2023年教师证面试考试教案模板下载（精选多篇）.docx

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1、2023年教师证面试考试教案模板下载（精选多篇） 推荐第1篇：陕西教师证面试考试答辩环节 欣瑞教育-专注教师培训领域http:/ 陕西教师证面试考试答辩环节 陕西教师证面试考试答辩环节 最后是答辩环节。在这一环节是考生再次向考官展现个人能力的机会。考官答辩环节的提问通常与考生所试讲的内容相关，针对考官的提问、质疑甚至打断，试讲等情况，考生切不可自乱阵脚，将自己试讲的意图向考官说明即可;如果是由于自己也不明确的内容，则要坦言相对，切不可回避问题。但是，在承认不足时还应改委婉的表达，可以向先说明此处知识或设施的重要性，然后，再向考官表明自己在今后真实的课堂中要不断学习、积累和调整的诚恳态度，让考官

2、看到自己的潜能所在，而不是胆怯和紧张。 教师证考试面试目的主要是进一步考察考生是否具备教师风范。另外，欣瑞教育还要提醒大家需要把握好教师证面试中每一个环节，认真备考，吃透教材，精心设计，不仅言之有物，更要言之有据，才能体现自身独有的教师风格，征服考官，通过考试！ 推荐第2篇：教师资格证面试考试教案 2023年高等学校 教师专业技能考试讲课教案 姓 名： 高珊 毕业学校： 西安理工大学 工作单位： 西安工业大学 专 业： 轻工技术与工程 申请学科： 包装工程 一、基本信息： 1、课程名称：包装印刷 2、课程性质：必修 3、授课所处年级：三年级 4、总学时：64，理论课时：64，实验课时：0，学分

3、：4 5、课程教材：包装印刷金银河主编 6、先修课程：平面设计包装装潢设计 二、课堂教学设计方案 1、本次课教学目标： 通过这一节的教学让学生能够从色料减色法、颜色分解的方法、颜色分解的原理三个方面充分了解彩色原稿再现的第一步颜色分解。 2、本次课教学重点： (1)色料三原色的混色原理； (2)彩色图像的分色原理及过程。 3、本次课教学难点： 彩色原稿再现原理 4、本次课教学主要内容： (1)色料减色法； (2)彩色图像的色彩分解。 5、本次课教学方法： 讲授法 6、本次课教学过程设计： 一、色料减色法 1、什么是色料减色法： 如果让白光通过某种色料，则色料吸收白光中的部分色光，透射或反射剩余

4、的色光，我们称之为色料减色法。色料的颜色由透过或反射的光决定，被吸收的是其补色光，如图1所示。白光通过黄染料后，被吸收了蓝光，通过了黄光，即红光和绿光。黄光再次通过品红染料，绿光又被吸收，最后只剩红。其他同理。 图1 色料减色法示意图 当等量的三原色混合时，有以下规律： 黄+品红=红 黄+青=绿 青+品红=蓝 黄+品红+青=黑 绿+品红=黑 蓝+黄=黑 青+红=黑 2、色光三原色与色料三原色之间的关系： 减色混合与加色混合最大的区别是减色混合后光的能量减少，因此减色混合后的颜色是越加越暗，彩色印刷、彩色摄影、颜料调配等都利用了这种原理。 如图2所示，两种色料相混合得到黑色，我们称这两种色料互为

5、补色，品红与绿、青与红、黄与蓝互为补色，这说明色光三原色与色料三原色之间存在着互补关系。 图2 三原色色光加色规律 二、彩色图像的色彩分解 1、颜色分解的方法：照相分色。 分色的主要工具就是滤色片（镜），其具有选择性吸收光线的能力。它能透过本身颜色的色光，而吸收另外两种色光。 图3 照相分色示意图 2、分色原理： 分色的原理就是利用红、绿、蓝色滤色片（镜）的选择性吸收，制得黄、品、青三张分色阴片。用色光三原色即红、绿、蓝三原色滤色镜将彩色原稿分解为黄、品红、青三色版的过程就是分色，通常理解为色的分解过程。 3、彩色原稿再现原理： 将彩色图像分解成黄、品红、青三色版，再加上黑版，形成CMYK四个

