2023年关于热爱学习的演讲稿精选3篇.docx

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1、2023年关于热爱学习的演讲稿精选3篇 随着现代社会的发展，许多场合都会须要用到发言稿，因此发言稿还是挺重要的，以下是我和大家共享的关于酷爱学习的演讲稿精选3篇，以供参考。 酷爱学习的演讲稿1 各位同学： 上午好，我今日讲话的题目是：让勤奋学习成为我们的责任。 有这样一位青年，10岁时因触电意外失去双臂，伤愈后加入北京市残疾人游泳队练习游泳。20xx年，在全国残疾人游泳锦标赛上，一举夺得了两金一银；20xx年、20xx年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，起先学习用脚弹钢琴；20xx年4月30日，参与北京电视台唱响奥运节目，演奏钢琴曲梦中的婚礼并为刘德华伴奏；今年1

2、0月10日在中国达人秀总决赛中用他的双脚奏响了他征征不息的生命乐章，从而获得总冠军。他的名字叫刘伟。正所谓身残心不残，勤奋是关键。我们看到，今日他的胜利不仅仅是将自己艰难坎坷的人生道路铺平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奋训练肩负着一种责任，对亲人的责任，对关切他的人的责任，对社会的责任。 同学们，目前们这些事业尚未取得胜利，对家庭和社会尚未做出贡献，勤奋学不但是们走向胜利的阶梯，定胜利的基石，而且也是一份对学、家庭、社会的责任。 什么是责任？责任就是使命，是体现生命价值的力气。担负责任的精神是一种名贵的精神，担负责任的人生才是有价值的人生。学生的当前责任就是勤奋学。可以不博学，但不能知

3、，勤奋学是摆脱知的锐利兵器；可以衣食忧，但不行以养尊处优，勤奋学是摆脱懒散的最佳装备；应当轻松开心，但不行以没有追求，勤奋学是摆脱所事事的一剂良药；可以感觉良好，但不行以放弃努力，勤奋学是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学，才能体会到生活的百态，学的乐趣，做人的道理；只有勤奋学，的生命才能得到洗礼与升华。此，勤奋学又不单单是一把兵器，一套装备，一剂良药，一个方法，它更应当是我们生命的伴侣。当勤奋学成为我们的责任，我们就会为自己一次偶然的上课迟到而感到惭愧；就会为自己在课上不经意的走神而感到难受；就不会不敬重课，而使课效率低下；就不会将自己的成长窄化为学科学，将学科学窄化为做题目，将阅读窄化为看小报

4、或漫画；就不会认为仔细学的人是愚笨、世俗，而不仔细学的人是超凡脱俗；就不会心气浮躁，成天飘飘然，接受不健康的诱惑。 当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍珍惜时间，正如笛卡尔所说的那，将时间进行精密安排，使每年、每月、每天和每小时都有它的特别任务。勤奋本身包含时间的充分付出和时间的合理支配，包含足够的精力和专注力。这我们的中学时代就会过得充溢，我们的学生活就会变得绘声绘色，多姿多彩。 当勤奋学成为我们的责任，我们的人生目就有了支撑，学安排就不再是一纸空文，继而就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学压力就会变为学的动力，就不会觉得学的辛苦，就能够做到持之以恒，使刻苦学成为一种惯。当勤奋学成为我们的责任

5、，我们就获得了一笔巨大的人生财宝。面对困难的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够为勤奋学而坦然处之，泰然化之。可见，勤奋学是立崇高人生志向和远大人生目的须要，是具有创性人特征，做得大事，做将来领跑者的须要，是使精彩者更精彩，平常者不平常的须要。我们在勤奋学中健康成长，而不仅仅是胜利；我们在勤奋学中塑人，而不仅仅是成果；我们在勤奋学的过程中创新，而不仅仅是接受；勤奋学使我们终身受益，而不仅仅是当下。 高一、高二的同学们们正处在打基础的阶段，肯定要珍惜时间，勤奋学。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。高三的同学们，还有7个月们就要走向决战人生的高考考场了。书山有路勤为径，别选择，唯有勤奋学才能愧于

