2023年信息技术公司类工作总结(精选多篇).docx
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1、2023年信息技术公司类工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:信息技术工作总结信息技术工作总结报告 信息技术工作总结-信息技术工作总 结报告 小编精心推荐 信息技术教师工作总结 | 信息技术教学工作总结 | 信息技术教学反思 以下是小编整理的信息技术工作总结报告、技术工作总结等,这篇文章主要讲的是音乐是听觉的艺术,要想培养学生的想象力必须要听。更多工作总结请登陆出国留学工作总结范文网( ) 信息技术工作总结报告:参加了三天的教育技术培训,真的感觉很有收获。培训中忙碌着,学会了很多知识,结合本学科谈谈这次学习的感受。 传统的教学模式把音乐的教授限 制在“黑板、钢琴、录音机、书本”中,不具备形声性、灵
2、活性和高效性等,对于喜爱视听效果的孩子们,有些时候不容易激发起学生对音乐作品的兴趣,在这种情况下不容易产生情感的共鸣,而应用多媒体信息技术辅助音乐教学,不但大大提高课堂容量,加强教学的情景性、直观性、示范性,融视听为一体,并且有效地激发学生的兴趣,将抽象的音乐形象化,复杂的乐理知识生动化,开阔学生的音乐视野,拓宽理解音乐的思路,使学生产生强烈的情感共鸣,能深刻的理解音乐形象,感受音乐内涵,亲切、自然的表现音乐、满足学生情感和心理上的要求,音乐审美力得到培养。事实证明,采取多媒体信息技术进行教学比传统单一的音乐教学更有效果,使学生在有限的时间里更好的学到更多的知识。因此作为一名跨世纪的音乐教师,
3、我首先转变了自己的教育观念,由重视知识的传授,重视智力的培养转向重视能力、情感的培养。在小学音乐课堂教 学中主要是利用多媒体计算机软件(PowerPoint,课件大师、flash、网页)辅助教学,另外还尝试了利用计算机音乐教学软件Cakewalk进行辅助教学,努力提高自己音乐教学的艺术水平。 一、信息技术在音乐课中的交互作用 信息技术作为最先进的教学媒体,优于任何其他教学媒体的最显著的特点是交互性,有了交互性,就能及时的反馈信息,实现教师和学生之间的双向交流,对学生整个学习过程进行个别化的指导,真正实现因材施教。PowerPoint的优点很多,它制作简单,便于操作,在教学中起到了事半功倍的作用
4、,但是它有极大的局限性交互性差。如果仅仅是用来演示歌曲或节奏、图片等,它是最好的教学助手,但是如果欣赏一部较大的音乐作品,PowerPoint的功能就远远不够了。我在教学中使用了另外一个软件课件大师,它具有PowerPoint的优点,同时还有极强的交 互性,并且制作起来比较简单。这样制作出来的课件,在教师的引导下,利用多媒体电教手段,学生经过自主学习,也能掌握教学内容。如欣赏课彼得与狼,这是一部交响童话,全曲长达30分钟,乐曲由不同乐曲表现不同人物形象。要求通过欣赏全曲,学生应能分辨各种乐器的音色、形状及它所代表的人物形象的旋律,并懂得“团结就是力量”的道理。 二、MIDI技术在音乐课堂中的作
5、用 多媒体信息技术的综合运用产生的效果是传统音乐教学活动所不能比拟的。时代对教育的要求是培养具有综合素质的学生,其中,创新精神就是学生的主要素质之一。发展学生个性是现代教育的突出特点,是对“传统”教育“求同”思想的改革。音乐具有不具象性,一段优美的旋律可以理解为春风,也可以想象为白云、流水或天鹅,音乐的非语义性决定了它没有明确含义。由于每个人 的性格不同、知识结构不同、思维不同、社会环境不同,所以对音乐的理解也不同。因在音乐教学中,要鼓励学生的求异思维,充分发挥个性,发展他们的才能,不能为“求同”而抹杀学生的创造力。传统的音乐教育是老师讲学生听,老师问学生答,答案单一,思维狭窄。大大束缚了学生
6、的理解和思考。 如何运用多媒体信息技术来培养学生的创新精神和音乐想象力成为我尝试使用MIDI技术的动力,在教学当中我做了一些实验,实验表明在培养音乐想象力和创造力方面MIDI技术有着其他多媒体软件不可比拟的优势! 如音乐欣赏牧童短笛,课程的目标是培养学生的音乐想象力和创造力,并分三部来实施。其中的第二部分是利用MIDI技术,使用cakewalk软件,在课前把乐曲输入完毕,在课堂上对乐曲实现现场改变,如改变乐曲的音色、速度、音区。使学生直接获得音响效果。这大大激发了学生的创新欲望。以前做 过同样的练习,学生并不是很感兴趣,因为只是说说,并不能听到他想象改编后的音响。因此发言的人不多。而在这节课上
7、,我先让学生自由分组讨论,利用我们学过的乐器知识及改变音乐情绪的手段,自己想象如何利用这些手段改变牧童短笛中牧童的形象。当第一个学生发言后,我通过cakewalk操作,然后播放出来,学生的兴趣骤然提升,都争先恐后的要求发言,并且在聆听改变后的乐曲时十分用心,有的同学听到改变后的乐曲与自己的想象不符合时,很快就知道是哪里出了问题,再及时的进行修改,培养了学生的音乐想象力与创造力。 推荐第2篇:信息技术组工作总结 2023-2023信息技术组工作总结 本学期,我们以学校的工作计划为中心,在学校领导的关心和支持下,并在全体科组教师的共同努力下,我们顺利完成了科组的各项教育教学工作,营造良好的信息技术
8、教学氛围,提高我校教育信息化程度,推动我校教育的现代化。 一、提高思想素质、加强业务学习 1.组织全体科组老师认真学习中小学教师职业道德规范和东莞中学常规教学工作要求,从思想上提高认识,从行动上逐一落实。 2.根据学校的工作计划和“新课改”精神,组织全体科组老师学习江西省基础教育课程改革文件,改进教学观念、增强课改意识。 3.组织全体科组老师认真学习和研究全日制普通初中信息技术课程标准,并结合我们学校的实际情况有针对性地开展一些教改活动。 4.组织学习研究性学习指导,提高开展研究性学习的组织能力,促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。5.继续做好科组教师内部培训工作。 二、常规教学工作 1.