6、色版，而每个色版上的影像分别对应着该色油墨的墨量。在印刷过程中，将四个色版的油墨套印在纸张的同一位置上，就实现了颜色的混合，得到与原稿相对应的颜色，达到了颜色复制的目的。 图4所示即传统的彩色原稿再现过程。例如：黄色版（Y版）通过蓝色滤色镜拍摄获取。曝光成像时，蓝色滤色镜能透过原稿中的蓝光、品红光、青光和白光，感光片上对应部位曝光。黄色、绿色、红色和黑色部位的色光被蓝滤色镜吸收，感光片上对应部位不能曝光。曝光后的感光片经冲洗处理，见光部分变成了黑色影像，没被曝光部位是透明的，这就是黄色分色阴片。黄色分色阴片经拷贝处理，变成了与阴片明暗变化相反的阳图。用该阳图片晒版，就制成了黄印版。以此类推，可

7、以分析出如何制备出品红版（M版）和青版（C版）。 滤色片 图4 颜色分解和颜色合成原理示意图 7、本次课课后作业： 1、能够不借助教材准确完整地画出色料减色法示意图和颜色分解和合成原理示意图； 2、预习第五章第2节“彩色印刷中的色彩合成”的内容。 推荐第3篇：教师证考试 2023年南京市教师资格考试报名通知 1、我省规定，非师范教育类专业毕业申请教师资格必须补修教育学、心理学，并通过全省统一考试，取得合格证书。 2、2023年2月26日我省举行教育学、心理学统一考试，上午9：00-11：00教育学考试，下午2：00-4：00教育心理学考试。 3、南京市采取网上预报名加现场确认的方式，考生登录南

8、京自考成招信息网，在网上填报自然信息、报考课程、上传照片（近期2寸蓝底正面免冠照），并在规定时间内到报名确认点核查身份证件、交费确认。网上报名时间：11月29日-12月6日；现场确认时间：12月9日-12月11日。 4、全市设4个报名确认点：玄武区自考办（青石街24号,电话84710589）、建邺区招考办（水西门大街76号,电话86552647）、下关区招考办（公共路12号,电话58805614-8001）、雨花台区招考办（雨花东路47号,电话52420960）。报名确认点即为考区，请考生就近选择。(市自考成招办咨询电话:52310661) 5、确认时考生须持身份证核验身份并交费，报考费32元

9、/门。 6、教育学考试大纲和教育心理学考试大纲：中学类：北京师范大学出版社、2023年2月第1版；小学类：华东师范大学出版社、2023年3月第1版。 7、3月21日前公布考试成绩，成绩查询电话：16883855。合格证书领取时间：3月31日。合格证书有效期为三年。 8、依据教师资格条例(中华人民共和国令第188号) 中第二十条“参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,3年内不得再次参加教师资格考试”。请考生自觉遵守考场纪律，诚信考试。 江苏省教师资格证考试报考常见问题 问题1：请问每年什么时候可以申请教师资格？ 解答：我省每年一次办理申请教师资格，时间为每年12月上旬。 问题2：申请教师

10、资格的方式与流程？ 解答：依次为：规定时间上网申请登陆个人信息，现场确认并提交相关材料，网上查询及打印教育教学能力测试证，到指定地点参加教育教学能力测试，网上查询认定结果及领证事宜，现场领证。 问题3：申请教师资格需要递交哪些材料？ 解答：主要有思想品德鉴定表原件、学历证书原件和复印件（应届毕业生凭江苏省教育厅统一印制的应届毕业生双向选择就业推荐表）、户籍材料、身份证原件和复印件、普通话证书原件和复印件、指定医院出具的体检合格证明；按规定参加江苏省教育厅统一组织的教育学、教育心理学等课程补修考试的申请人员，需提交考试合格证书原件和复印件；应认定机构的要求，须提供的其它相关材料。详细内容可见“教

