2023年关于教师节的作文范文精选7篇.docx

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1、2023年关于教师节的作文范文精选7篇 想必大家在平常的语文学习中，都接触过作文吧，为了提高我们作文水平，都须要看一些写作方面的书籍，那么关于相关的作文该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于老师节的作文范文，供大家参考。 关于老师节的作文1 一年一度的老师节到了，我诚心祝福，“老师，您好!” 每当到老师节，同学们就急迫的打算着给自己老师的精致礼物，我也不例外，这不，我打算了三件精致的礼品，要送给三位正在教我的老师。 每个老师都辛勤的培育着学生们。笔尖飘舞，那是春蚕静静地编织志向的丝线;笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向强壮的新苗。老师，您为了培育强壮的新苗，日夜不停地备教案、批改作业，我在这里，对老师

2、们说一声：“老师，您幸苦了!” 每当看到时代在飞速的前进，我心中就涌起感情的波涛“老师，您好!” 关于老师节的作文2 记得那个老师节，没有鲜花的祝愿，但却是让我最难忘的一次。 在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“淘气蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。最终“叮铃铃”上课铃响了。李老师满怀期盼又满心新奇地踏进教室。揣测着我们的葫芦里究竟卖的是什么药！ 只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好！” 接着，刘若水眨了挤眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好？”“心情不好。

3、”我们假装心情低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为望见李老师满意又华蜜的微笑，我们就知足了。 刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝愿所激烈，我们也大声回应道：“好！” 只见刘若水用手笔画着1我们不禁深吸了一口气；2李老师，你是不是和我们一样激烈呢；3“祝李老师老师节欢乐！”简洁的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝愿；简洁的一句话，也好像把这几年对老师的全部感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激烈，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“感谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，

4、有激烈、有华蜜、有欢乐 那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。 关于老师节的作文3 老师您看倏忽间又是一年。 问初一的同学借到了六年级下册的书，才发觉一晃眼快至毕业的季节。老师转瞬和您已分别半年了，借即将到来的新年，写一篇单薄的文字送给您吧。新年，欢乐。 这篇文章谨送给我最敬爱的数学老师。 陈老师，为什么分开后我起先陷入无休止的缅怀惦念中，为什么当时不懂得珍惜。 陈老师，感谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。 老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时间。想起您爽朗的笑声，您矫捷的风姿，还有记忆中始终的态度温和。好像您始终是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地

5、爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形容。 老师。我想你了。 老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆忙，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最终一次和老师的谈天，是在五年级拿成果报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采奕奕，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不喧闹。当时的我们都以为您会接着教下去或者是去隔壁班教学，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成果少有的其次，我还未交上一份完备的答卷，您就这样离开。莫名缺憾。想起不久前和您的闲聊，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是其次时，您那样劝慰

6、我。老师您不知，我在这学期多少次仔细的跟同学说，无论怎样，我肯定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您悲观了。无论怎样，数学，会始终是我最宠爱的科目。 老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?感谢您，老师。您教了我两年数学，正是这两年，让我对数学的酷爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么，或许从那个时候起先，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依旧可以把数学作业做得飞速，在别人目瞪口呆中把作业交了，只是在接下去的时间起先无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我马虎。老师，请允许我对您深深的鞠躬，

7、真的，感谢您。 老师，我要用怎样的句子来勾画已经消逝的时间?记得那时，我尚幼小，每天兴趣盎然地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的学问。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时间，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是挚友了。而如今，景照旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。 老师老师，我会恒久记得那段时间的。 仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样刺眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时间裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格

8、的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所牢记。 仍记得，您澄澈光明的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个渐渐成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是您跟我们开的.玩笑，都让我们笑着记住。 老师，您不同我的几个语文老师，不会干脆地表扬我，可我从您期盼赞扬的眼神看出您对我的确定。想起您在我成果报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个特别优秀的女孩。噢我敬爱的老师，感谢您。 曾经么。那些定格的瞬间不过就是： 您朝我们得意地笑，诌一句笑话。 在我晚交数学作业时，笑着斥责我，而站着一旁的我也笑着唯唯诺诺地答应。

