2023年大学生兼职的调查报告结论与建议6篇.docx
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1、2023年大学生兼职的调查报告结论与建议6篇 上班族在起草调查报告的过程中,须要重视内容完整,调查报告在完成的时候,小伙伴们清晰有哪些值得强调的点吗,下面是我为您共享的高校生兼职的调查报告结论与建议6篇,感谢您的参阅。 高校生兼职调查报告1 调查目的: 时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后
2、的就业大有裨益。 调查对象: 高校生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。 调查内容: 本次调查通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习,最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。 调查结果:从调查中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。“存在就是合理”,职业没有凹凸之分,无论什么职业都有其可取与不行取之处,就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品
3、牌代理,促销等以前不会是高校生从事的工作,现在都成为了高校生们可以接受的工作。 有52%的同学认为假如要参与社会实践,最志向的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不须要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够
4、使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做打算,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作阅历”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是希望通过打工获得的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有3
5、1人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习机会,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。 调查结果分析: 在调查中发觉没有人在参与社会实践上选择“参与三下乡活动”一项,说明当代高校生与以往的高校生相比较,他们的求学经验、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题,责随意识和诚信意识成为不少地
6、方采纳人才的两个新标准。参加“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教化事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。 现在高校生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的 “三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过 “三下乡”实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。由于当代高校生的价值观主要是围
7、绕自己动身,致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足,更不用说参加“三下乡”活动服务人民了。 高校生兼职调查报告2 调查报告首先对高校生兼职现状做一个总结,简洁概括兼职现象的状况。随着社会经济的发展和高校生们的思想转变,兼职工作渐渐深化到各大高校各个学生层次中,不管是重点高校还是一般专科类学校,不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生,或多或少的都有兼职经验。校内中各种兼职广告特别多给学生供应了便利的兼职机会,并且兼职工作越来越丰富,其时间和工作内容越来越敏捷,让兼职快速在高校生中普遍开来。 1.分析兼职的社会环境 如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展,经济发展过程中出现的一些短期高
8、效的就业机会,让企业公司想到现在时间相对充裕并且素养较高的高校生,既充分合理的利用了人力资源又充溢了高校生们的业余生活。同时,兼职工作种类的繁多和环境的困难,有许多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落,须要高校生门警惕和留意。 2.对兼职缘由进行访问调查 高校生兼职的缘由一般有一下几种:减轻家里负担,自食其力、丰富高校业余生活、熬炼自己的实践实力,提早适应社会、为以后的求职做打算等等。可以针对兼职缘由对四周的有兼职的同学挚友进行访问,记录收集访问内容并进行整理归类。 3.用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类 调查兼职人数和工作时间长短,可以选择一个范围,比如一个班级或者一个系都可以,统
