三颗枸杞豆 (3).ppt

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1、程程海海认识生活中的枸杞豆认识生活中的枸杞豆v落叶灌木枸杞的果实v形状：圆形或椭圆形v颜色：红色v功用：入药（明目）v主产地：宁夏一、体会课文生动、细致的描写。一、体会课文生动、细致的描写。二、理解文中对话的深刻含义。二、理解文中对话的深刻含义。三、明确珍惜时间、抓住生命的重三、明确珍惜时间、抓住生命的重要性。要性。学习目标学习目标枸杞枸杞()()蚱蜢蚱蜢()()叶鞘叶鞘()蹑蹑()手蹑脚手蹑脚烦躁烦躁()缝隙缝隙()理睬理睬()半晌半晌()凝凝()神神花蕊花蕊()擎擎()住住惊诧惊诧()腻腻()味味殷殷()红红癌癌()症症摞摞()鲜鲜()为人知为人知guguqqzhzh mngmngqion

2、izox xcishngshngnngruqngchn nyniluxin 快速阅读全文，读完后，请用一句话告诉老师本文讲快速阅读全文，读完后，请用一句话告诉老师本文讲了一个什么故事？想要告诉我们什么？了一个什么故事？想要告诉我们什么？v课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔课文描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对恨对“我我”的教育。告诉我们：要抓住时间，抓住的教育。告诉我们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。生命，少壮不努力，老大徒伤悲。理清文章的结构（要求：结合课文内容简要概括（要求：结合课文内容简要概括）大家想想，如果要在这三颗枸杞豆前加个修大家想想，如果要在这

3、三颗枸杞豆前加个修饰语来表明这三颗枸杞豆的含义的话，你觉饰语来表明这三颗枸杞豆的含义的话，你觉得加个什么词好呢？得加个什么词好呢？的三颗枸杞豆的三颗枸杞豆 那么你们能否告诉老师，我们文中的三那么你们能否告诉老师，我们文中的三颗枸杞豆是颗枸杞豆是三颗三颗怎样的枸杞豆？给下面的怎样的枸杞豆？给下面的句子填上适当的词语？句子填上适当的词语？()()三颗枸杞豆三颗枸杞豆;()()三颗枸杞豆三颗枸杞豆;()()三颗枸杞豆三颗枸杞豆;()()三颗枸杞豆三颗枸杞豆;()()三颗枸杞豆三颗枸杞豆.三叔送我的三叔送我的 富有教育意义的富有教育意义的 有深刻涵义的有深刻涵义的 征服我的征服我的 催我奋进的催我奋进

4、的 少时，虚度年华，少时，虚度年华，。老时，老时，。三叔：三叔：我：我：遇到三叔之前，遇到三叔之前，遇到三叔之后，遇到三叔之后，。请请从从书书中中举举例例说说明明知难而退知难而退一事无成。一事无成。分秒必争分秒必争深入钻研深入钻研知难而进知难而进贪玩贪玩逃学逃学 不爱学习不爱学习 热爱大自然热爱大自然刻苦刻苦好学好学发奋图强发奋图强三颗枸杞豆对于三叔的象征意义：三颗枸杞豆对于三叔的象征意义：1 1、生命终结的句号。、生命终结的句号。2 2、一生惨痛的教训。、一生惨痛的教训。一切事物的起点。一切事物的起点。三颗枸杞豆对于三颗枸杞豆对于“我我”的象征意义：的象征意义：幸运着幸运着“我我”的幸运的幸

5、运1 1、以前的、以前的“我我”淘气顽皮，不喜欢上学，淘气顽皮，不喜欢上学，总是逃到小树林里玩。因此三天两头挨总是逃到小树林里玩。因此三天两头挨打，我有没有因此而改变呢？从哪里可打，我有没有因此而改变呢？从哪里可以看出来？让我真正改变的是什么？以看出来？让我真正改变的是什么？痛苦着三叔的痛苦痛苦着三叔的痛苦2 2、请同学们再次跳读课文，看看哪些地、请同学们再次跳读课文，看看哪些地方描写三叔并说说这些语句表现了三叔方描写三叔并说说这些语句表现了三叔的什么特点。（刻画人物的方法）的什么特点。（刻画人物的方法）肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写痛苦着三叔的痛

6、苦痛苦着三叔的痛苦3 3、我和三叔两次相遇，两次对话，读三叔与我和三叔两次相遇，两次对话，读三叔与“我我”的第一次对话。边读边思考：的第一次对话。边读边思考：第一次第一次对话对我的影响是什么？对话对我的影响是什么？（第（第14-32节）节）第一次对话：让我意识到自己的一无所第一次对话：让我意识到自己的一无所知和不善于观察知和不善于观察痛苦着三叔的痛苦痛苦着三叔的痛苦44、“我我我我”和三叔的第二次对话中，和三叔的第二次对话中，和三叔的第二次对话中，和三叔的第二次对话中，三叔是怎样评价三叔是怎样评价自己的一生的？自己的一生的？第二次对话我又有什么体会呢？第二次对话我又有什么体会呢？第二次对话我又