9、 帮您吸吸钢笔水，搬搬本子，追着您打打闹闹。 在走廊里某个角落某个瞬间的某个擦身而过。 老师我不知道是不是全部人都像我一样喜爱沉溺于过去，怀想曾经。念叨念叨过去的那些事的影子不放手。我做不到没心没肺地遗忘过去，做不到。我是那样喜爱回首，哪怕前路风景悠长。可是现在，我要到哪里去找您的身影。 老师，我要怎样感谢你所给予我的一切。怎样，去道出已经成为过去的往事。 老师，请让我对你慎重地说一声，感谢。或许，我只能说的，只有一声感谢。 老师您肯定要欢乐。你笑的样子很好看。 眼前出现了这样影影绰绰的画面：在不知多久后的将来，在不知地名的地方，在不知时间的时刻，让我可以对着您笑靥如花的脸淡然地说一声，老师你

10、好。 感谢老师。 关于老师节的作文4 踏入杉木小学这方热土已三个年头，体育罗老师给我留下了深刻的印象。 老罗中等身材，总喜爱在穿衣的时候把上衣扎进皮带。这样一来，他让人看得很是饱满。老罗今年52岁，据说他当年体校毕业后，顶的是父亲的职位，是又红又专的工人编出身呢！他额头很高，再加上又喜爱笑，所以整个人看上去亮堂堂的。最重要的是他喜爱开玩笑，什么武侠故事、奇门八卦他都熟识，于是不光老师亲近他，学生也喜爱围着他转。 我还没有到杉木小学的时候，老罗是骑着摩托车上班的，始终骑了好些年。那时候星沙往学校的路不好走，老罗便走大堤，风吹雨淋、日晒热熏，自然老罗的皮肤要比一般的体育老师黑许多。 就在我刚分到杉

11、木小学那年，老罗在小舅子的资助下买下了一辆丰田的卡罗拉。置业之情溢于言表，老罗话多了，还给每位在校的老师配发了一份吃食共享喜悦。 一个多年骑行摩托车的人，刚一得车却不是倍加疼惜，却是为了便利与他同路的老师上下班。 每天老罗很早就出门了，一路上把同去学校的同事接着了，乐呵呵地来到学校，下班后，他总是等着大家忙得差不多了，便召集大家一起坐车回家。有一次我因为要提大包的被单回去换洗，老罗还特意将我干脆送到家去。 老罗不光为人随和，对待班级特殊淘气的学生更是有一套。 六年级上体育课，老罗正在讲解立定跳高的技巧，班上的黄厅淘气捣蛋，在队伍里担心分了。 老罗顺着不谐声音望去，微笑着望见黄厅，微笑着招手示意

12、他走过来，微笑着对大家说：“老师说了这么久了，下面请黄厅同学来示范一下。” 黄厅因为走神，哪里听见了老师的动作规范，自然答不上来。这时的老罗可有耐性了，他照旧微笑着，并不生黄厅的气，而是给同学讲解说：“看到没？这是黄厅同学，跳高时，当来到跳高的横杆前，首先应当背对横杆，身体下蹲。”于是他得意地拍着黄厅的背部，背上响起了嘹亮的“啪啪”声，他示意黄厅下蹲，放低身子，打算越过跳高的横杆。 “啪啪”声在黄厅背上再次响起。 “我们跃起的时候，应当是利用背部着地，可不能让磕到了自己的头！” 同学们聚精会神，看着黄厅起跳，跳过横杆。 老罗笑着说：“嗯，这孩子领悟力真是强，我说一遍他就做好了，现在同学们看看，

13、我们用背部着地，有什么奇妙吗？” 同学们争论纷纷，有说便于发力的，有说跳得高些的老罗并不急着说明，而是微笑着叫来黄厅，有宽大的手掌啪啪地轻拍着黄厅的厚厚的背，不急不慢地说：“你们看，我们跳过横杠，用头着地平安些还是用背部着地平安些？”同学们茅塞顿开，齐声回答说：“当然是背部了！”“对呀！”老罗得意地拍着黄厅的背部，啪啪声仿佛更洪亮了，“你们看看，黄厅用他宽厚的背从那么高的横杆越过，有事吗？” “啪啪”没事！ “啪啪”没事呀！ 老罗自言自语地回答！同学们笑的前仰后合，纷纷明白了老罗的用意，就连喜爱捣蛋的黄厅，也怪不好意思地笑了！ 我们杉木校内建得早，那时候只是满意村里的生源读书，自然占地面积不大

