2023年摸底考试语文试.docx

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1、2023年摸底考试语文试 对口考试语文试题 （一） （总分100分， 时间120分钟） （一）选择题（每个2分，共20分） 1.下列加黑字注音全都正确的一组是（ ） A龟裂(gu) 虹霓(n) 粗犷(kung)休憩(q) B贮藏(ch) 天堑(qin)漫溯(s) 卤莽(l) C百舸(k) 粗糙(co) 思量(ling)遏止() D慰藉(ji) 横亘(gn) 浸渍(z) 缂丝(k) 2.下列形近字组不正确的一组是( ) A.猝然 纯粹 形容憔悴 B.盘桓 永恒 残垣断壁 C.概括 灌溉 慷慨激昂 D.湍急 踹开 妄加惴测 3、下列词语解释有误的一项是（ ） A、谛听:仔细 B、田田：荷叶相连的样

2、子 C、挥斥方遒:强劲有力 D、不名一文：不值一分，看轻。 4.下列句子中成语运用恰当的一项是( ) 他们疼爱自己的孩子，孩子也喜欢他们，一家三口人相濡以沫，美满幸福。 B、这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 C李传聪写的作文，文不加点，字迹潦草，阅读这样的文章，真叫人头疼。 D海尔空调机以先进的主机控制，超静音，用自然风设计，使用它，即使在严冬，也有如坐春风的感觉。 5.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A今年，十三个师范院校的学生毕业后分配到了我校，从事教学工作。 B学校片面追求升学率的观点受到广泛的批评，我认为是对的。 C我看谁也不可否认这出戏有

3、一定的消极影响。 D几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 6.下列各句表达最得体的一项是( ) A.李乐对年逾古稀的奶奶说: “经常爬爬楼梯，跳跳绳，对您的健康有好处.” B.陈伟同学看见前面的一女士的丝巾飘落到地上，喊道: “哎,前面的，丝巾掉了.” C.田莉对上门推销产品的人说: “谢谢，我们暂时不需要” D.同学邀请王平去家里玩，王平说: “好，届时我一定光临寒舍” 7.选出下面修辞用法有错的一项（ ） A虎啸深山、鱼游潭底、驼走大漠、雁排长空，这就是它们的极致。 （排比） B可是，我，我给家庭带来了不幸 （反复） C我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（借代） D塘

4、中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如梵娥玲上奏着的名曲。 （通感） 8.下列标点符号用法正确的一项是（ ） A、金，原泛指一切金属，如“金就砺就利”，（荀子劝学）现专指黄金。 B、她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。 C、你说她是谁呀? 小福子。 D、小河对岸 三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山 。 9.下列有关应用文知识的表述，不正确的一项是( ) A.说明书的写作讲究实用性、科学性和条理性。 B.书信一般包括称呼、正文、落款三部分。 C.请示的作用在于请示工作并请求上级批复. D.

5、规划、方案、安排、打算都属于计划的范畴。 10.下面没有歧义的一句是（ ） A.我那件新的的确良衬衫丢失了。B.这本书他没有一次看完。 C.看病的是我们班长的父亲。 D.校长采纳了两个同学的合理化建议。 （二）是非判断题（每个1分，共10分） 1莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人。他创作了四大悲剧罗密欧与朱丽叶哈姆雷特李尔王麦克白。 （ ） 2曹禺是现代剧作家，代表作有雷雨日出北京人原野龙须沟是他的剧本。 （ ） 3.剧本是与小说、诗歌、散文、并列的一种文学体裁。（ ） 4左传是我国最大的一部纪传体通史,它以写战争见长。（ ） 5.我国的第一部国别体史书是战国策。（ ） 6.六国论过

6、秦论赤壁赋醉翁亭记师说都是唐宋八大家的作品。（ ） 7“元曲四大家”是指关汉卿、白朴、马致远、王实甫。（ ） 8.议论文的一般结构，从论证的角度而言，应该由引论、本论和结论构成。（ ） 9.水调歌头 游泳的“游泳”是词牌名。（ ） 10.“他的肚子里有墨水，脑瓜子也灵”这是用了借代的修辞手法。（ ） （三）填空题（每空1分，共10分） 1孔雀东南飞是我国最长的 。 。 4中国现代文学史上第一部具有里程碑意义的新诗集是 。 5蜀相中的“蜀相”是指著名的政治家军事家 。 6小说的三要素是：、。 2国殇的作者是 。 3在中国文学史上， 和他的两个儿子苏轼苏辙并称“三苏” 7.是中国文学史上第一部以农

