2023年关于化学教研工作总结优选范文.docx

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1、2023年关于化学教研工作总结优选范文 老师的职业本就是崇高的，老师在教化的过程有艰辛，也有欢乐，那么相关的工作总结该如何写呢？以下是我和大家共享的关于化学教研工作总结优选范文，以供参考。 关于化学教研工作总结优选范文 本学期即将过去，初中化学组在学校领导的引领、指导下，依据学校教研处、教务处的工作安排，结合本学期化学教研组的工作安排，本组老师仔细完成了学校的各项工作，仔细学习学校有关教学工作的要求，仔细履行教研组长与老师的职责，加强学科的理论学习，使化学组成为团结和谐、勤奋互助教研组。以提高化学学科教学质量为根本宗旨，坚持课堂教学以学问理解为中心，学问理解以学生活动为主体，创建性的开展工作，

2、取得了肯定的成果，但是我们也看到了工作中的不足。为更好的进行教化教学，提高化学学科的整体教学质量，本着实事求是的原则，将本学期的工作总结如下： 一、基本状况： 本初中化学组老师有6人，都是男老师，都是本科学历，老老师多，年轻老师少。老老师阅历比较丰富，年轻老师工作比较有干劲。搭协作理。 二、主要做法及成效 (一)教学常规方面 1.严格落实教学常规，提高教学效益。全组老师做到重点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量。留意教学常规管理中的各个细微环节，并且尽量落实细微环节，养成学生良好规范的学习习惯，最终达到提高教学质量的目的。 2.充分发挥集体力气。 备课组做到统一进度、统一练习、统一

3、考试等，充分发挥集体才智，提高集体备课的质量。 3.加强作业管理。 全组老师规范作业批改，做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。 4. 仔细组织完成各次“诊断”性考试的命题、阅卷工作，仔细作好考试后的状况分析，依据成果对教学作刚好的调整，并拿出相应的措施和方法进行弥补。加强试验教学、加强基础训练。 (二)教研组活动开展状况 1.坚持开展好教研组理论学习活动和备课活动。 本学期每周四进行一次教研组理论学习活动或备课活动。做到每次活动都有安排有主题。 2.加强理论学习，更新教化观念。 本学期，化学组利用教研活动时间组织组内老师进行了初中化学课程标准、新课程与学生学习方式的转变 、化学新课程教

4、学中的问题梳理与对策、电子白板、校本研修管理平台、教化学分管理平台等专题学习，通过学习，老师逐步转变教学观念，确立了“以人为本”，把课堂交还给学生的教学理念，并在教学实践中能自觉运用所学的学问分析指导教学工作，使自身的教化教学实力不断提高。 3.组织好组内听课评课活动，强化教学过程的相互学习、研讨。本学期按学校要求进行了组内听课、评课活动，组织好组内听课评课活动，强化教学过程的相互学习、研讨。全组老师听课时按规范做好听课笔记，并利用教研活动时间就组内听、评课的胜利和不足之处开展探讨，充分发表自己的观点，找出闪光点、怀疑点和不足点，通过听课、评课，对诸如教学内容支配是否恰当，难点是否突破，教法是

5、否得当， 我们六人大家彼此沟通，彼此借鉴。有时针对一个问题，我们会预先设计好几个教学方案，在实践中总结出最好的。一人讲完课，其他五人刚好听课、评课。真实的说出自己的听课感受。本学期陆善福老师代表学校参与全县初中化学科做课竞赛荣获县级二等奖。本学期每次学校模拟考试化学科都名列前茅，深受年级组、学校的表扬，希望以后再接再厉，争取更大进步。 三、存在的问题 目前存在的最大问题 1、是课堂教学面对的是大部分的中等程度的学生，部分已存在较多困难的学生很难全面顾及，导致班级中两极分化较严峻，不少同学完全放弃。而平行班级之间的差距也在不断拉大。如何进行更为有效的分层教学，以更好地做到全面提高学生的化学学习效

6、果是我们下学期要探究的问题。 2、老师职业倦怠问题在肯定程度上存在。 3.教研组在组织老师搞教学探讨上发挥的作用不够。 4、老师的整体综合素养须要进一步提高。 5、化学学科的.特点发挥不够，须要组织系列小组：化学爱好小组、创新试验小组等 6、创建深厚的学科氛围不够。 四、教研组今后的努力方向 今后，我们将接着发扬团结的特色，做到资源共享，互通有无。充分挖掘老师的活力与潜力。各位老师取长补短，主动、主动参加各级教学活动及科研活动，在教学实践中不断地发觉问题，不断地想方法解决问题，同时提高自身素养，以后我们初中化学教研组将接着加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作;接着激励老师撰写教化教学论文，

