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1、2023年电大社会实践报告格式模板5篇 小伙伴们在撰写社会实践报告的过程中,肯定要保证段落层次分明,随着环境的变迁,小伙伴们接触社会实践报告的状况越来越常见了。以下是我细心为您举荐的电大社会实践报告格式模板5篇,供大家参考。 电大社会实践报告格式模板1 一、公司概况 北京绿色生态果蔬销售有限公司于2023年8月注册成立的专业蔬菜种植、加工、配送农业企业,建设了1000亩有机蔬菜种植基地和3000亩无公害蔬菜种植基地,外协基地近万亩,全部蔬菜的种植、加工和配送过程是在全封闭的状态下运行的,主要销往易初莲花、沃尔玛、家乐福、乐购等各大卖场,以及中小学、酒店等相关单位。 北京绿色生态果蔬销售有限公司
2、采纳绿和GAP基地管理体系操作,利用“土净、水净、气净”的环境优势引进国内外优质载培品种,以施用自制农家肥、生物肥等有机肥为主,实行农业生物技术措施,综合防治病虫、草害。绿秾人的志向,以现代化的管理理念,运用先进的信息技术,将农产品从物资选购到基地建设、种植管理、采收、加工、配送,指导消费过程中全部采纳国际先进的GAP农业操作体系和GMP生产加工体系,并在每个环节中切实贯彻环保意识。通过不断改善农业经营管理的传统模式,探究出一条符合国情的现代化农业产业化经营之道。 我于2023年7月26日至8月17日在北京绿色生态果蔬销售有限公司人力资源部进行了为期3周的实习工作,期间,人力资源部林经理向我介
3、绍了公司员工培训状况,我也对该公司部分员工进行了走访。 二、调查方法和目的 通过在该公司以实习、走访形式调查北京绿色生态果蔬销售有限公司人力资源部及员工培训状况。 三、公司员工培训状况 (一)公司员工培训状况的现状 北京绿色生态果蔬销售有限公司虽然是农业企业,但人力资源管理制度健全,有单独的人力资源部,对于公司员工有特地的培训,考核。其中基地生产人员为多年从事农业劳动的农夫,在对农夫员工的管理上采纳分红刺激,来促进员工的工作主动性,提高生产质量,并聘请专业人员培训现代农业生产技术,科学管理。不通过考核不准上岗。公司行政管理人员因材施教,合理利用每一个人员的优点,使公司人员精简干练。 (二)、员
4、工的聘请和录用 公司在员工的聘请和录用工作中将主动权驾驭在自己手中,通过严格的面试、录用测验等。企业在聘请员工时也向求职者全面客观的介绍企业状况,员工工作的内容、要求,企业所能为员工供应的培训、晋升、薪酬、福利等,使求职者能从这些信息中推断自己对所应聘的工作是否满足,是否能胜任其职。这一做法将有助于绿秾选择到更优秀的员工,也有助于员工坚决其在企业长期工作和奋斗的信念,增加企业的凝合力。 (三)、员工自身的培训意识薄弱 员工的培训主动性、主动性不高。这方面,主要表现在:第一,大部分员工倾向于为“挣钱”而工作,不想培训、不愿培训。一部分的员工认为,只要干活不闲着就可以了,宁可加班加点工作,也不情愿
5、去把时间奢侈在培训上,更何况培训又不能真正学到技能。其次,一些高学历、高素养员工轻视人事培训。他们从思想就亵渎培训工作,认为培训学不到什么,认为授课的老师懂得还没他们多,越培训素养越低,越培训实力越下降。 (四)、加强与员工沟通,促使员工参加管理 公司的胜利离不开员工的创建性、主动性的发挥。北京绿色生态果蔬销售有限公司为员工营造了一种和谐的大家庭气氛,使员工能充分发表看法,主动参加管理。如下一年种植安排等,和员工双向沟通,使企业管理者可以做出更优的决策,此外,管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通,而且也要重视与“跳槽”员工的沟通,因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能干脆、详实的指出经