7、民起义为题材的古代白话长篇小说。 8.红楼梦的作者是清代的文学家 。 （四）诗词鉴赏（4分） 雨 过 山 村 王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭桅子花。 1、对这首诗的赏析，不准确的一项是(2分)( ) A第 一、二句是写景，描绘了一幅雨中幽静的山村景物图 B第二句中“相唤浴蚕”是写山村农事，把农家气氛表现得很有特色 C.第四句，诗人别出心裁，用一个“闲”字反衬出农家的“忙”,意味尤丰 D.这首诗表现了农家生活的情趣，流露出作者对隐逸生活的向往 2、.这首诗以“闲”衬“忙”，这种反衬的手法在唐诗中经常出现。下面几首诗运用了反衬手法的一首诗是(2分) ( ) A岭南

8、音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人 B寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳燕友如相问，一片冰心在玉壶 C.入闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟, 时鸣春涧中 D靖安宅里当窗柳，望驿台前扑地花。两处春光同日尽，居人思客客思家 （五）、阅读理解（共26分） （一）阅读下面的文字，完成13题。 在封建社会里，也和今天一样，人人都要穿衣裳。但是，有一点不同，衣裳的质料、颜色、花饰有极大讲究，不能随便穿，违反了制度，就会杀头，甚至一家子都得陪着死。原来那时候，衣裳也是表示阶段身份的。 以质料而论，绸、缎、锦、绣、绡、绮等等都是统治阶级专用的，平民百姓只能穿布衣。以此，“布衣”就成为平民百性的代名词

9、了。有些朝代还特地规定，做买卖的，即使买得起，也禁止用丝质材料。 以颜色而论，大红、鹅黄、紫、绿等是统治阶级的“专利”。因为这些颜色的染料国内产量少，得从南洋等地进口，价格很贵。皇帝穿黄袍，最高级的官员穿大红、大紫，以下的官员穿绿，皂隶穿黑。至于平民百性，就只好穿白了，以此，“白衣”也成为平民百性的代名词。 至于花饰，在袍子上刺绣或者织成龙、凤、狮子、麒麟、蟒、仙鹤、各种各样的鸟等等，也是按贵族、官僚的地位和等级分别规定的。平民百姓连绣一条小虫儿小鱼儿也不行，更不用说描龙画凤了，不但如此，在统治阶级内部，也有极大讲究，例如龙袍，只有皇帝才能穿，绣着凤的衣服，只有皇后才配穿，即使是最大的官僚，如

10、穿这样的服装，就犯“僭用”“大逆不道”的罪恶，非死不可。 北宋时有一个大官僚，很能办事。也得到皇帝信任。有一次多喝了一点酒，不检点穿件黄衣服，被人看见告发，几乎闯了大祸。 明太祖杀了很多功臣，其中有几个战功很大的，被处死的罪状之一是僭用龙凤服饰。本来，贵族、官僚和平民都一样长着眼睛鼻子，一样黄脸皮、黑头发、一眼看去， 如何能分出贵贱来？惟一区别的办法是用衣裳的质料、色彩、花饰来作为等级地位的标志；特别是花饰，官服的前胸绣有动物图案，文官用鸟，武官用兽，又按品级分别规定哪一级用什么鸟什么兽，是一点也不能含糊的。这样，不用看面貌，一看衣裳的颜色和花饰就知道是什么地位的贵族、什么等级的官员了。 1.