6、心，愧于自己肩上的责任。有句名言：选择了怎的行为，就选择了怎的结果。那么就让我们选择勤奋学的行为，让勤奋学成为我们的责任吧！ 酷爱学习的演讲稿2 读史使人明智，读诗使人机灵，数学使人深思，自然哲学使人精炼，伦理使人庄重，逻辑修辞使人雄辩。学问可以塑造一个人的性格，而学习恰恰可以让人获得更多的学问，这说明学习特殊重要。 许多同学会说学习很辛苦很累，或者说我学不会，我不想学是因为考不好。这两种说法都是错误的。 首先，我不能否认学习的苦痛，学习等等，但只有视察学习的苦痛，我才能享受学习的甜蜜。在校内里，我们欢乐地成长，为志向而奋斗！在学习的海洋里旅行，在书本的大山里跋涉，学问的满意给了我们欢乐；山重

7、水重，曲径幽静，解决问题的暗花给我们欢乐；思想境界的不断拓宽，心灵的不断净化，给我们带来欢乐。我记得爱因斯坦曾经说过：恒久不要把学习当成一项任务，而是一个令人艳羡的机会。是的，只要我们孜孜不倦，敢于面对学习中的困难，你就会发觉学习有自己的爱好，更欢乐。 其实大家也不能肯定说自己有多聪慧多厉害，也不会有人觉得自己不聪慧。任何人的胜利都是通过自己的努力获得的。假如不学习，即使天才的才智也只是一种奢侈。但是，只要你努力，成果好坏并不重要。 方仲永年轻时是个天才儿童，但他最终成为了一个一般人，因为他后天没有接受良好的教化。像他这种天生聪慧伶俐的人，后天没受过教化，还想做一般人。我们呢？不读书，岂不是连

8、个一般人都算不上？ 战国时期，有一个叫苏秦的好学者，夜以继日地学习。困了就用锥子扎大腿，睡醒后接着学习。金代闻名学者孙敬日夜苦读，因怕困倦用绳子吊在梁上，困了就拖着自己醒来接着读书。他们俩最终都取得了巨大的胜利。可见，努力学习是一个人胜利的必由之路。 一个人间或的失败说明不了什么，成果的好坏说明不了一个人的聪慧 名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成果并不好，有一次，数学考试他只考了20分，可是他并没有放弃自己，而是努力拼搏，最终取得了令人艳羡的成就。 期中考试刚结束不久，或许有的同学因为成果不好而放弃了努力，然而成果单不美丽没关系，只要我努力，就是一名好学生，基础不好没关系，只要我每天都有

9、进步，就是一种胜利;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了，然而你错了，真正的考验和挑战还在后面，期末考试就在眼前了，只有不断努力不断拼搏才回去的最终的成功。 俗话说一年之计在于春，但冬天才是学习最好的时间，没有干扰，四周的一切都很宁静，在这种环境下更有利于我们的学习，所以，同学们不要再埋怨惊慌的学习中没有欢乐，不要因为一次的失败而放弃努力，让我们一起抬起头，正好装，努力学习吧! 酷爱学习的演讲稿3 首先感谢朱老师以及年级组给我这样一个发言的机会，也很兴奋与在座的年级中的精彩同学们沟通我学习的方法。 作为一名学生，我们的责任在于遵守学校纪律、完成学习任务。中学生行为规范要求我们做到，课前