6、营管理中存在的问题。通过深化了解员工 “跳槽”的缘由,实行相应的措施,以便更好解决企业经营管理中存在的问题。公司让员工参加管理,进一步发挥了员工的主观能动性,增加了员工的工作责任感,使员工更清晰的了解管理人员的要求和期望,更愿和管理人员合作,做好工作。 四、调查结果与分析 员工培训意识是确保培训效果的前提和基础。通过调查发觉有相当一部分员工认为培训没有什么必要。因此,公司要加强员工意识,使每名员工都能相识到培训的重要性。一要搞好宣扬。在公司内部选树一批学习典型,一方面大张旗鼓的表彰,另一方面,让这些员工现身说法,从而激发更多员工的培训意识。二要加强引导。实行师带徒等方式,让员工在参加培训中尝到
7、培训的“甜头”,从而变“要本人培训”为“本人要培训”,提高员工培训的主动性,并依据形势须要、发展要求,制定培训方法、培训考核方法、跟踪评价等相关制度,增加操作性、针对性和实效性,形成抓人事培训的持续动力。二要完善培训保障机制。进一步加大人、财、物的投入,必要时,应对人事培训部门适当倾斜,增加其工作主动性。对参与培训的员工,可赐予肯定的补助,对培训成果突出、成效明显的员工,要大胆表彰嘉奖,调动其参与培训的主动性。 总之,员工培训的有效管理与创新在学问经济时代日益凸现其重要性,现代企业的竞争是人才的竞争、是学问的竞争,而培训正是培育人才、传播学问、实现学问共享的有效途径。因此,加强员工培训的管理与
8、创新是企业在21世纪培育核心竞争力,取得不断胜利的关键所在。 电大社会实践报告格式模板2 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”常言说得好,实践是检验真理的唯一标准,即便理论学问学习得再好,假如不付诸实践,终归是浅薄的,要想相识事物或事理的本质,还必需依靠亲身的实践。 作为电大汉语言文学(师范方向)本科专业的学生,教学顶岗实习是学习中的一个必不行少的重要环节,是帮助我们理论联系实际,提高综合素养,成为合格老师的基础。而中学语文教学又是一门具有语文专业特点的应用理论学科,它的目的是探讨中学语文教学的理论与实践。因此,在毕业之际,我在社会实践指导老师汪劲松老师的帮助下,来到了黔江区白土乡中心学校进行
9、了为期一个月的教学顶岗实习。 我顶岗实习的班级是初一(1)班,班里有学生53人,任教语文的是李松老师。在这个班上,大多学生都是农村留守孩子,在行为上比较活跃,性格上比较孤僻,管理起来有一些难度,学习氛围也不是太深厚。我顶岗实习的内容主要是语文课堂教学。 一、顶岗实习基本状况 1、听课 听课是顶岗实习生上课前的必经阶段,也是日常老师学习、提高的方法之一。初来到顶岗实习学校,我先是听了2个星期的语文课,再自己实践讲课2个星期。顶岗实习期间,我共计听课24节,上课16节,备课16个课时。 在听课过程中,我学到了很多新的学问。就拿教本班语文的李松老师来说,他上课时声情并茂,感情充足,语言幽默。在上课前
10、,他经常会依据课文内容,去网上查找一些与课文有关的故事或者对课文起补充的学问,并在上课时适时讲给学生们听,以增加课文的趣味性,学问性,从而更好地调动学生的学习主动性。 例如在上第一单元里的捅马蜂窝这篇课文时,他先是问同学们小时候是否捅过马蜂窝,并让同学们说说自己捅马蜂窝的趣事,在激起同学们的爱好后,他才起先讲解新课。又如,他在上夜雨寄北这篇课文时,他并不急于进入新课,而是先给同学们讲解作者李商隐的背景身世,及他与妻子的爱情故事,从而来引出诗人写给妻子的这首饱含深情的诗。同时,在讲解过程中,他用自己朴实的话语把诗歌的中心思想表达出来,让学生身临其境,感同身受。 对于听课,我认为须要留意的是听课前
11、要先了解该课内容,做到心中有底;听课时要细致听讲,细心捕获每一位老师的授课亮点;课后要争取与授课老师探讨本堂课的上课思路,从而比照自己查找差距。 2、备课 无论手头上有多少参考资料,备课的第一要点始终是熟识教材,吃透文本。要细致琢磨文本里的每一句话的含义,充分了解文本中的学问和情感,这样才能更好地把学问传递给学生。 备课的其次要点是独立撰写教案。几乎每一位老师手头上都有一些教学参考资料,作为协助备课之用。而备课不单单是把几个教案拼凑整合一番就可以了事,而是要加入自己的创新思想,要去深刻思索一堂课该怎么上,怎么才上得好。这样不仅能提高自己的备课实力,同时更利于实际教学。 在初学备纸船寄母亲这篇课