11、师资格认定具体政策”。 问题4：请问外地户籍人员可以在南京申请教师资格证书吗？ 解答：外地户籍人员应回户籍所在地申请。 问题5：请问教师资格申请步骤是怎么样的？ 解答：在所有条件符合的情况下： 应届师范教育类专业毕业的申请人员可以由就读学校集中直接向认定机构提出申请； 应届非师范教育类毕业的申请人员和其余人员均应在网上申请，具体见申请流程。 问题6：请问申请教师资格对学历有何要求？ 解答：申请幼儿园教师资格：幼儿师范学校毕业或专科及其以上学历； 申请小学教师资格：中等师范学校毕业或专科及其以上学历； 申请初级中学教师资格：大学专科及其以上学历； 申请高级中学教师资格：大学本科及其以上学历； 申

12、请中等职业学校教师资格：大学本科及其以上学历； 申请中等职业学校实习指导教师资格：需达到中等职业学校毕业及其以上学历； 问题7：请问申请教师资格对普通话有什么要求？普通话证书是否有有效期？ 解答：申请教师资格当年，年龄不满50周岁的申请人，均须参加普通话水平测试，普通话水平应为二级乙等及以上；语文教师、幼儿园教师申请人应为二级甲等及以上。普通话证书目前没有有效期。 问题8：请问南京市教师资格证申请，普通话水平测试一定必须是在南京市普通话测试站或者是江苏省内普通话测试站考试的吗？我原来是外省的大学的，是在大学时通过普通话测试的，不知道能否通用？是否要在南京重考？ 解答：可以通用，不须重考。 问题

13、9：请问普通话测试应到什么地方报名？ 解答：南京市普通话培训测试站负责接收全市教师资格申请人的普通话培训测试报名。 普通话水平测试报名凭本人身份证，交近期1寸正面半身免冠照片2张，缴纳测试和证书费。普通话测试培训由申请人自愿报名参加，有关测试培训报名及培训教材等事宜请与市普通话培训辅导站联系，联系电话： 南京市普通话培训测试站：84457586；84405476 。 问题10：请问教师资格的思想品德鉴定应该到什么地方办理？可以到居委会办理嘛？全日制高校应届毕业生的思想品德鉴定应该到什么地方办理？ 解答：南京市户籍的申请人：由所在单位组织人事部门填写盖章（无组织人事部门的单位可加盖单位公章）；或

14、由户籍或档案所在地的街道办事处（乡镇政府）、职介中心、警署填写盖章。户籍所在地的居委会（村委会）盖章不予认可。全日制高校应届毕业生的思想品德鉴定由学校学生处填写盖章（研究生由学校研究生处填写盖章）。 问题11：请问哪一部分申请人员需参加教育学、教育心理学等课程的考试？ 解答：非师范教育专业毕业的申请人员须参加教育学、心理学等课程的考试； 与教师资格种类要求不一致的师范教育类申请人，如小学教育本科学历申请初级中学或高级中学教师资格的申请人。 问题12：请问教育学、教育学心理学何时考试？ 解答：江苏省教育学、教育心理学补修考试每年一次，一般安排在每年3月份的第2周周六全天。考试结果约在3月21日通

15、过声讯电话查询。教育学、教育心理学合格证有效期为3年（以发证时间为准）。 问题13：在省外取得的教育学、教育心理学合格证能否在南京市教师资格申请中使用？ 解答：不可以。在我市教师资格申请中只能使用江苏省教育厅统一组织的教育学、教育心理学补修考试合格证书。 问题14：请问到什么地方报名参加教育学、心理学等课程培训？ 解答：目前，教师资格认定机构不组织也不委托其他部门举办教育学、教育心理学课程培训。 问题15：请问教育学、教育心理学课程教材在何处购买？ 解答：目前，江苏省教育学、教育心理学统一考试采用两类教材：一为小学类（含幼儿园）教育学考试大纲、教育心理学考试大纲（华东师范大学出版社）；二为中学