11、下列各句中的引号，不属于特殊含义用法的一项是（ ） A.“布衣”就成为平民百姓的代名词了. B.大红、鹅黄、紫、绿等是统治阶级的“专利。” C.以此, “白衣”也成为平民百姓的代名词. D.如穿这样的服装,就犯 “僭用” “大逆不道”的罪恶,非死不可.2.对文段说明对象的判断,正确的一项是( ) A.古代服装的质料、颜色和花饰 B.我国古代的服装 C.服装是等级地位的标志 D.古代服装与阶级身份 3.下列对文段的分析,不准确的一项是( ) A.采用了先因后果的逻辑顺序. B.说明了封建社会里服装有着阶级和等级的差别. C.揭示了服装与封建统治秩序之间的关系. D.主要使用了分类说明、比较说明、

12、举例说明的方法。 （二）、阅读下面的文字，完成45题。 可是，母亲并不软弱，父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城，挨家搜索财物鸡鸭，我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根，等着“鬼子”进门，街门是开着的。“鬼子”进门，一刺刀先把老黄狗刺死，而后入室搜索。他们走后，母亲把破衣箱搬起，才发现了 我。假若箱子不空，我早就被压死了。皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊，有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们院中。有时候内战了， 城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一

13、个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来，她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了非我去不可的时候，我便不得不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有廿位教师吧，其中有给我很大影响的，也毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。 4.文段开头说 “母亲并不软弱”请找出具体体现母亲这种性格的

14、句子. 5.文段中 “闹 拳”指什么历史事件? “鬼子”一词所指代的对象是什么? 6.指出文段中画线句子使用的修辞方法,并把这句话改为肯定句.7.联系语境，指出“皇上跑了，丈夫死了，鬼子来了”这句话对刻画母亲性格起到了什么作用？ 8.作者说母亲 “软而硬的个性,也传给了我”,概括出文段中母亲对 “我”的影响. “软”的影响： “硬”的影响： （三）阅读文章第 三、四两段，完成 1-4 题。 沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰： “臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不 自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤”项王曰： “此沛公左 司马曹无伤言之。不然，籍何

15、以至此？”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐 亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默 然不应。范增起，出召项庄，谓曰： “君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐， 杀之。不者，若属皆且为所虏！ ”庄则入为寿。寿毕，曰： “君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑 舞。 ”项王曰： “诺。 ”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 于是张良至军门见樊 哙。樊哙曰： “今日之事何如？”良曰： “甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛 公也。 ”哙曰： “此迫矣！臣请入，与之同命。 ”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止

16、不内。樊哙侧 其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰： “客何为者？”张良曰： “沛公之参乘樊哙者也。 ”项王曰： “壮士！赐之卮酒。 ”则与斗卮酒。 哙拜谢，起，立而饮之。项王曰： “赐之彘肩。 ”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑 切而啖之。项王曰： “壮士！能复饮乎？”樊哙曰： “臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心， 杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰： 先破秦入咸阳者王之。 今沛公先 破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与 非常也。劳苦而功高如此，未有封侯

17、之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不 取也！ ”项王未有以应，曰： “坐。 ”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 1、下列句中加点的字注音。 戮力攻秦 （ ） 范增数目项王（ ） 玉玦 （ ） 瞋目视项王（ ） 目眦尽裂 （ ） 沛公之参乘（ ） 2解释句中加点的词语。 戮力攻秦（ ） 范增数目项王（ ） 旦日从百余骑来见项王（ ） 常以身翼蔽沛公（ ） 3指出下列各句中的通假字，并写出本字。 令将军与臣有郤 通 交戟之卫士欲止不内 通 4、下列句中加点的古今异义词，解释有误的一项是 ( ) A约为婚姻(这里指结为儿女亲家) B备他盗之出入(指防止农民起义军进进出出

18、)与非常(指意外的变故)也。 C沛公居出东(指崤山以东)时 D思厥先祖父（指祖辈父辈） 4该段文字中有几个成语现在仍在使用，请写出三个： ， ， 。 四、作文（30分） 教师节将至，请你以XX学院学生会的名义给本院全体教师写一封 节日慰问信。（5分） 慰问信 要求：格式规范，语言得体，字数200字左 要求：格式规范，语言得体，字数 字左 右。 现实生活中，每个人都会有这样那样的企盼，在人与人的交往中，也会了解到别人的企盼。请以“盼”为话题，写一篇不少于600字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。（25分） 摸底考试语文试 开学英语摸底考试 摸底考试试卷 人教版初一语文摸底考试 九年级语文暑期摸底考试 中学新生入学摸底考试 摸底考试发言稿 小学升初中摸底考试 考试记忆 摸底考试的意外收获 八年级语文摸底考试