14、。一到雨天上体育课，同学们活动的场地变只有楼道和楼梯间了。在这么狭窄的地方体育训练，咚咚的脚步声影响了其他年级的组织教学不说，光是孩子们课上活动的泥水脚印，就够打扫卫生的班级忙活的了。 若是在教室里上课，体育课不像别的的课程有特地的教材，自然也很不好开展纯理论的教学。考虑到这些，要在雨天上好孩子们的体育课的确是个难题了。 可是这些却并难不倒老罗！ 记得有一次，天下起了大雨，下午的体育课只能在室内进行了。我偶然经过五年级教室外的走廊，发觉老罗正在给孩子上体育课。 这天气，体育课上些什么呢？我不由得有些新奇，径自放慢了脚步。 原来，老罗正在给孩子们讲岳飞精忠报国的故事，别看他只是一名魁梧的体育老师

15、，在语言表达上却有着极其丰富的表情，当讲到岳飞的母亲给岳飞背上刺起“精忠报国”的时候，老罗一手捻起粉笔，好像绣花般专注，小小的粉笔在孩子们面前晃来晃去，他动容的叙述中，孩子们眼前好像出现了袒背的岳飞正神情凝重，母亲一针一针刺下也不哼一声，满脸都是报国热忱！教室里静静静的，似乎窗外的雨滴也停下来和孩子们进入了老罗的故事世界。 老罗扎根杉木小学三十多年了，送走的学生一批又一批，可他自己从没想过要挪一挪地;现在的体育教学越来越注意培育学生的综合素养，老罗自学少年军体拳，各项球类运动;教化教学不松懈，道德育人方法行，这真是“教学生阳光活泼个个高大上，育英才朝气有为年年勤坚全！” 关于老师节的作文5 春

16、华秋实，桃李沁香，又一个老师节来临，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起，重温精彩瞬间，释怀情感，绽放魅力，丰富人生阅历，营造和谐氛围，用自身的言行充溢和感悟生活的方方面面。老师的爱恒久是一剂安慰心灵的良药，撒播在每一位做学生的心间象丝丝暖流，暖和感怀，日久弥新。从青涩少年到壮年未酬，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆训诲，每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。 古人云：师如父母，一日为师，终身为父。师者，传道受业解惑也！这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚风范。 有人说，老师是烛光，燃烧自己释放光线；老师是翅膀，能

17、让学子在太空翱翔；老师是奠基，构筑人才大厦高万丈；也有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，象长江水流源源不断，奔向大海，最终融入一家，壮大实力，积蓄力气。 有一首诗最为动人，那就是师恩；有一种人生最为漂亮，那就是老师；有一道风景最为高雅，那就是诗魂；有一种魔棒最为奇妙，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。忘不了老师讲台上怡人的风采，忘不了老师灯光下辛勤的身影，忘不了老师亲善的笑容，更忘不了老师亲切的训诲。 百年大计，教化为本。老师是立教之本、兴教之源，担当着让每个孩子健康成长、办好人民满足教化的重任。自觉增加立德树人、教书育人的责任感，主

18、动投身于教化。老师教人不厌，诲人不倦，劳苦功高，虽然工作很清贫简洁，但每天都面对学生，背靠黑板，公式、文章、单词，同一模一样，却有内容不一，看似生活乏味，但包涵有人生的最大乐趣；教室、宿舍、办公室三点一线，劳碌奔波，披星戴月，又很象辛苦乏累，但确其乐无穷。老师在日复一日，年复一年的探究中塑造出了一个个最美的人生峰巅，一个个最美的生活画卷，一篇篇最美丽的创业诗篇，渲染和点缀了我们今日气象万千的生活甘甜，更拓展与延长了历史给予的明天期盼。 在圣神的讲台上，老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课，每天都重复简洁而困难的公式演算，脚踏实地，求真务实，却乐意奉献自己珍贵的时间和精力，表现出了爱岗敬业的那种精

19、神风貌；在夜深人静时，不知疲乏的细致备课还批改学生作业，毫无怨言地将学到的学问静默地奉献给每位学生的心海；在学生徘徊于人生的十字路口时，义无反顾的却指明白人生方向；在学生遭遇挫折和失败时，赐予了极大的信念和力气。不错，老师的眼神是无声的语言，对学生充溢期盼，是燃烧的火焰，给学生巨大的热力，恒久铭刻在学生的心底，久久保留，感怀一生。 假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们是激浪的勇士，那是老师给了弄潮的力气；假如我们是不灭的火炬，那是老师给了青春的光亮。因为老师用一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛苦，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。 老师学为人师，行为世范，愿做绿叶，护花使者，乐为人梯