12、文时,我就犯过“本本主义”“教条主义”的错误。在没有深刻理解课文的状况下,就在几本教参上抄一些自认为精华的句子,凑成整篇看似完整的教案。结果自己一堂课讲下来,发觉学生听得云里雾里,似乎什么都学了但又什么都没学到。课后,我在向我的社会实践指导老师汪劲松老师请教时,他一句话道出了我的症结所在:在没有搞清晰课文真正想表达的思想内容、在没有把课本语言变成自己的语言的状况下讲课,只是泛泛而谈。他告知我,以后在备课之前,肯定要先熟读课文,并把自己对作品的理解适当的加进教案里,以便更好的帮助学生理解课文。 3、上课 怎么样才能上好一堂课?通过2周的实践,我觉得首先要吃透课文,内容支配上要连接、连贯,注意引导
13、。当学问点太难的时候,老师要学会把一个学问点分解成几个问题,逐步引导。假如引导不够,学生接受不了的话,老师上课时即使学问点讲得再完整,这也是一堂失败的课,因为学生才是学习的主体。 其次是要擅长营造和把握课堂气氛。要广泛听取学生的看法,了解他们喜爱的一些学习方法,多向优秀老师学习阅历,以迎合学生的口味,提高他们的学习爱好。多培育自己的幽默细胞,扩充自己的学问阅历,以学生喜闻乐见的语言和方式为学生敏捷授课,多变换和改进自己的授课方式,在课堂上增加一些趣味而又不失主旨的嬉戏、互动等内容。 顶岗实习期间,我上的第一堂课是纸船寄母亲,总体说来,这堂课是失败的。后来,我又接连上了母亲、蝈蝈这两篇课文。在上
14、公开课空山鸟语时,我就细致总结了前几堂课的阅历和教训。先是熟读课文,理清课文的思路,用自己的语言归纳好文章的中心内容,再结合自己的理解备课。正式上课时,看到台下坐着的53位学生和5个阅历丰富的语文老师,刚起先心情有些惊慌。 为了轻松课堂气氛,引起学生的学习爱好,我先是对学生们提问,问他们熟识和喜爱什么样的鸟儿?对鸟儿有着怎样的印象?然后再才起先导入新课。在导入新课后,我重点通过对重要词句的品赏,引导同学细腻地研读课文,领悟鸟鸣声中蕴含着的丰富信息,感受课文的美丽意境,体悟作者思乡之情以及对自由、华蜜、安静生活的剧烈追求。课后,我刚好向前来听课的老师沟通了看法,他们在确定这堂课的同时,还指出了一
15、些看法和建议,通过这堂课,我学到了许多实际的东西。 二、顶岗实习评价 顶岗实习期间,我以正式老师的身份和标准严格要求自己,到处留意自己的言行和仪表,并深化学生中,耐性倾听他们的心声,专心去关爱学生。同时,也严格遵守顶岗实习学校的规章制度,敬重学校领导和老师,虚心听取他们的看法和建议,努力完善我的顶岗实习工作。通过课下与老师和学生的沟通,我发觉了一些自己在教学过程中切实存在且亟需改善的问题。 1、一般话不标准 一般话对我们日常的人际交往、工作生活非常重要,而对一名老师,特殊是一名语文老师,更是非常的重要。我的一般话不标准主要体现在前后鼻韵、平翘舌、L和N不分、不懂一般话技巧是个方面。这些问题将是
16、我接下来在学习和工作中首要解决的问题。 2、语言不幽默 幽默的语言不但让人肯听,而且耐听。在课堂上,我不擅长活跃气氛,也不擅长讲故事,讲笑话,这样就不能更好地活跃课堂气氛,调动学生的学习主动性。在今后的工作中,我要多阅读书籍,增加自己的文化底蕴和内涵,做到水到渠成,心中有数。 三、顶岗实习体会 首次登上讲台的时候,看着台下的学生,非常的惊慌,头脑一片空白,讲课也是语无伦次。万事开头难,之后慢慢地自己就完全得到了放松,而且讲课越来越流畅。在与学校同学和老师们的朝夕相处中,我和他们建立了深厚的感情。我的社会实践指导老师杨立老师不但在业务上对我进行指导,还教会了我很多做人的道理。而我的学生们,他们用
17、那单纯而又漂亮的心灵让我明白了做老师的欢乐和责任,同时也更加坚决了我从事教化工作的意愿。在这,我把我的一些想法和体会与大家一起沟通一下,请大家赐予指导与帮助! 1、教学方面 上课说话应放慢速度;在黑板上写错字时不要用手擦,最好是想好再写;在课堂上称呼全体学生时不要用“你们”,而要用“我们”,这在心理感受上有一种距离的示意作用;同时,不要拖堂,要把珍贵的下课时间留给同学们。 2、师生沟通方面 不要摆架子,要站在学生的角度,真诚地去与他们沟通。对于一些令老师头疼的孩子,不要卑视,要专心去倾听他们,了解他们,并找出症结所在,帮助他们走出逆境,树立正确的人生观世界观。 印象最深刻的是在我们班有位同学,
