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1、2023年关于家长育儿的心得体会四篇当我们的人生经验了一些事情后,难免会产生一些新的想法,这时候写心得体会记录下来是特别有必要的。下面是我和大家共享的关于家长育儿的心得体会四篇,供应参考,欢迎你的参阅。 关于家长育儿的心得体会 宝宝诞生以来,为我们的生活带来了许多欢乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有肯定的生活自理实力,有自己的思想、情感、爱好,常常会问为什么?等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能赐予他华蜜的生活,但更希望他能欢乐、健康地生活。 记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不愿张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要
2、等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽方法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过信任很多家长可能也都有这样的经验。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发觉宝宝起先渐渐养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不须要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农夫伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能奢侈,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样战胜怪兽。直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,始终受到老师的表扬,也让其他的家长为此艳羡不已。为此我深深感受到幼儿园的教化对孩子的成长、影响真是非常关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的
3、自理实力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能常常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们常常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。 宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时老师常常说我家孩子上课坐不住,不能集中留意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了许多智力拼图和积木的玩具,宝宝对此也很感爱好,并且常常能够很仔细、很投入地拼装完成。渐渐地,宝宝就能较长时间地集中留意力,学会限制物体,并进而能限制自己的行动。因此,我觉得我们家长在平常,可以针对孩子的特性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子特性的健康发展会有主动作用。 宝宝现在比较喜爱画画,每个星期天都会去少年宫参与画画学
4、习班,但在刚起先学画的时候,他也曾经有过抵触心情。记得有一次在幼儿园里画画,老师说他拿着画笔愣在一边就是不愿画,最终其他小挚友都完成了,只有他还是白纸一张,最终还很难过地哭了。后来我问他为什么不画画,宝宝回答我说我不会画,画得不好,所以我不想画,边说边哭,很是难过的样子。于是我很耐性地说宝宝想怎么画就怎么画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈信任我们的宇宝宝确定能行,于是,他起先参照着画起来,渐渐就把一只狐狸画得有模有样了。现在宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所进步,我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力,培育他的一些爱好爱好,对他发展确定也是有所帮助的,所以在平常,我们应当多给孩子激励,让孩子从
5、小学会自信,提高学习、生活的主动性。 现在很多家长都非常关注对孩子的教化,不能让自己的孩子输在同一起跑线上,为此,很多家长都从幼儿时期起先抓孩子的学习教化。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间支配得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不愿踏进教室门半步。后来,老公对我说,孩子现在是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应当多用嬉戏的方式让他学学问,学道理,培育他的爱好爱好。的确,孩子是天真烂漫的,有自己的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样反而会束缚了孩子的独立特性和想象实力。应当依据他们的爱好发展他们的实力。
6、平常,要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地欢乐。 关于家长育儿的心得体会 (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校专心引导,双方共同努力 我们认为要教化好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自我做了,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教化,但是是金玉其外,败絮其中的教化,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教化也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所高校的探讨生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给