20、。那静默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；老师把我们引向壮美的人生，我们才有了生活的志气和力气；老师的谆谆教育让我们懂得了如何追求、如何有志向、如何超越自己；老师把最美的笑容留给了这精彩的世界，点缀出一幅最美的画卷，让我们心中化作一丝动感，一抹蔚蓝，那些最美、最动人的童话传闻都成为学生安静的倾听。 老师生活平淡，人生低调，静默奉献，却播种春天，成就志向，收获希望。 老师甘愿孤独，润物无声，与世无争，却桃李天下，永世流芳，实现幻想。 年年岁岁花相像，岁岁年年人不同；今朝忆昔念师情，心灵感受话感动；天际海角有尽处，师恩绵绵无穷尽。花儿，感谢太

21、阳的暖和，用它的绚烂拥抱世界；种子，感谢农夫的浇灌，用它的果实去填饱饥饿；老师，谆谆训诲如春风，似瑞雨，永铭我心。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔。 老师师德如山，师恩似海，志比天高。老师是宏大的，其清苦也是不言而喻的。儿时的老师，许多年未见，却照旧像刻石一样不曾淡去，因为爱着，所以记得！儿时，怕做错事，因为怕老师手中的教鞭，眼中威历的目光。而今，照旧怕老师，因为怕老师的担忧和不再信任的眼光。原来，无论长多大，老师恒久是老师，即使白发苍苍时心中还会敬着爱着，时时都在心中滋生牵挂、守望牵挂、祝愿牵挂！ 老师，我们作为一名学生没有辜负你的希望，更没有让你悲观，实现自

22、我价值，放飞人生幻想！ 老师，我们祝你节日欢乐，恒久生活华蜜，万事如意，身体健康！ 关于老师节的作文6 一年一度的老师节来了，当看到同学们花父母的钱去给老师送花表达心愿的时候，我却想用一篇文章来感谢这么些年来对我谆谆训诲的老师。 夜深了，只有您的窗口还亮着灯，天亮了，只有您起的是最早的。从青春年华到白发苍苍，是您在静默的无私奉献。您就是太阳下最光辉的职业，人类灵魂的工程师老师！ 您把学校当做家园；把讲台当做舞台，把学生当做孩子。当父母把幼小的我们送进学校里，您用汗水培育了我们这些刚刚出土的嫩苗，给了我们一次人生的洗礼。我天生很瘦，又挑食。中午我在学校吃饭，有一次恰好是我的班主任王老师值班，他望

23、见我盘子里剩了许多菜，却把鸡腿都吃完了，知道了我是挑食，于是坐在我身边和我攀谈起来：“你是不是不爱吃菜啊？是不是喜爱吃鸡腿啊？”我不好意思的点了点头。老师又说：“把老师的这根也吃了吧，老师不爱吃鸡腿。”我知道老师是很爱吃鸡腿的，但我一再推辞，老师有偏让我吃，我只好吃下了。在我吃下那根鸡腿的瞬间，我尝到了什么叫爱。从那以后，我变的不再挑食了。 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。 您就像一支红烛，燃烧了自己，却把我们迷茫的人生道路照亮了

24、。您给了我们才智；给了我们学问；给了我们志向；给了我们胜利。您把我们培育成了参天大树，把我们培育成了在天空翱翔的雄鹰。 在这个老师节来临之际，我想对全天下的老师送上一句祝愿：老师，感谢您！祝您老师节欢乐！ 关于老师节的作文7 在老师节即将来临之际，梁老师，我想对您说：“老师啊!节日欢乐!” 每当我来到海石花写作学校，我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳动。您虽然还没有教我多久，但是我也会时常想起第一次来海石花的那一天那天，尽管我在这里补习过，可每次换新老师上课，我总会不知不觉地惊慌。我用冒了汗的手推开教室的门，我见您已经早早来到了。您那中等的个儿，一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊!那笑是多么的温顺，多么的安静。我似乎吃了一颗定心丸，觉得全身轻松了 还有一次，也就是我第一次收到您改的作文时，我把刚发下的作文塞进了书包里，心想：我的作文究竟得了多少分，是不是很低？我的心怦怦直跳，用颤抖的手抽出作文。只见，一排红色的修改符号出现在眼前：错字圈出来，好句子用破浪线画出来，多余词句画一条红尾巴那一瞬间，我感动了!您改得是那么一丝不苟，那可不是简洁的标点符号!它饱含着您的温情，我好像闻到您的汗味。 老师，您辛苦了!今日，我虽然没给您一份老师节的礼物，但是，当您读到这封信的结尾时，肯定会收到我最真诚的祝愿：节日欢乐!