9、本学期我们继续抓好、做好网络教学工作,做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了,我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学,每节课都制作了教学课件,实现了教案电子化。通过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的能力,也很好地解决由网站收集整理了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。 2.认真做好集体备课。我们科组按照学校要求,集体备课做到定时、定人、定地点、定内容;做到有中心发言人;做到活动有记录 推荐第3篇:信息技术教师工作总结 信息技术教师工作总结 -郑圳彬 本人作为本学期新加入广大实验学校的信息技术教师,主要负责初一1-8班的信息技术课
10、程,在教学过程中确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育部门布置的教育教学任务。 一、教学方面 在信息技术教学方面,上好每节课对于教师、学生来讲都是很关键的。为了上好课,我做了下面的工作: 1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,知识要领都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻
11、辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何使用软件等等 。 二、电教管理方面: 作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室与学校网络的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理 ,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为学校现代教育技术的发展作出自己的贡献。
12、 三、配合学校各部门做好各项工作 1、2023届高 三、初三学生的高考中考网上报名工作。 2、配合教务处完成高一高二英语听说质量检测。 3、学校各类平台信息录入工作。 4、学校各类活动的筹备组织活动摄影工作 5、网站、微信公众平台维护工作。 总之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。 推荐第4篇:信息技术教师工作总结 信息技术教师工作总结 (20232023学年) 柏 兴 红 2023.12.15 我于2023年12月6日正式加入理县中学,成为理县中学信息技术教师,负责初一年级、初三年级信息
13、技术课及学校网站建设工作,怀着对教育的梦想,我捧着一颗热烈的心踏上了神圣的讲台,转眼间一年过去了,这一年里,我始终保持着努力工作、认真学习的态度,从多方面提升自己在计算机教学和专业知识方面的能力。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,先总结如下: 一、思想认识 在这一年里,作为一名共产党员,在思想上我严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己、鞭策自己,力争在思想上、在工作上都能在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加了学校组织的两次党员大会。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外各项工作。我相信在以后的工作和学习中,我会在党组织的关怀
14、下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在以后的工作中我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作 这一年里担任了初一年级及初三年级八个班的信息技术课,教学任务比较繁重,但不管怎样,我都会在课前做好一切准备,从不打无准备之仗,尤其本学期主要课程都要上机完成。因此每节课前都要认真做好上机准备,检查机器转台,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住东佃,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新,有创意的作品。通
15、过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生手把手的辅导,课后及时找出不足。 三、学校工作 1 开学初,经学校领导安排,我除了上课外还负责学校网站建设工作,由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们除了上课还有其他工作必须负责,我服从党和学校领导的一切安排,兢兢业业,完成了学校网站建设工作,学校网站已于2023年9月成功发布到因特网上,学校网址:。在以后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,积极配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。 四、个人学习 对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是