7、他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高
8、考,两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校。 (3)培育孩子的爱好,爱好是最好的老师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚起先的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有爱好,对妈妈说:我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要接着报名学英语,我还是兴奋的答应了。 (4)惩罚孩子要适当,专心引导
9、孩子,做孩子的好挚友 记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以变更,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像挚友一样闲聊,其乐无穷。 关于家长育儿的心得体会 在这不经意的日子里,俊哲从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今能说会道的小大人了。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增加,已经不是我眼中曾经的那个只知道哭闹的小宝宝了。他有时也会抓住大人们的
10、缺点提出自己的看法,或质疑大人的推断。 面对这个小大人,我们要留意什么样的教化会给孩子带来什么样的影响。做为一名老师,一个家长,这几年也积累了一些育儿心得,以下我谈谈自己几年的育儿心得。 一、信任孩子,五岁的孩子已经有自己的看法,有自己的思想了,更多的时候他们情愿自己动手做事情。这时候父母应当激励孩子,而不能因为孩子行为的稚嫩,觉得孩子做不好或者有危急不敢放手让孩子自己去做,而一味的代劳。其实学做一个事须要一个过程,不让孩子去做、去试,孩子恒久都学不会。家长只须要在孩子恳求你的时候再出手相助或者事先指导或示范一下。 二、了解孩子,敬重他们的爱好。每个孩子都有他自己特殊喜爱的东西,俊哲喜爱三样东
11、西:汽车模型、拼图、听故事。这些都是他个人的爱好和爱好。这些不仅使他的心情有所寄予,使他感到踏实和平安,而且这些爱好、爱好还能在他成长过程中帮助他学习和创建。因此,敬重和培育孩子的爱好和爱好便显得举足轻重。孩子喜爱什么或不喜爱什么是孩子的权利,父母应顺其天性,注意引导,让爱好成为孩子走向胜利之路的导师。 三、激励孩子。俊哲的胆子不够大,许多事情不敢尝试,在家的时候什么事都依靠我们给他做,这样什么事都希望我们怎么行呢?我们全家在许多时候试着激励他,他平常在家喜爱拼图,可他起先时都 让大人拼自己在旁边看,于是我们激励他说:你和爸爸一起拼,肯定比爸爸拼得快。听了这句话,他会很快的拼完。现在我们全家可
12、以说他拼得最快了。擅长表扬和激励,增加了他的自信念。 四、协作学校教化。学校教化和家庭教化的目标是一样的,那就是:让孩子健康、欢乐的成长。只是教化的方式和手段有所不同而已,学校的老师须要面对几十个小孩,而我们家庭几个人只需教化一个,所以我们责无旁贷的应当协作学校,共同教化。学校教化假如离开了家庭教化,将是多么苍白和无力!假如家长都驾驭不了自己的孩子,那么他怎么可能会敬重老师,听从管理呢。我们把孩子送到伟才幼儿园,就应当信任老师,协作学校,假如老师一套,家长一套,孩子不知听谁的,那么他的内心将充溢冲突和苦痛。我坚持每周和老师沟通不低于两次,多和老师沟通,达成共识,便于更好的教化孩子。所以,从孩子
13、上幼儿园起,我们就始终做到和老师步调一样,协作学校,共同教化。 以上这些只是我个人一点粗浅的教化孩子的心得体会,信任各位家长挚友肯定有比我更好的育儿方法。现在是独生子女的时代,在教化子女这方面,由于家庭环境的区分,造就了不一样的教化方法,但要信任,只要整个家庭齐心合力,一样教化,同时协作幼儿园的老师,孩子们肯定能取得胜利,走向辉煌。 关于家长育儿的心得体会 小学是孩子一生学习的起始阶段,很明显这个时段显得尤为重要。这是一个学问从无到有,从有到渐渐加大面的过程。许多人都知道小孩子的新奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的爱好。孩子的提问.怀疑,知道的可以用
14、好玩的比方或故事来回答,不清晰的可以暂缓回答,比如说容我思索一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不知道,别烦,因为这样会打断孩子的爱好,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的爱好培育起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。 良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平常我也很留意孩子的学习习惯,渐渐引导孩子在时间上的支配,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作使我引导很得力。现在的他作业没有完成,间或他妈妈叫他先吃好晚饭
15、后再接着做时,他都会恳求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思索到一半突然停止,确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微笑提示,对于间或滥看电视或玩电脑嬉戏的他一旦被我发觉绝不纵容,他的请求是毫无商议的余地。 引导孩子遇到有些问题时让他自己先思索是我教化儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子有些问题的提问总是干脆回答,表面上看是帮助孩子学到了学问,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不愿动脑筋,遇到问题就问人,这样对培育孩子爱动脑筋很不利。 孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学习轻松自如,这还要求我平常要多请教孩子的老师,有优秀阅历的家长,让我们为培育下一代合格的人才而共同努力吧!
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