2023年关于初三美术教师个人工作总结范文5篇.docx
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1、2023年关于初三美术教师个人工作总结范文5篇 初三的美术课程非常的重要,为了提高学生们的美术成果,信任美术老师肯定都会仔细教育,那么工作总结都是怎么写的呢?下面是我为大家整理的关于初三美术老师个人工作总结范文,仅供参考,欢迎大家的参阅。 关于初三美术老师个人工作总结范文1 转瞬间,这学期接近尾声。本学期我担当着初三的美术,追忆往昔,展望将来,为了下学期更好的工作,我现将本学期九年级的教学工作状况总结如下: 一、教学中重视激发学生的创新精神和培育学生的实践实力,激励学生在美术活动中开展探究性学习,主动发表自己独到的见解。 素养教化要求老师不能做领路人和带路人,而应当做一个指路人,给学生指明正确
2、的方向,让学生独立去探究和发觉。在教学中激发了学生的创新思维是和培育了学生的实践实力紧密联系在一起的,我在教学中留意帮助学生变更原有单纯接受式的学习方式,敏捷运用了多种手段激发学生的学习爱好,培育了学生通过自主参加学习活动,获得亲身体验,培育了学生发觉问题和提出问题的实力,提出解决问题的设想的实力,收集资料的实力,分析资料和得出结论的实力,以及表述思想和沟通成果的实力。并帮助学生逐步形成了在日常生活中宠爱质疑、乐于探究、努力求知的心理倾向,激发了学生探究和创新的主动欲 望。培育了学生不断追求的进取精神、严谨的科学看法、克服困难的意志品质。 二、注意在教学中对学生审美实力的培育。 我在教学方法上
3、,不仅抛弃那种“老师作画,学生临画”的美术传统的教学模式,而且赐予了学生在课程中体验、思索、鉴别、推断、感悟、理解的机会,对学生进行相识美、感受美、观赏美、创建美、体现美的教化。在课堂上,对美术学问与美术技能的干脆讲解少了,而运用了比较、探讨等方法,引导学生体验、思索、鉴别、推断,赐予学生感悟、理解的机会多了。如在进行一些专题作品观赏或随堂观赏作品时,先在课堂上创建机会让学生对艺术作品进行自我感悟和相识,从而激发学生的新奇心,再组织学生通过比较、探讨等方法,引导学生绽开想象、体验、思索、鉴别、推断,努力提高学生的审美趣味。 三、降低技能技法难度,增加文化含量。 依据美术新课程标准的要求,新的美
4、术教材大大降低了美术技能技法难度,而我在运用其它年级的旧教材时,也同样留意运用新的教学理念为指导,降低美术技能技法难度。并且在教学中创设了肯定的文化情景,增加了文化含量,使学生通过美术学习,加深了对文化与历史的相识,从单纯的技能、技巧的学习层面提高到美术文化学习的层面。 四、努力加强教学中师生的双边关系。 既重视老师的教,也重视学生的学,体现学生在学习过程中的主体地位,提倡师生间的情感沟通和同等关系。课改中所提倡的新型师生关系是同等、互动的。我在教学中留意尽力做到将学生视为主体,帮助学生学会自主探究,在教学过程中常常运用激励的话语,调动了每一个学生的参加意识和学习主动性。 五、重视对学生学习方
5、法的探讨。 引导学生视察、体验和主动表现,享受学习过程的乐趣。新课程的理念给我在教学过程中供应了更大的空间。教学中,我在现有的条件下,创建机会让学生走出教室,投入大自然中进行创作和写生,拓展学习空间,提高了学习的爱好。 六、加强美术与其它学科及生活的联系,培育学生综合思维和综合探究实力。 新教材对老师提出了更高的要求,我意识到,不光要彻底地打破传统的教学观念,丢掉自己习惯成自然的教学方法,还要不断地加强文化修养,在理念上充分相识到了美术必需加强与其他学科的联系,将美术课当成一种美术文化课来上。 总之,本期工作顺当圆满完成,不足之处也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点。 关于初三美术老师个
6、人工作总结范文2 教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为老师,学问的传播者,不仅要有丰富的学问传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品德,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,犹如在师范读书时的那句校训:学高为师,身正是范。 一、爱岗敬业,忠于教化事业 酷爱老师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业,就要不遗余力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山
7、高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。 对老师职业的酷爱,忠于教化事业,爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。虽说正式走上教化岗位刚满一年,但自己对老师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的学问,看着自己付出的努力获得了回报,内心充溢了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。 二、酷爱,同等对待每一位学生 关切学生,酷爱学生,同等对待学生是新时期教化老师必需具备的学生观。现在学校提倡老师与学生建立同等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教化观点。酷爱学生,敬重学生的人格,才会关切学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。 但“人非
8、圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题,感受自己的所作所为给别人造成的损害,这样孩子会从内心相识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的酷爱每一个学生、关切每一个学生。学生完全能接受你的指责和看法。 三、努力提高自身教学水平 精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学学问精确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘如学生给你提出的问题你总是不能精确地解答,在学生心中的
9、威信也就会逐步丢失。到那时学生对你已没有信念可言,对你所教授的学科也不行能再有爱好,当然也不行能学好这门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新,我仍有很多实力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。 另一方面,每个人都有他不同于其他人的特长和优点,学生在某方面超越老师的可能性甚大,所以,老师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。 四、努力提高自身道德修养 通过回顾和总结,结合自己的体会,我对老师师德有了更加明确的相识,师德建设是老师个体成长和自我完善的须要。我们不能因为其它行业的深厚的商业气息而使老师这个职业沾
10、染铜臭味儿,也不应当因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教化改革的新形势下,老师的责任重大,老师的使命感要加强。 五、本人还存在的问题 工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题经常不能得心应手。 今后,我将接着从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的老师。 关于初三美术老师个人工作总结范文3 教书育人,是老师的神圣职责,教书者必先学为师,育人者,必
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