7、有什么体会呢？第二次对话我又有什么体会呢？第二次对话：让我懂得时间的珍贵，珍惜金色年华第二次对话：让我懂得时间的珍贵，珍惜金色年华“这是我一生的成绩，三个这是我一生的成绩，三个这是我一生的成绩，三个这是我一生的成绩，三个0 0。”为什么三叔说自为什么三叔说自为什么三叔说自为什么三叔说自己一生的成绩是三个己一生的成绩是三个己一生的成绩是三个己一生的成绩是三个0 0？三叔认为自己一生一事无成，三个三叔认为自己一生一事无成，三个0是指他的三个理想都没是指他的三个理想都没有实现。有实现。三叔送给我的三棵枸杞豆，对我意味着什三叔送给我的三棵枸杞豆，对我意味着什么，对三叔又意味着什么？么，对三叔又意味着什

8、么？就这样被你征服就这样被你征服本文多次提到太阳，想想下面几句话的意思，讨论本文多次提到太阳，想想下面几句话的意思，讨论下面的问题。下面的问题。1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。山沟里去了。把太阳说成把太阳说成“红色的车轮红色的车轮”，有什么含义？，有什么含义？太阳是红色的，是圆的，车轮是会滚动的，不断前太阳是红色的，是圆的，车轮是会滚动的，不断前进的，太阳像车轮是指进的，太阳像车轮是指太阳每天升起又落下。太阳每天升起又落下。所以在这儿太阳指所以在这儿太阳指时间像车轮一样滚滚

9、向前，在不时间像车轮一样滚滚向前，在不断流逝断流逝。2、“太阳能捉住吗？太阳能捉住吗？”我天真的问道。我天真的问道。“能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！没有想到要捉住它！”“捉住太阳捉住太阳”是什么意思，你想到过要是什么意思，你想到过要捉住它吗？捉住它吗？这里的太阳还是这里的太阳还是指时间指时间，三叔其实想，三叔其实想留住时间，抓留住时间，抓住时间住时间。以前三叔总浪费时间，做事半途而废，没。以前三叔总浪费时间，做事半途而废，没有毅力。这儿三叔有点后悔。有毅力。这儿三

10、叔有点后悔。3、“把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的，所以才这么亮。”为什么说把太阳捉到手，太阳就能为什么说把太阳捉到手，太阳就能“变成一变成一个圆圆的金盘子个圆圆的金盘子”？金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。金盘子很值钱，昂贵，价值不菲。抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一抓紧时间，好好利用时间学习，工作，让生命有一番作为。你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。番作为。你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有只有去不停地奋斗，去创造新的生活，生命才更有意义，更有价值。意义，更有价

11、值。4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋，我疼得差点叫起来，他一点儿没蛋，我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说：“这也是太阳？这也是太阳这也是太阳？这也是太阳！”三叔为什么说三叔为什么说“我我”“也是太阳也是太阳”?“我我”是小孩，还有很多时间，还有很多希望。是小孩，还有很多时间，还有很多希望。三叔希望三叔希望“我我”抓紧时间去学习，希望我能有所成抓紧时间去学习，希望我能有所成就。就。三叔从三叔从“我我”身上看到他的影子，希望身上看到他的影子，希望“我我”能完能完成他未了的心愿。成他未了的心愿。写作技巧写作技巧1

12、、生动、细致的描写。、生动、细致的描写。2、生动、形象的语言。、生动、形象的语言。如：对小山沟、小树林、阳光、蝴蝶、太阳这如：对小山沟、小树林、阳光、蝴蝶、太阳这些自然环境的描写生动、细致，极富有感染力。捉些自然环境的描写生动、细致，极富有感染力。捉金巴牛、追大花蝴蝶的动作，三叔的外貌、动作、金巴牛、追大花蝴蝶的动作，三叔的外貌、动作、神态都描写得十分细致、传神。神态都描写得十分细致、传神。如：课文运用了多种修辞方法，使文章很有文如：课文运用了多种修辞方法，使文章很有文采，富有感染力，语言生动。采，富有感染力，语言生动。真情告白真情告白v如果请到“三叔”到咱们的现场，会发生什么呢？人的一生应该

13、人的一生应该这样度过这样度过要有目标和追求要有目标和追求多给自己充充电多给自己充充电微笑面对生活微笑面对生活一一蹉蹉跎跎成成千千古古恨恨再再回回首首是是百百年年身身世上总有人抛弃了世上总有人抛弃了理想，理想却从来理想，理想却从来不抛弃任何人。珍不抛弃任何人。珍惜时间，把握青春惜时间，把握青春年华，既然选择了年华，既然选择了远方，便只顾风雨远方，便只顾风雨兼程。兼程。师生共勉师生共勉白头后的痛苦与叹息，都是在年轻时无聊的时白头后的痛苦与叹息，都是在年轻时无聊的时光里写成的。光里写成的。萨迪萨迪莫等闲，白了少年头，空悲切。莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞岳飞放弃时间的人，时间也放弃了他。放弃时间的

14、人，时间也放弃了他。富兰克林富兰克林黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿颜真卿人最宝贵的是生命，生命对于每个人只人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。也不会因为碌碌无为而羞愧。保尔保尔柯察金柯察金燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一去不复返呢？（朱自清）（朱自清）真诚的祝愿v作者的祝愿作者的祝愿希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。努力，以免老大徒伤悲。但愿我们学习课文的过程，就是接受心但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。老师的祝愿老师的祝愿以“珍惜生命”为题写一篇小作文