7、对教化教学过程中的问题或阅历进行刚好的反思或总结。 接着做好培育青年老师工作，进一步提高初中化学教研组活动的质量，尽量使教研组活动形式多样、内容丰富 关于化学教研工作总结优选范文 化学教研组在校长室的正确领导下，以提高课堂教学效益为重点，主动开展化学学科的教学探讨活动，深化课堂教学改革，狠抓教学常规的落实，促进老师素养的提高和化学学科教学质量的提高。现将主要工作及取得的成果等总结如下： 1加强理论学习，更新教化观念。 本学期，化学组利用教研活动时间组织组内老师系统学习教化教学理论。学习了化学新课程标准，通过学习，老师进一步转变教学观念，确立了“以人为本”的教学理念，并在教学实践中能自觉运用问题

8、导学，任务驱动，并且将所学的学问分析指导教学工作，使自身的教化教学实力不断提高。 2严格落实教学常规，提高教学效益。 本学期，根据校长室和教务处的工作布置，坚持开展好教研组活动和备课组活动，每次活动做到有安排有主题。组织老师重点落实好备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量，同一备课组做到统一进度、基本统一教案、统一练习、统一考试等。老师严格限制作业量、规范作业批改。 3按要求开设好教学研讨课、公开课。 公开课执教老师均在备课组集体备课的基础上写出详案并打印成稿。全组老师听课时按规范做好听课笔记，并能利用教研活动时间就公开课的胜利和不足之处开展探讨，充分发表自己的观点，进行广泛探讨，依据化学

9、学科的特点，逐步形成符合“问题导学，任务驱动”要求的课堂教学模式，使开课老师和听课老师都有收获。 4加强中学学业水平化学教学工作的指导，提高教学的效益。 本学期，教学重点放在中学学业水平化学教学的探讨上，通过教学研讨会，仔细分析试题，加强教学研讨。同时，发动化学组全体老师的力气，搜集信息和资料，探讨中学学业水平化学教学命题的特点和走向，精确定位复习的难度和广度，使教学具有针对性和实效性。 5深化进行课题探讨，老师的教学科研实力得到提高。 利用教研组活动时间，全体老师仔细学习教化理论，共同探讨课题探讨的方法，按课题探讨安排切实进行探讨，做到分工明确，责任到人，刚好总结课题探讨的成果，课题探讨的质

10、量不断提高，老师的教科研实力也有所提高，课题探讨工作做到方向明确，有条不紊地进行。由组长主持、组内成员参加的课题已经顺当进行，调查目前中学学生的学习方式，了解他们对适应中学的学习有哪些障碍已经结束。现正着手打算参与课题探讨下一项活动。 今后，我们化学教研组将加强理论学习，提高理论素养，加强教研工作，促进课程改革，接着深化课题探讨，做好课题探讨的结题的推广工作，重视课题探讨的过程管理，提高老师的教科研水平。仔细组织老师撰写教化教学论文，参与各种论文评比活动。进一步正常规范地开展课外活动，争取在学生竞赛中再创辉煌。进一步提高化学教研组活动的质量，教研组活动要形式多样内容丰富。接着做好培育青年老师王

11、景，王金玲工作，使他们快速成长，尽早成为教学骨干。 关于化学教研工作总结优选范文 又是一年过去了，在校领导支持下，我们仔细学习学校在本学期的总体工作精神，开学初就制订了教研组工作安排，以严格实施素养教化，推动课程改革为中心，以课堂教学实行小班化为重点，充分发挥教研组的各项功能，强化教学常规实施，切实提高教学质量，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教研组工作，在本组全体老师的共同努力下，本年度的教化教学工作有了很大进步。为了今后更好的开展工作，特做总结如下： （一）、坚持抓教学安排的落实 首先，我们每学期开学初就制定出教学教研工作安排。包括教学进度和本学期的教研工作内容以及各种活动的支配。在教学过

12、程当中，按安排定期检查、督促落实的状况。比如，统一教学进度，学生分组试验的支配，刚好检查和批阅学生作业完成状况，定时检查老师的备课，及其它活动的完成和落实。通过检查从反馈的.信息中发觉问题，有针对性地提出建议，找出解决问题的方法。 （二）、坚持抓目标教学的实施 我们在教研会上，仔细学习、分析、探讨教材，制定教学目标，确定重点、难点，并要求老师备课时依据制定的教学目标，再拟订学生的学习目标。这样，在教学时老师有目标地教，学生有目标地学。通过教学测评、反馈矫正几个环节，刚好解决教与学的过程出现的问题，削减了常规教学中的盲目性、随意性，削减学生学习上的“分化”，提高了学生的整体学习水平。教学过程中渗

13、透环保意识，增加了学生爱护环境、酷爱大自然、节约资源的意识。今年上半年我组组织参与了“金钥匙”化学竞赛，且杨磊同学在省“金钥匙”化学竞赛中获得了三等奖；帮助教育处组织月考的命题及阅卷工作。 （三）、坚持开展和参加教研活动 为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平切实提高课堂教学效益，我们坚持开展跟踪听课、评课活动，博采众长，提高教学水平。为了让大家都参加教研活动，我们要求每位老师，将平常教学中遇到的一些问题集中起来，在教研活动中提出来探讨，各抒己见，依靠集体的才智，想方设法解决。 一份耕耘，一份收获，在今年中考中我校化学取得了全市第三的成果。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。