18、他年幼丧父,母亲也弃他不顾转而改嫁他乡,他全靠爷爷奶奶抚养长大。他学习非常刻苦,也特别勤奋,但性格比较孤僻,爱独来独往,不合群,也比较自卑。为了帮助他变开朗起来,我和李松老师商议看如何挖掘出他的优点并在全班确定他,以增加他的自信。在多方面了解后,发觉他作文写得特殊好,就确定在上作文课的时候,把他的作文念给同学们听。就这样,慢慢的他有了自信,变得开朗起来。他的变更让我和李松老师非常的欣慰,也让我明白在教学的过程中,肯定要以人为本,才能做好教化,教好书,为好人。 在在短短的顶岗实习生活中,我学到了很多新的学问,感受到了身为一名老师的苦与乐,深刻体会到了教化教学的重要意义,明白了一个老师的好坏对学生
19、发展的影响程度。也正是如此,我看到了老师肩上担负的责任是多么的重大,但这更让我坚决要当老师,且当一名好老的信念和决心。 电大社会实践报告格式模板3 本人于2023年9月10日至10月10日对XXX有限公司人力资源状况进行了具体的调查,此次调查目的旨在分析企业人力资源基本状况,了解企业员工结构、聘请、绩效考核,企业环境等状况,并提出相应有效的改善措施。 一、企业基本状况 XXX限公司是一家股份制企业,成立于1998年,集团自成立至今,在十多年的发展过程中,不断探究适合自身的发展模式,调整经营结构,注意人才及团队建设。公司通过改制,资产运营等方式实现产业扩张,加速企业发展步伐。经过十多年的发展,在
20、众多科技产业领域都打下了稳定的发展基础并取得了良好的经营效果,标记性产业包括:自主研发,销售等项目。至今集团已发展成为拥有多家下属企业,数百名员工,团队优良,产业方向明确,跨地区、跨行业的集团化企业。 二、调查内容 (一)企业人员基本状况 1、员工年龄结构及学历状况 该企业 2030 岁之间员工约占 50%,3040岁之间员工约占 40%,40岁以上约占 10%。学历方面,大部分学历集中在大专级别,约占70%,本科约占20%,还有5%的中学学历以及1%的硕士学历。 2、员工培训 由人力资源主管了解到,该公司一般都会干脆聘用有肯定工作经 验,技能成熟的员工,但仍无法避开服务技巧等各方面的弱势。如
21、若 对员工进行培训,也会实行目前最普遍的内部培训方式,对于要进行入职培训的员工,大抵是自学员工手册之类的。培训方式单一,效果 不明显。 3、员工流失状况 金融危机的大背景下,流淌的员工中有接近三成是被公司裁员,其余均是由于员工个人对职位,薪酬,管理制度等因素不满主动离职的,约占10%左右,较往年持平。 4、员工薪酬福利 据调查了解到, 该公司的工资制度采纳岗位工资制, 即以岗定薪, 它的最大特点是“对岗不对人”,工资水平的差异来源于员工岗位 的不同,在相同岗位上工作的员工,获得相同的工资,但无法反映同一岗位员工的贡献差别。据问卷调查了解到,员工对目前的待遇并不非常满足,大部分员工认为工资待遇较
22、低,希望提高薪金。同时,该公司在员工福利方面仅有最基本的福利,如带薪假期及五险一金,其 它福利如节日礼物,健康体检等随机性较强,没有系统的预算与安排,员工们建议增加年度体检及节日福利。 5、员工绩效考核状况 绩效管理的最根本的目的是为了改善绩效,通过改善员工的绩 效,进而改善企业的绩效。依据调查,该公司对员工进行绩效考核这 方面属薄弱环节,原先有进行过,但目前仅停留在安排方面,并没有 上升到实践阶段。另外,据问卷调查显示,多数员工认为绩效考评应 该从工作任务完成状况及工作看法方面进行测评。 6、企业目前稀缺的人才 受访公司是一家以房地产开发为主的集团公司,因此,经由人力 资源主管了解到,该公司
23、目前缺乏阅历丰富,能够独立负责进行工程造价的计价、定价及管理业务的注册造价工程师。在房地产销售领域,则缺少专业销售经理。 (二)劳动合同签订状况 劳动关系作为劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议发挥着重要的作用。签订劳动合同可以强化用人单位和劳动者双方的遵守法律意识,有效地维护用人单位与劳动者双方的合法权益,更有利于妥当的处理劳动争议。因此,该企业在与员工签订劳动合同过程中,会充分与员工进行沟通。平常如遇到加班等特别状况,也会在之后支配补休,故该企业在劳动合同方面较完善。 (三)员工精神及满足度状况 据调查表显示,多数员工认为目前所从事的工作很合适,是自己喜爱的工作,并有实力
