很莫名其妙,然后我妈就问他,“你们是怎么看孩子的啊!”然后他就很得意地告诉我们:“我们是看得很牢的,我们家孩子从来都没有摔跤过!”后来从他口中得知,原来他的孩子从未离开他超过一米的范围。是啊,他真的很疼爱自己的孩子,但是殊不知,他的疼爱,其实早已经成为了溺爱。孩子学走路,摔跤是一件很自然,也是孩子必须经历的事,甚至是对孩子的成长有帮助的事,我们的人生一路走来,谁没有个摔跤、摔跟头,失败,沮丧的时候?为什么孩子不可以有?摔跤、挫折,是孩子一生中必经的,是能锻炼孩子的意志的,我们做家长
13、的不需要,也不应该人为的去抹灭它。当然,像刚才我提到的那个家长那样如此溺爱孩子的人并不多,但是,有一个做法却是我们家长,特别是老一辈的人经常做的。每当孩子摔倒之后,很多家长的第一反应是赶紧跑过去把孩子扶起来,甚至有一些还踩一踩或者拍一拍地板,以此来安慰孩子,让他们不要哭,这些做法,我觉得都是不对的。孩子摔倒,痛,是自然的,但是不是一定会痛得大哭不止呢?其实不是的,小孩子是很聪明的,他们很会察言观色,其实很多时候孩子哭是哭给家长看的,他们会观察家长的反应,如果你把这件事看得很严重,他们自然会一直哭,你越哄,也许会越哭,如果有些家长没办法,只能够踩踩地板,打打地板,以此让孩子心里好过一点,哄他们不
14、哭。但是这种方法,久而久之,会有这样的效果,就是孩子认为,自己摔跤,不是自己不小心的错,而是其他外在的原因的错。那么他以后对待人生中的其他事件的时候,会不会也有这样的想法,不是我的错,是别人的错?这样一个细节,家长不同的对待方式,对孩子的成长来说,效果都是很不一样的。我们家可可经常摔跤,一开始我们也很心痛,但我们都是鼓励他自己站起来,然后告诉你,你摔跤是因为自己不小心,下次走路要小心一点,然后当他爬起来之后就夸夸他,你很棒,自己能爬起来。所以我们家可可摔跤了很少哭,除非真的摔得很痛,要哭几声,不过也就是哭几声,很快又跑来跑去去玩了。这样的细节其实很多很多。再跟大家分享一个。很多家长都说,我们家
15、小孩很小气,好东西都不跟大家分享。其实这都不是孩子的错。很多家长应该都很熟悉这样一个细节。孩子很小很小的时候,他在吃东西,大人总喜欢这样逗他,把你的东西让我咬一口好不好啊?一般孩子最初的时候都会把东西拿过来让你咬,但是绝大多数的大人都不会真的跟孩子去抢东西,就又还给他自己吃。久而久之,孩子就学会独自占有自己的东西。大一些之后,你再向他要东西吃,有些孩子干脆就不给了,有些孩子还是会给,但是当你真的把他的东西吃了,他就开始哭,因为在他的意识里,他给你,你是会还给他的,不会真的拿去吃掉的,久而久之,孩子就成为了我们口中的自私、小气。其实这些都不是孩子的错,而是我们自己的错。我们家可小的时候,他在吃东
16、西,我也会凑过去,不同的是,当他把东西递给我的时候,我直接就啊呜一口咬过来吃。为了这个,我妈和我老公还曾经取笑我,说你羞不羞啊,那么大个人了还跟孩子抢东西吃,不过他们后来就不取笑了,甚至还跟我一样,去可可那里拿一些东西来吃吃。事实也证明,可可现在确实比较大方,愿意把东西和大家分享,但是有些他还是不愿意的,比如奶粉,因为我们家从来没人跟他抢过奶粉喝,其它东西你向他拿他都会塞到你嘴巴里来。甚至有的时候,他会主动地把吃的东西和老师,和小朋友分享。 当然,生活中这样的细节太多太多了,需要我们慢慢去关注,去探索。教育孩子的方式也太多太多了,每个家长都有自己的一套办法。希望我今天所讲的内容能够给大家带来一
17、点思考。谢谢大家! 推荐第3篇:家长会优秀家长代表发言稿 家长会优秀家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长: 大家好!我是李韫的家长。能在这里和大家共同讨论孩子的教育问题,我感到很荣幸,谢谢徐老师给我这个机会。 在这里,请允许我代表各位家长,向辛勤的徐老师、余老师、吴老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!老师,您为了我们的孩子,辛苦了! 家长也是一种职业。家长这个职业没有受过任何职业训练,完全是“无证上岗”,没有试用期,而且“上岗”就终身不能“下岗”。而孩子的教育不能耽误,所以,家长们也要多学怎么教育孩子。 对于教育孩子这件事,我想在座的很多家长肯定比我做得好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很
