2023年学期计划工作计划6篇.docx
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1、2023年学期计划工作计划6篇 我们在做全部工作之前都必需制定工作安排,工作安排的制定可以让自身的工作效率有提升的,以下是我细心为您举荐的学期安排工作安排6篇,供大家参考。 学期安排工作安排篇1 一、指导思想: 在新的学期里,我校学生会将在学校和团委领导下,总结上学期工作阅历,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教化,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;以培育学生的综合素养为重点;营造良好的校内文化氛围,接着用我们的创意和努力为同学们服务。 二、工作重点 1、完善学生会制度建设,不断提高工作效率。 为了使学生会组织具有强大的凝合力和战斗力,确保学生会工作
2、正常运行,我们在总结过去工作阅历的基础上,进一步完善和健全学生会的各项工作制度和运行机制,特殊是值日管理制度、会议制度以及奖罚制度等等,加强内部建设。实行“会议”制度,即每周一次学生会干部会议,刚好开展各项工作,提高工作效 2、加强沟通合作,维护学生权益,提高服务水平。 从同学中来,到同学中去。本学期我们将加强对学生的沟通沟通工作,通过更广的途径、更新的形式去了解学生的学习和生活状况,广泛听取他们对学生会工作的看法及建议,刚好了解同学们所需,更好地为同学们服务。使整个学生会系统更加有效率地运作,增加学生会系统的凝合力。 3、抓好学生会的宣扬工作,内树形象,外树品牌。 进一步扩大校学生会在全校范
3、围的影响,必需狠抓宣扬工作,充分利用宣扬栏、海报等宣扬途径,敏捷主动利用宣扬阵地,拓宽我们的宣扬领域。做好校内宣扬活动的监督工作,弘扬健康向上的精神文化。 4、主动开展校内文体活动,丰富校内文化。 本学期我们将协作学校团委开展一系列大型活动,如:“元旦文艺汇演”等。这些大型活动,在广阔同学中影响很大,对提高学生自身修养,活跃校内气氛,丰富同学们的课余文化生活有很大的帮助。所以我们将对每一个环节严格把关,力争在借鉴以前阅历的基础上有所创新和突破。 三、各负责人工作安排(要点) (一)主席 1、与学校有关部门沟通、联系。主持学生会全面工作,定期主持召开学生会全体委员、全校班长会议,探讨贯彻学校布置
4、的各项有关任务。用各种活动,促进全体学生德智体美劳各方面全面发展; 2、围绕学校的中心工作,制定工作安排、总结,协调学生会各部工作并指导、检查学生会、各班班委会开展工作状况,并加以督促检查,帮助教育处参加对班级轮值的管理工作; (二)副主席 1、副主席帮助主席做好分管工作; 2、做到刚好向学校有关部门请示和汇报工作,以及学生的思想状况,常常和团委书记保持联系,以解决工作中的实际问题。负责定期向政教处、团委汇报学生会工作状况 (三)纪检部 1、加强对学生佩戴校卡状况检查,并定期汇报德育处。 2、更进一步狠抓干部仪表、言行问题 (四)学习部 1、做好学生会的文件起草、整理和各部门会议记录的收信整理
5、、归档。 2、做好期末“优秀学生干部”的评比、监督及检查工作 (五)宣扬部 1、帮助学校做好学生会各项活动的宣扬工作,包括校内平安、节日以及大型活动等主题宣扬、考前有关考纪考风宣扬等等。 2、接着做好宣扬栏、包括规范运用、维护等工作。 (五)文娱部 1、定期召开文娱干部扩大会议,加强与各班文娱委员进行沟通。 2、帮助团委仔细筹备元旦文艺汇演。 (六)组织部 1、做好各部门之间的协调工作,发挥好桥梁纽带作用。 2、做好每天早操出勤检查工作 四、学生会工作、活动: 学生会全体成员将一如既往地保持锐意进取的精神和满腔热忱,始终不渝地代表同学,尽心竭力地服务同学,主动开拓学生工作新局面,发挥桥梁纽带作
6、用,努力构建和谐稳定的学习生活环境! 学期安排工作安排篇2 随着新一学年来临,我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下安排: 一、 班级简析 本班共计学生46名,其中男同学31人,女同学15人。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习看法和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没
7、什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝合力,集体主义意识淡薄。 二、 工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班
8、风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。 3、努力转化后进生。后进生是班级这幅漂亮的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注意每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其。 4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种
9、表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。 5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。 6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。 三、 工作支配: 九月: 1、报名注册。 2、打扫班级及公共场地卫生。 3、了解学生暑期生活,书面小结。 4、加强期初的行为规范教化。
10、 5、庆祝老师节。 6、选拔人才,参与大队干部竞选。 7、刊出班报、校报。 8、开展平安教化月活动。 9、推普周活动加强一般话教化。 10、布置教室环境。 十月: 1、庆祝国庆黑板报竞赛。 2、老人节慰问活动。 3、建队节活动。 4、班报刊出。 5、街道小学生运动会。 6、迎宁波市其次批小学生行为规范示范学校检查。 十一月: 1、 家长会。 2、 主题队会。 3、 班报刊出。 十二月: 1、 踢毽子竞赛。 2、 计算过关。 3、 迎元旦校诗歌朗诵竞赛。 4、 班报、校报刊出。 一月: 1、复习,做好学生的思想工作。 3、支配寒假生活。 学期安排工作安排篇3 一、指导思想 以学校班级管理和德育工
11、作安排为指导,仔细学习有关班级管理的理论和文章,仔细抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教化,时刻不忘对学生加强平安教化。 二、管理目标 1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养、全面实施素养教化。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。 5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。 三、管理措施 (一)常规教化方面 1、开学初的常规训练特
12、别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要、责任到人、事事有人管。 2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。思想汇报专题对于学生的日常行为,班干部做工作记录,刚好记在家校本上,每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 (二)班级纪律方面 1课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,限期整改。 2、课间纪律 开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我
13、将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,随时提示学生要留意的危急活动和场地。课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。 (三)卫生方面 1、个人卫生 每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生 每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每
14、个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 (五)家校结合 1、常常主动找学生谈话,找出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心、帮助他们解决实际问题。 2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助
15、提高学习爱好、树立学习的信念。 3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 4、家校互动。 (1)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况刚好反馈给家长。 (2)面谈。基本不采纳此方式。照实在须要,先上报教育处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。 5、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩
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