24、,有信念做好。部分员工认为是自己喜爱工作,但感到自身实力有所欠缺,或是认为,不是自己志向工作,但能够做好。很少一部分员工认为,目前工作不太适合,希望换一个岗位。在公司内部,员工们认为自己与同事们的工作关系是比较融洽的。除此之外,大家对公司的环境卫生状况也比较满足。 (四)企业文化建设 作为一个在房地产、能源、酒店等领域都打下了稳定的发展基 础 并取得了良好的经营效果的集团, 该企业的核心宗旨是:以人为本,强强联合。该公司注意人才为本的关键,激励员工发挥个人专长,并 为员工供应良好的发展空间。由于该集团涉猎领域较广,因此很注意与其他公司的合作,强强联合才更有机会创建辉煌。但同时我们也留意到,员工
25、对公司的企业文化理解并不非常透彻,这样就无法发挥文 化的作用,使之更好的转化为生产力。 (五)企业人力资源管理中的困惑难题 对于人力资源从业人员者, 无不想在企业运行中把人力资源提升到战略地位,系统的将人与组织联系起来,建立统一性与适应性相结合的人力资源体系。但据相关调查显示,对于人力资源从业人员者在 老板眼中的印象, 39.6%的管理者认为是“后勤管家”;26.4%的老板 认为 HR 是企业的“参谋”;22.6%的人认为 HR 部门只是“服务员”团队;只有11.3%的人认为是“合作伙伴”。假如有幸进入到 HR 已经上升到“合作伙伴”的企业,会是HR从业者特别幸运的职业生涯。同样的,该企业也面
26、临着人力资源沦为事物型,服务型部门,这与企业经营目标理念相适应,结合,发挥人力资源的优势的战略性人力资源管理的目标有着较大差距。 (六)聘请人力资源部门的员工要求应聘者具备哪些素养 经由对人力资源主管的访谈得知,相较于应聘者的才智才能过 人,而显得有些浮夸,该企业更情愿聘用拥有严谨,踏实,仔细的态 度,肯于学习的应征者。 三、加强人力资源管理的建议 (一)员工培训 该公司对培训工作不够重视,大部分职工各部分管理人员不能 得到有效的培训。且多以陈旧的培训方式为主,培训效果不明显。同 时,员工培训没有依据企业的整体发展合理地进行布局规划,缺乏分 专业分层次和按部就班的培训。因此,企业应加强对员工培
27、训的重视 程度 ,针对本企业的工作状况和工作特性,选择行之有效的培训方 式。一个企业应有明确的培训政策,并有企业自上而下的支持。培训 政策不仅要表明企业政策是为最大限度地发挥员工的实力,而且要使 员工对各种培训方案特别清晰。否则,培训就不能取得满足的效果。 (二)员工福利 员工福利的完善可以大大提升员工对企业的忠诚度,使员工更好的为公司服务。因此,公司应主动听取员工的需求,增加健康体检,节日福利等完善福利制度。 (三)员工绩效考核 目前,该公司对绩效考核机制的建立不够重视。绩效管理是 一个系统, 必需以系统的观念看待和对待它;绩效沟通必需持续进行, 绩效沟通贯穿绩效管理的始终,必需坚持;管理者
28、和员工是绩效合作 伙伴,双方是站在同一条船上的,管理者必需帮助员工实现绩效指标; 员工是自己绩效的主子,所以必需发挥员工的主动性和主动性,让员工主动参加到绩效管理中来;绩效管理的目的在于改善绩效,必需持 续改进。绩效管理最终是一种思想,持续改善绩效的思想,为使这种思想发挥作用,就必需把绩效管理看作一个完整的系统,并在工作中 做出根本性的变更,以帮助员工改善绩效为动身点,主动转变观念,演好角色,使绩效管理真正成为高效管理的平台。 (四)提高员工企业文化建设的参加度 发挥员工在企业文化建设中的主体作用,要针对行业内的不怜悯况,充分调动员工建设优秀企业文化的主动性、主动性和创建性。一是打造全部员工高