9、计出兼职人数和工作时间长短,再依据数据进行分析。比如兼职人数占全班的百分数,工作时间超过4小时的百分数,从事服务业的百分数或者推销员的百分数等等,依据数据统计出高校生倾向的兼职工作的类型。 4.兼职的优劣,进行调查问答 任何事情都有两方面,兼职也不例外,从事情的两面性去分析,更能够深化的了解兼职。兼职工作有好处也有不好的地方。兼职带来的额外收益和实际工作实力是自不待言的。但是同时高校生们因为兼职而旷课,影响上课时间也是普遍存在的一个现象。为了兼职而奢侈美妙的读书时间,造成学习成果下降,身体实力下降等等一些状况的出现。针对此现象同样做肯定范围的调查,分析究竟是利大于弊,还是弊大于利。 5.举实例
10、说明兼职工作的误区和存在的陷阱 选择兼职工作也很重要,最好是能够结合自己的专业,做到学以致用。假如找不到那么合适的兼职也要做与自己实力相相宜的工作种类。而不是为了挣钱去做一些重体力的或者是具有欺诈性质的兼职工作,既挣不到钱对自己的身心也是一个损害。兼职工作中也存在一些诈骗中介等等一些陷阱,特地针对未经世事的高校生进行诈骗,比如一些hei中介要求先缴纳中介费再帮助找工作等等一些行为。这些行为在调查过程中进行实例采访,了解详情,以供高校生们警惕。 6.调查结果和建议 一系列的调查数据和实例结束之后,依据调查资料进行总结整理,将自己的观点整理出来,针对高校生兼职工作提出自己的观点和建议,做一个完整的
11、结束语。 高校生兼职调查报告3 调查时间:20xx年十月 调查地点:淮安信息职业技术学院、江苏食品职业技术学院、江苏财经职业技术学院 调查对象:在校高校生 调查人:王燕 调查目的:时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。很多学校也主动激励高校生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的实力;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当
12、代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况,从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使高校生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,找寻发展的机会。 随着高校的普及教化,和高校生就业形势的加剧困难,现在的高校生们也渐渐觉察到了“危机”的存在,觉察到光在学校做一名好学生是不够的。走出象,牙塔,去接触社会,来增长社会阅历也会成为一个必定趋势。近期对在校本科高校生做的调查中显示超过60%的在校生有过打工的经验,这里面也不乏刚刚入学的新生。打工越来越成为一种潮流,尤其是在学生生活相对独立的高校里面,打工之风悄然刮起。但
13、是在打工也存在一些问题。 调查结果: 一、打工方式: 被调查者首选的打工方式:32%家教,23%服务员(餐厅酒吧,商店),10%促销,10%翻译,6%市场调查,另有16%选择打字、编程等。在有过打工经验的人群里有42%选择家教,21%选择市场调查,16%选择销售。在选择工种缘由方面,依据调查数据显示,32%的人看重的是工作的酬劳,29%的人希望可以自由的选择打工时间,有23%的人看重的是工作找寻的便利。学生选择打工的方式时候更多的还是接近“学习”,尤其是有过打工经验的学生,在再次选择工种的时候是把家教作为首选的。分析缘由:现在中国学生人数显著增高,许多家庭须要选择一名有文化有阅历的高校生来辅导
14、孩子,尤其在上毕业班之前。在采访中有一位家长这样说,选择学生家教一是为了给孩子补习学问,二是希望学生家教能告知孩子一些应考的方法,这样一箭双雕。最为高校生方面,经验过高考的复习考试,肯定的学问储备,也可以说是对高校前的基础学问是特别的熟识,所以做起家教来可以得心应手。另外家教的酬劳相对较高,促销、发传单每天劳碌8小时,酬劳为15.20元,而家教每小时酬劳就有25-30元,艺术专业甚至高达200元每小时,这也吸引了有学问没资本的高校生们。综合两方面的需求,双方一拍即合,从而也壮大了家教市场。一些简洁的体力劳动也备受学生的青睐,服务员,理货,酒吧款待?这些劳动不须要什么技术,很简单上手,先对赚钱也
15、是比较简单的。一些脑力劳动的工作,例如翻译,编程,打字等等,学生选择的还是很少。许多高校生在学校有学过相关课程,也有相关证书,但是许多高校生缺乏对自己的自信认为这些工作做不来,怯于尝试;而这些相关用工单位也不敢选择在读高校生最为员工,认为他们缺少工作阅历,或是对高校生的实力质疑,而且说兼职的人员不好管理。作者认为这样是种恶性循环,用工单位的谨慎减弱了高校生的自信,高校生不能在打工或实习的时候找到对口的工作,也就总是不能从自己相关专业或特长寻求职业,发挥不了特长,每每从一些劳力起先做起,这是一种对资源的奢侈。我认为高校生应当多一些对自己的自信,同时我也希望各种的用人单位能信任高校生的实力,多给高
16、校生一些实践的机会。 二、时间支配:35%的人情愿随机选择时间,29%的被调查者能够接受每周2-3天的打工时间。29%能接受每周3-4天。在有过打工的经验的人群中大多数的高校生(55%)只有过一两次打工经验,也就是说大多数的学生只是尝试了一下,并没有把打工作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数(83%)都有在校期间打工的经验。当被问到上课时间假如和上课冲突的时候,只有13%的学生会坚持打工,大多数的学生都会选择放弃打工,不耽搁学业。被调查的人群里的暑假安排,选择补习的占48%(大三50%,大二38%),选择休息的占26%(大一40%,大二38%,大三2%),选择出游的.占21%(大一14
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