2023年初中语文阅读C初中语文阅读题.docx

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1、2023年初中语文阅读C初中语文阅读题 弘毅学堂语文阅读专项练习A 一、阅读理解。 （一）诗歌赏析。（第7题，共2分） 品读文天祥的过零丁洋，按要求回答问题。 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 请从修辞方法的角度，赏析画线的两句诗。（2分） （二）阅读下面两篇短文，完成812题。（12分） 【甲】 黔之驴 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，硕大无朋也，以为神。 蔽林间窥之，稍出近之， 然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其

2、声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大 ，断其喉，尽其肉，乃去。 【乙】当止不止 有樵者，山行遇虎，避入石穴中，虎亦随入。穴故嵌空而缭曲，辗转内避，渐不容虎，而虎必欲搏樵者，努力强入。 樵者窘迫，见旁一小窦，仅足容身，遂蛇行而入。不意蜿蜒数步，忽睹天光，竟反出穴外。乃力运数石，窒虎退路，两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼，吼震岩谷，不食顷，死矣。此事亦足为当止不止之戒也。 （选自纪昀阅微草堂笔记） 注释：樵：打柴。 故：通“固”，原来。 嵌空：深陷的样子。 缭曲：曲折缭绕。窦：孔穴。 不意：没想到。 窒：堵住。 并：一起。 不食顷：不到一顿

3、饭工夫。 1说明下列加点词的意义。（2分） （1）稍出近之（ ） （2）益习其声 （ ） （3）技止此耳（ ） （4）遂蛇行而入（ ） 2选出下列加点词意义、用法相同的一项。（2分） A虎因喜 / 罔不因势象形 B驴不胜怒，蹄之 / 聚柴以焚之 C尽其肉 / 其如土石何 D以为神 / 其印为予群从所得 3用现代汉语说明甲文中画线的句子。（2分） 黔无驴，有好事者船载以入。 4用原文词句填空。（3分） 甲文中，驴最初出现时，是一个“ A ”，最终被虎吃掉，是因为它“ B ”；乙文中，樵者最初遭受老虎，境况“ C ”，最终用“ D ”的做法战胜了老虎。 5甲乙两文中的老虎形象各有什么特点?（3分）

4、 （三）阅读下面选文，完成1316题。（10分） 来，让我们“读懂”稀土 、今年3月，美国联合欧盟和日本，向世界贸易组织提起针对中国确定限制稀土出口的贸易诉讼。稀土，一时在国际上成为热门的话题，慢慢进入公众的视野。 、稀土其实不是土，为什么叫稀土呢？1787年第一次发觉稀土的时候，它是从冶金工业的炉渣里分别出的一些固体氧化物，很稀有，看着像土，因而得名。 、稀土是元素周期表57-71号的15种镧（ln）系元素，加上与它们性质相近的21号和39号元素的总称。稀土具有丰富的磁、光、电的特性，不仅在绿色能源、军工、航空航天等领域占有重要地位，也跟人们的日常生活密不行分，甚至央视春晚舞台上的LED显示

5、效果，都跟稀土有关。 、稀土最主要的应用是制作永磁材料。稀土永磁材料制造的电机体积小，效率高。汽车上的转向器、电车的驱动电机，都须要永磁材料。在飞机和轮船上，各种传感器、导航仪，也须要用到稀土永磁材料。 、发光照明也是稀土很重要的应用领域。例如用稀土元素制造的荧光材料，主要用在液晶和等离子电视机的制造上。3D显示技术的兴起，稀土也起到了很大的作用。生活中的节能光源也都含有稀土，比如LED灯，看起来形态像白炽灯，实际发光效率比白炽灯高出几十倍。LED的光源，还可以依据心情调整亮度和色调。 、稀土的另一个重要用途，是制成稀土贮氢材料。现在的五号、七号电池和充电电池，大部分是加入了稀土的镍（ni）氢

6、电池，这种材料是上世纪六十年头飞利浦公司发觉的，具有优异的贮氢性能。 、除照明外，稀土在日常生活中还有广泛的运用。人们用加了稀土镧的玻璃制造的相机镜头，折光率特别好，可以拍出很清楚的图像。用加入稀土的颜料给纺织品染色，染色后的纺织品不仅色调艳丽，而且在阳光下可以从不同的角度看到不同的色调。添加了稀土的防晒霜，可以把紫外线转化为红外线，削减紫外线对皮肤的灼伤，还有增白的效果。音响系统中应用稀土材料，音响的还原效果好，分别度高。加了稀土元素的陶瓷刀具特别锐利，且不易滋生细菌。 、稀土其实并不少，但分布不匀称。经统计，稀土在地壳中的含量是金的三万倍，比常见的铜、镍、钴（）都多。五大洲和四大洋的海底都

7、有稀土。中国的稀土主要分布在内蒙古的包头和以江西为代表的南方七省。据美国2023年公布的数据，全球稀土相对储量中，中国占到48.3%，美国占了11.4%，印度、澳大利亚等其他国家占了22.1%。从产量上看，中国满意了世界97%的需求，印度供应了2.2%，巴西供应了0.5%，马来西亚供应了0.3%。一些欧美国家把我国的稀土当成战略资源、战略元素来对待。 、我国经过六十多年的努力，建立了比较完整的稀土工业体系和科研体系。我国在选矿、采矿和材料探讨方面的技术处于世界领先水平，但元器件、零部件的生产还相对薄弱。稀土中镝（d）和铽（t）元素的储量较少，据说只在中国发觉，且开采时对环境的污染很大。稀土产业