18、不够,还存在着不少疏漏。下面,我初浅地谈几点自己的感受,与大家共勉。 第一,作为家长,一定要多和老师交流沟通、多和孩子交流沟通,积极配合老师工作。 向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我也会经常通过与老师面对面交流或者电话微信等多种方式了解孩子情况针对不足及时改进。 作为家长,有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就成功完成了他的家庭教育。 四个问题是: 今天学校里有什么好事发生? 你今天有什么好的表现? 今天你有什么收获啊? 有什么需要爸妈帮忙的吗? 别看这简短的四个问题,其实包含了4个含义:第一个问题,
19、家长可以通过孩子的回答了解孩子对待事情和生活的价值观,了解孩子心理认为哪些是好的,哪些是不好的。 第二个问题,让孩子自己说出自己认为好的表现,可以激励孩子增强他的自信!让他们像优秀目标努力 第三个问题,通过孩子的回答可以让孩子自己确认今天学到了什么新东西! 第四个问题,当家长问到孩子这个问题的时候,孩子会很自然的能感受到家长对他的关心,并且让孩子知道有些东西是家长可以帮到,而有些东西是要靠自己的努力做到的! 第二,要有意识地从小培养孩子养成良好习惯。 美国心理学家威廉.詹姆士曾说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。 家长首先要养成
20、良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习、生活氛围。尽量与孩子一起看书、学习、玩耍(玩中学,学中乐,乐中享受)。引导他们感受学习乐趣,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。“知识可以改变命运,我不是完全赞同;,但是知识不是万能的,没有知识却是万万不能的我更加偏爱些”从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习、生活习惯(烧饭洗碗,煮面条、拖地、洗简单衣物),一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表
21、面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。特别说明的是我们大人高兴时放纵孩子,大人不痛快时就小题大做,拿孩子撒气。所以说“孩子的坏习惯其实是家长一天一天精心培养出的。”这句话一点都不假。所以,以后发现孩子的坏习惯时,不要一味训斥,也要要找找我们自身原因,帮孩子慢慢改正。 第三,要多夸孩子的优点,少说孩子的缺点。 常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。每个孩子心灵深处仿佛都躲着两个孩子,一个是“好孩子”,一个是“坏孩子”。教育的奥秘就是家长的言行举止想方设法地都要唤醒孩子争做好“好孩子”的意识,常常表扬孩子,就能唤醒做 “好
22、孩子”的意识;胡乱指责孩子就会把孩子逼成坏孩子。抓住孩子优点不放,小中见大,让星星之火成燎原之势,而抓住孩子的缺点不放,小题大做,就会使负面情绪成恶性循环。 “数落孩子千过,莫若夸子一长”所以,要多找孩子的优点,多夸奖、多赞美,好孩子是夸出来的。不是骂出来的。 第四,家庭辅导问题。 我女儿每天放学回来的第一件事情就是完成作业,这点不需要我们操心盯着她做作业,我们每天会按照老师的要求抽点时间看看孩子今天学的什么、学的怎么样,把孩子没学好的地方及时辅导、强化练习。(当然也有家长会说我不会,没有关系只要你陪着她一块完成作业,不会的作业帮或者百度一下都能解决,因为孩子是我们自己的,长期坚持一定会有意想
23、不到的惊喜)我女儿晚上睡觉一般情况8:008:30分必须上床,因为充沛的精力是明天认真学习的保证。 据说:家里谁辅导问题也很关键。我估计80%以上有辅导的都是妈妈吧。理由是爸爸忙、理由是爸爸没耐心。其实,美国心理学家发现:一个人能够取得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教导。同样一句肯定的话,如果由爸爸说出来,对孩子的影响力会至少是妈妈的10倍。 妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人; 而爸爸则是塑造孩子对人生的看法,关系到人格的形成。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的婚姻是否幸福; 和父亲的关系是否和谐,会影响孩子未来的事业是否有成就。所以,父亲辅导的孩子更聪明。
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