10、预习，宁静候课，课后复习，仔细完成作业。课前预习，可以对书上的学问进行大体的了解，提出问题。2分钟的候课时间，应当打算好上课奖用到的书本、文具等，打开课本，看看上节课学了什么，这节课将要学什么。先复习，后写作业，这不仅对于学问的驾驭坚固，以及写作业的速度提高都是有很大帮助的。每周，亦可做一次短期的阶段性复习，这就为我们在进行考试前的“临时抱佛脚”减轻了压力。 课堂的40分钟使我们在学校里的主要活动。课堂上，要养成边听边记的好习惯，勾画重点，以及提出疑问，思维跟上老师的步伐，务必在课堂上弄懂学问点，这样课后复习的担子也轻了很多。 另外，我们也从老师那里学会了学习的方法。我们班的许多同学都不重视历

11、史、政治学科的学习，但每每课间总能听到周老师和朱老师深切的吩咐与提示。所以，我们要把每一门科目都当作主课来看待，不辜负老师的一片苦心。数学张老师，讲究的是高效、朴实的教课方式，也赢得了同学们很好的回应。每一次的考试，张老师都会在试卷上给每个人留言，谱写出真实的分析和期盼。这也是在提示我们，每一次考试之后，都要分析自己错在什么地方，我是看法不仔细还是不懂这个问题。学习中，我们强调的还有思维品质的提升，数学、政治、化学等学科都采纳了“思维导图”的方式来梳理学问。然而我们学会画“思维导图”，都是在初二的一年中，朱老师教给我们的。虽然他现在已经不在我们班授课了，但这都是他交给我们的方法依旧对我们的学习

12、有很好的指导作用。由此我就想到，虽然有的时候老师在课堂上面讲的一些内容，我们作为学生，一时半会儿看不出它的价值在哪里，但是这些方法，这些思维的工具，只要我们驾驭了它，并且在世纪的学习生活中主动运用了，就肯定能够促进我们的学习和发展，因为终归这都是老师的心血所凝聚成的，我们再次感谢那些宏大的老师们! 同样接受老师的尊尊训诲的同时，我们也感受到“华蜜就是1+1”的力气! 接下来，我将从几个点说一说或者说反思一下我日常生活是怎样与学习相结合的。比如说语文，我会把我日常生活中的小发觉和四周的人去共享。有一天，我发觉了一个很奇妙的事情，“率领”的“率”和“效率”的“率”其实是同一个字啊。于是，我就很兴奋

13、的讲给我四周的同学听，他们竟然也有人是才发觉这个问题。我们大家同时都有了这样一个收获，同时有的同学或许也会带这样一份兴奋的心情去发觉新的不为自己所关注到的学问点。这样，个人的发觉就汇合成了集体的收获，也使我们有了这样一个对学习的新的看法。我想假如这样做的话，我们的学习就会得到更大的提升。那么数学方面，我们班的同学都很喜爱怀着一颗钻研的心挑战一些有思维含量的题目，这样就可以开拓我们的思维。英语方面，我也比较喜爱留意生活中的英语，比如走路的时候，留意到公路上，银行的标牌下都有英语，就可以了解到“建设”“发展”用英语怎么说，于是就在生活中积累了词汇，另外本人也很喜爱看美剧，但是因为时间，机会就比较少

14、了。学英语，更重要的还是要讲，偶遇外国人的时候就可以鼓足用去上前问好等等。 有一些事情并不是干脆和学科相关的，我们的生活是各门学科的综合科目。比如说我又一个爱好，就是把东西，拆开，再装回去，虽然有的时候会装不会去或者干脆损坏，但是也在懵懵懂懂之中是我们的实力得到提高。生活中，我们照旧要学会提出问题，虽然有些是无法用已学的学问说明的，但是我们可以去查阅一些科技学问，我们班里的图书角里除了有一些文学名著，还有为数不少的科普读物，当我们解决了这些问题的.时候，我们也会无比兴奋和充溢了成就感。 初三了，虽然我的学习始终不是强调“分秒必争”，只需求劳逸结合。但就像跑1500米的长跑一样，我们都要最终奋力冲刺。这就要求我们抓紧零碎的时间学习，为初中的生活画上完备的句号。 希望同学们在金陵汇文学校“汇合”理念的引领下，从成功走向新的成功，迎接更辉煌的明天!