16、不够的,教师必须拥有自来水。在工作中,我也抓住一切机会认真学习,从不断的总结中提高自己的教育教学水平。抓住学校安排外出听课的机会,参加了阿坝州组织的岗前培训和学校组织的高中新课程改革计算机学科的网络培训。虚心主动地向其他信息技术教师和经验丰富的教师学习,以此丰富自己的教学手段,不耻下问,及时消化,吸取别人好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。 教育工作,是一项常新的、永无止境的工作。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,学生的特点和问题也发生着不断的变化,社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生的
17、同时争取学校领导、师生的支持,再创造性地搞好信息技术课,使我们的工作有所开拓,有所进取,以完成我们肩负的神圣的历史使命,为教育事业的美好明天奉献自己的力量。 推荐第5篇:信息技术工作总结 信息技术工作总结 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 回顾这个学期所从事的信息技术教学工作顺利地完成学初的工作计划。当然,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对本学期的教学工作
18、总结如下: 一、教学方面 (1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习新课程标准等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。 (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。 (3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的
19、很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的 教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。 (4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。 二、综合素质评价工作 作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初
20、都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。 三、兴趣小组 本学期继续组织信息技术兴趣小组,对学生进行特殊辅导。每天利用休息时间为学生进行辅导,内容涉及电脑基础知识、office2023办公软件、flash 动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。 我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究,为我校信息技术发展作出应有的
21、贡献。 推荐第6篇:信息技术组工作总结 2023学年第一学期信息技术教研组工作总结 光阴荏苒,一个学期的工作即将进入尾声,在本学期中,我们信息技术教研组顺利地完成了各项教育教学任务,并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期,信息技术教研组的各项工作稳定、有序,主要得益于学校领导的关怀以及大力支持和广大教师的配合与理解。现将本学期信息技术教研组工作总结如下: 一、立足自身实际、搞好日常教学。 在本学期中,我们坚持每双周进行集体备课活动,同时,根据信息技术课堂的具体情况,认真讨论研究新的课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。为了促进本组教师的快速成长,根据我们组的实际情况,
22、尽可能的进行互相听课、相互评课活动,并且跨出校门,旁听兄弟学校的集体备课及竞赛课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。 二、积极参与镇科组开展的教研活动。 在这学期我们组照旧开展了组内的教研活动,在全校学生的努力和本组教师的帮助下,涌现出一批优秀的学生作品;同时科组内的老师积极参与镇教研组开展的教研交流活动,主动外出学习。 三、努力做好信息化工作 努力做好信息化服务工作,尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。在平时,对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在学校丰富多彩
23、的各项活动中,我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作,如果有教师参加各级赛课,我们信息技术组的老师也能给予相应的保障。 四、加强学习、提高业务水平 组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,相互交流学习心得体会,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。 信息技术的更新速度快,我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中,适应学校快速发展的需要。在取得了一定的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在面前,需要我们去接受新的挑战。我们相信,只要我们明确发展方向加倍的努力,定会把本职工作做得更好,为
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