29、度认同的企业价值观。只有这样,才能使员工的个人价值追求与企业的志向、目标、使命和价值观等达到高度的统一。员工的命运与企业的发展紧紧地捆在一起,每个人都能在企业中找到自我价值存在、认可和实现的坐标。二是打造企业独特的价值观。确立独特的企业价值观,首先要体现时代风貌,其次,在此基础上更要张扬显明的行业特色。第三,还要彰显企业的文化特性。三是构建和谐的企业人际关系,其核心是营造敬重人、关切人、帮助人的氛围。 (五)人力资源部门成为企业战略合作伙伴 人力资源专业人员应具有影响力,领导力,诚恳威信,要树立个 人品牌。企业在不同的发展阶段(生命周期),人力资源部门应提出 支持企业完成企业目标的人力资源策略
30、。人力资源部门要在企业制定 战略中发挥作用。这就须要人力资源专业人员具备业务的学问,行业的了解。除此之外,人力资源专业人员肯定要通过自己的行为和实 践来树立职能部门的威信,其中,领导力、与人沟通的实力、人际关 系的实力,个人的人品都是特别重要的。这次对企业人力资源状况调查的经验,让我们这些在校生更深化的了解到企业人力资源及其它方面的现状及不足,真正做到了理论联 系实际,为我们今后能够更好的 迈向社会打下了良好的基础。 电大社会实践报告格式模板4 一、实习目的 幼儿园老师实习是学前教化专业教学安排的重要组成部分,其目的是使学生了解幼儿园教化与教学工作的特点,巩固和加深所学的教化理论学问,培育学生
31、对幼儿进行教化、教学工作的初步实力,加深学生对专业的理解和酷爱。 二、实习任务 (一)了解幼儿园老师的全面工作 1、听取实习幼儿园领导介绍本园的状况和老师的要求 2、听取原班老师介绍本班教化、教学以及幼儿的状况 3、见习所在实习班老师的教化、教学及幼儿的一日生活等活动 4、参加幼儿园和在实习班的备课、探讨等教研活动 (二)学习全面独立带班 1、幼儿的一日生活护理及教化 2、组织和指导幼儿的各项教化活动 3、对幼儿进行有针对性的个别教化 4、创设相宜幼儿成长和发展的教化环境 5、与家进步行有关幼儿教化的沟通和沟通 (三)编写带班教化工作安排、教案、教化记录 1、教化工作安排为一日生活支配及及其教
32、化要求 2、教案为事先制订的教化活动方案 3、教化记录包括日常教化过程的记录和效果分析 三、实习过程 (一)建立充溢爱的师生密切关系 幼儿在家里是“小皇帝”,刚到幼儿园,一种剧烈的失宠感会使他们无所适从,易哭,我的指导老师告知我应擅长视察幼儿的心理,用爱抚、关切去对待每个孩子,使幼儿感到暖和。每天我的指导老师都带领我站在门口,主动招呼幼儿,接待幼儿,按幼儿的意愿让他们自己选择。对喜爱独坐的幼儿,先与其一起玩,然后渐渐引导用语言启发,渐渐使他和其他孩子们一起嬉戏。在嬉戏中,幼儿想玩什么就去玩什么。老师不加任何限制,只参加嬉戏,进行指导。 (二)依据孩子特点支配活动 “幼儿艺术活动实力是在大胆表现
33、的过程中逐步发展起来的,老师的作用应主要在于激发幼儿感受美,表现美,丰富他们的审美阅历,使之体验自由表达和创建的欢乐,并依据幼儿的发展和须要,对表现方式和技能技巧赐予适时、适当的指导”。在赐予了情境和角色的状况下,孩子们不但能记住他们该做的动作了,同时也能给予这个角色肯定的情感。 (三)主持召开家长会 召开家长座谈会是家园合作的有效方法。为了开好家长座谈会,我进行了细心打算。家长会起先前,我先与家进步行了简洁沟通。如幼儿的自理实力,学习实力等,并适当对家长提一些要求及建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结,并对家长的支持赐予感谢。这次家长会,由于打算充分,得到了园领导、指导老师和家长的一样
34、好评。 (四)适当放手,让孩子做自己能做的事情 孩子自己能做的事情,肯定要让孩子自己去做。只有这样,孩子才会不断进步。我们班有一个比较特别的幼儿叫豪豪。他患有轻度自闭症。平常自由散漫,不是一个人呆呆的坐着就是自言自语。当别的小挚友都自己穿衣服穿鞋子的时候,他依旧呆呆的坐着,等着老师来帮他穿。同时加以适当的激励,他们会做的比想象中更好。 (五)依据季节和幼儿年龄特点布置室内环境、整齐、美观、富有情趣性的氛围,可以使幼儿更加宠爱幼儿园。 (六)对幼儿进行管理,夸奖最重要。 老师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最干脆方式就是老师的夸奖!本着这个原则,在实习工作中,我在班上开展了“把爱