8、的发展，不仅要加强应用开发，还要强调平衡利用，在环境治理方面更要做深化的探讨。 （选自2023年5月7日光明日报，有改动） 6阅读选文，完成填空。（3分） 选文依次介绍了稀土的得名、 A 、应用、 B 和发展前景等学问，由此可见，选文按 C 依次进行说明。 7选文第段主要运用了哪种说明方法？请简要分析其作用。（3分） 8下列说法，不符合文意的一项是（ ）。（2分） A稀土具有丰富的磁、光、电的特性，因被发觉时数量稀有且看着像土而得名。 B稀土广泛地应用于照明、摄影、染色、护肤、音响及刀具制作等日常生活中。 C我国稀土资源主要分布在内蒙古的包头及以江西为代表的南方七省。 D稀土中镝和铽元素的储量

9、较少，只在中国发觉，开采时对环境的污染很大。 9结合选文内容或现实生活，请你就稀土的开发利用问题，给有关部门提两条爱护性的建议。（2分） （四）阅读下面选文，完成1721题。（12分） 让花儿静静绽放 她是最终一个上场的。假如只闻其声，定会以为她是一个长相甜蜜的女孩。是的，她饱含深情、抑扬顿挫的朗诵，折服了在场的全部观众。评委们在进行合议，一样认为冠军非她莫属。但我坚持只给她其次名。 她叫刘若花，然而她实际的容貌与名不符，这或许是上帝犯下的大错。 这是一个面部重度烧伤的女孩，疤痕纵横，色斑重叠。她的右手，有三个手指略短，手背布满烧痕，牵强可以握笔。在新生军训时，我看到这个特殊的小女生昂着头站在

10、前排，英勇地面对着上千个生疏的面孔和多数新奇的目光，心里陡然生出惊异与佩服。高二文理分科后，她分到了我们班，我才得以了解她的故事。 若花诞生在一个偏僻的山村。那年冬季，天寒地冻。穷困的山区人家，通常是不生炉子的，但是因为有了刚满一岁的她，家里借钱买了五百斤煤，生了一个火炉。马虎的父亲竟然把一只汽油桶放到了炉子一侧，因为他每天一大早就要骑摩托车去打工，生怕油冷打不着火。灾难就这样发生了：烤热的油桶爆炸了，烈焰瞬间吞噬了整个屋子。当惊恐万分的父亲裹着浇湿的被子冲入火海抱出襁褓中的小若花时，她已经几近窒息。 若花的命保住了，却落下了终身残疾。由于家境窘困，她只住了十几天院就被抱回家了，巨额的整容手术

11、费扼杀了一个贫困家庭的小女孩爱美的资格。十六年来，幸运始终不愿光顾这个可怜的孩子，整容手术一拖再拖，直到今日也未能实施。 我常常见到，班里爱美的女生在课间拿出小镜子对镜自怜，哪怕脸上只是生出一粒小痘痘，也会耿耿于怀，欲除之而后快。就是男生，也不会对自己的外表满不在乎。尚美的时代，爱美的年龄，谁能把容貌置之度外？可是，谁又能想见，一个花季少女在这样的环境中，扛负着怎样的压力？ 我曾经在课堂上说，不管你们将来怎样，刘若花同学都将是我们班最大的傲慢！当时班里万籁俱寂，若花也显得若无其事。但回到宿舍后，她哭了，并非因为我的理解，而是她觉得，她的坚毅不须要宣布！ 可人生在世，总得面对现实。成果优异的若花

12、将来步入社会，面对来自四面八方的俊男靓女，又会经受怎样的心理考验？于是，我确定带她去省城大医院看看，在我们力所能及的范围内，希望她有所改观。 我们很幸运。一位可敬的学生家长帮我们联系了整容方面的专家，专家对若花的整容治疗提出了建议，而且，医院在了解了若花的家庭状况后，确定免除她的部分医疗费用。我们从医院出来时，若花脸上的笑容和阳光一样绚丽。 现在，若花的面色，正像我们的心情一样慢慢好起来。 这次演讲竞赛，我没想到若花会主动报名。我心里暗自欣喜，只要她敢于站在初赛的现场，她就是成功者！谁能料到，她一路过关斩将，闯入了最终的决赛！站在决赛的舞台上，自信的若花把诗歌的韵律和生命的激扬表现得淋漓尽致。

13、她的声音，既具少女之甜蜜，又兼 少年之浑厚；既有敲骨入髓的穿透力，又有振金击缶的磁性。 然而我知道，全场经久不息的掌声主要是献给她的志气、自信和纯美的音色。终归是首次登场，在台风、技法和肢体表现力上，还略逊于高倩。大家确定给她冠军，里面更多地包含着对弱者的怜悯和激励。我了解若花，她不会接受这样的结果。在公众面前，我们得合理地爱护一个孩子才华的可持续发展。我们得想到，她还有其次次，还有更大的舞台，我们最好让花儿静静地绽放。 于是，我们给了若花其次名。 （选自老师博览2023年第4期，有改动） 10选文标题“让花儿静静绽放”的含义是什么？（2分） 11选文两段插叙了哪些内容？其作用是什么？（3分） 12第段写到：“当时班里万籁俱寂，若花也显得若无其事。”请绽开想像，用第一人称描写若花当时的心理活动。（要求至少运用一个成语和一种修辞方法，80字左右；3分） 13假如“我”和评委一样同意并给了若花第一名，你认为会对若花以后的成长产生怎样的影响？为什么？（2分）