35、心小兔带回家”的活动。我细致地视察每位小挚友的表现和他们的改变,如我所盼望的,状况果真慢慢好转了:常常打架的渐渐削减了打架的次数,上课爱讲话的上课也变得用心了,连最麻烦的强强也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的变更。强强是个淘气小挚友,上手工课,他喜爱拿剪刀去偷偷剪旁边小挚友的衣服;上画画课,他喜爱用蜡笔干脆在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里R22;R22;,这一次活动使我明白了,老师对小挚友的教化管理是无穷无尽的,我们必需本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。 (七)抓好幼儿常规,建立周密的班级制度建立周密的班级制度建立周密的
36、班级制度建立周密的班级制度 幼儿常规的培育,是一项长期的工作。记得有人说过,管理幼儿就像栽培小树,要时常给它培土、施肥、浇水,将它多余的枝叶剪掉,使它能健康、强壮地成长。假如不对小树进行细心的管理,任其东倒西歪,树叉横生,那么小树就难以成材,只能成为火中燃物,因此,对幼儿严格管理、制定班级常规是非常必要的。常规是幼儿园一日生活各种活动中应当遵守的基本行为规则。良好的常规是做一个健康、全面发展的人的基本须要,是保证幼儿园各项活动顺当绽开的前提。一个多月下来,对幼儿进行的常规训练有了很大的收获。礼貌方面,幼儿能主动与老师同伴问好。虽然工作辛苦了点,但看着他们健康成长,家长满足,我们也快乐。 电大社
37、会实践报告格式模板5 (一)公司发展理念与文化 1、 企业发展方向较为明晰。依据调查资料显示,约有95左右的员工认为,自己对本公司的发展战略表示了解或非常了解,这主要是与公司目前的业务重点和工作目标有关,但剩余的5左右员工表示了困惑,这必定会造成实际工作缺乏目标,或者人力资源的较大奢侈。 2、 将近九成员工熟知企业的精神和价值取向。产品质量是企业的生命,它干脆关系到人民的用药平安和身体健康。因而“不断进取,永臻完备”的管理思 想几乎感染了公司的全部员工,可见企业文化对员工的敬业度和忠诚度起到了较大的凝合作用。 3、 企业在制度建立及文化建设方面仍需进一步加强。调查数据显示,认可公司有一个特别健
38、康文化的比例达到85,而15左右员工则认为一般,没有员工对此表示反对。 此外,仅有45的员工认为公司的制度体系特别完备,而认为不完备的人数达15。 (二)组织结构与岗位设置 1、 近九成员工对公司现行组织结构认同,并表示与部门业绩休戚相关。公司现有员工中,九成员工对现有机构设置表示赞同,认为现行设置方式在实际工作中发挥了主动作用。 2、 现行职能职责、业务流程与实际工作连接较好。依据调查结果,80员工认为目前的岗位职能配置、工作业务流程有效,而认为其在实际中有指导性、参考性作用的仅占35%左右。 (三) 人才管理与技能 1、 在人才运用上,中高层管理者获得了较高的支持率。部门负责人作为武星制药
39、有限公司的中坚力气,肩负着不断创新、发展企业的重任,从统计数字发觉,在工作任务分支配方面,80左右的员工认为,中高层管理人员做到了用人所长,但仍有20人员认为存在不公允现象。 2、 部门内部沟通基本顺畅,但部门间急需加强。多数员工普遍反映,在实际工作中,上级对其的工作支持力度较强,并就工作内容进行沟通,但从后续问题的调查显示,部门内沟通并没有达到预期要求;也有一部分员工反映,部门间的工作连接并不非常志向,许多时候只是员工自己沟通和联系,而部门负责人沟通比例也仅占55。对于部门内部的员工间沟通,调查者则在三个方面表现较为均衡:自己协调、询问同事、求助领导。 3、 中级管理人员急需提升的方面。依据
40、调查数据显示,多数员工认为,在以后的工作中,中级管理人员需在以下几个方面提升个人素养,依次为:责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公允性、业务实力、思想意识、员工激励、成就动机。而据中级管理人员的调查显示,则依次为:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公允性、业务实力,思想意识、员工激励、成就动机。 (四) 团队精神状况和素养 1、 除少数员工外,团队士气良好。在实际调研中,28的员工认为我们团队的精神特别昂扬,60认为我们团队是一个充溢关爱、团结一样的集体,但12的员工认为团队现处在低迷的时期。针对团队的特定成员进行调查时发觉,约有35员工反映某些员工没有与整个团队融合起来,表现出例
41、外或特例的行为。 2、个人利益与个人绩效没有紧密结合。团队是由个人构成的,个人业绩是团队业绩的基础,只有实现个人利益与个人绩效休戚相关,才能调动员工的主动性和责任感,而据相关数据显示,武星制药有限公司仍须要在此方面接着努力。 3、 团队的素养能满意工作要求,但总体提升缓慢。据统计资料显示,60员工认为公司团队的素养与优秀企业相比,总体水平不差上下,25认为略差,15认为较差。在员工与团队合作的信念方面,30员工认为团队正向有利方向发展,35%认为没有改变,20保持观望状态。在团队素养的提升方面,40员工特别认同我们的团队正在进步,35基本认同这一事实,20表示缄默,5表示不认同。 (五) 员工
42、个人专业学问与技能的发挥 员工专业技能的自我评价。员工普遍认为,在实际工作中自身的专业技能比较满足,这一比例高达80,仅有15左右的员工认为自己的技能相当完备,与此同时,5员工对自身学问与技能表示了不满,希望在以后的工作中逐步提升。但在专业技能转化方面,这一比例有所下降,75员工认为自身的技能基本发挥,25员工认为没有完全发挥,可见专业素养在向业绩转化上并不非常志向,员工的潜能和实力有待于进一步开发。 本次调研运用的调查问卷: 1、您对公司是否有归属感?(请依据您的感受在下列适当的空格内打)有无 一般 2、您对公司前景是否看好?(请依据您的感受在下列适当的空格内打)是否 无所谓 3、您对公司薪
43、酬制度是否满足?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 满足 特别满足 不满足 很不满足 4、您对公司是否充溢热忱?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 是 否 无所谓 5、您对上级的工作支配是否满足?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 满足 特别满足 不满足 很不满足 6、您认为自己的实力是否得到充分发挥?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 是 否 一般 7、您是否了解自己的岗位职责?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 是 否 一般 8、您是否满足现在的工作环境?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 满足 特别满足 不满足 很不满足 9、您是否满足现在的工作时间?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 满足 特别满足 不满足 很不满足 10、您是否认为自己有晋升机会?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 是 否 一般 11、您是否认为能提升自己的实力,实现人生目标?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 是 否 一般 12、您是否可以利用有限的资源开展工作?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 是 否 一般 13、您是否能按期完成工作?(请依据您的感受在下列适当的空格内打) 是 否 一般 14、您是否认为工作压力过大,难以承受?(请依据您的感受在下列适当的空格内打)
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