16、类（含中等职业学校）教育学考试大纲、教育心理学考试大纲（北京师范大学出版社），在各新华书店有售，需要者可自行购买。 问题16：请问教师资格的适用范围有哪些？ 解答：根据教师资格条例第5条规定：“取得教师资格的公民，可以在本级及其以下的各类学校和其他教育机构担任教师。”这是根据当前我国教育的特点确定的。我国教师资格向下融通，主要是作为鼓励教师向下面阶段学校流动而制定的鼓励性措施。高中教师资格和中等职业学校教师资格可以融通，但中等职业学校实习指导教师资格不能与其他教师资格融通（取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师），各类普

17、通学校教师资格适用于相同层次的成人学校。 问题17：请问申请教师资格的体格检查在哪里检查?是不是随时随地可以去检查呢? 解答：南京市认定机构的指定医院南京市第一医院体检中心（长乐路68号，体检接待时间：周一至周五上午 7：3010：30，可乘坐南北线： 16、 26、 33、 2、 49、10 1、10 2、游2线。东西线：8 1、 14、 23、 43、 44、6 3、10 3、8 7、305到长乐路站下。体检中心电话：5227100 4、52217740）。请先在规定时间上网申请教师资格，申请成功后可以下载体检表再自行安排时间前去体检。按医院规定体检后5天出体检报告，请申请人合理安排时间体

18、检。 问题18：请问中专学历申请中等职业学校实习指导教师资格需要职称嘛？ 解答：中专学历申请中等职业学校实习指导教师资格应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级工及以上工人技术等级。 问题19：请问教师资格证书有有效期限吗？ 解答：暂无有效期。 问题20：请问教师资格与教师聘任的关系是什么？ 解答：教师资格是从事教师职业的必要条件，是受聘教师工作的一个必备前提。但是，取得了某一种类的教师资格，并不等于就是教师，具有教师资格，并不意味着一定会被学校聘任或续聘。只有依照法定聘任程序被学校或者其他教育机构正式聘任才能成为教师。 问题21：请问我是全日制学生还没有毕业可以申请嘛？ 解答：具有相

19、应毕业证书是申请教师资格的条件之一，本市在校的应届毕业生可凭江苏省教育厅统一印制的2023届毕业生双向选择就业推荐表原件及复印件）申请。 问题22：教育教学能力测试方式和内容？ 解答：教育教学基本素质和能力的考察测试主要通过笔试、面试和试讲等方式进行，测试时所用教材由市教育局统一规定，测试学科及教材目录向申请人公布。 1、笔试：根据指定的教材、篇目，在规定的时间内(30分钟)，按照规定的格式，独立、书面设计教学方案； 2、说课：将设计的教学方案、教学活动安排、教学重点难点等进行口头表述； 3、面试：主要采用问答形式。围绕说课、教案、教学大纲、相关专业理论知识与技能、课程改革等方面内容，在说课后

20、加试24个问题，并同时面测申请人仪表举止、思维能力、语言表达、心理素质等情况。说课时间不少于20分钟。 幼儿园教师资格申请人在测试时需要进行音乐、美术、舞蹈等专业知识与技能的测试。 中等职业学校实习指导教师申请人实际操作技能的测试，在笔试、说课、面试后另行安排。测试成绩评价：笔试（教学设计）和说课成绩合计满分为100分，面试成绩满分为100分。60分至100分为合格，60分(不含)以下为不合格。测试结果中有一项不合格者不能认定教师资格。测试内容为： 1、专业（学科）理论知识与技能，包括专业（学科）理论知识与技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等；

21、 2、教育教学实践能力，包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力； 3、基本教育素质，包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。 笔试主要测试申请人的知识水平和运用教育基本理论知识解决实际问题的能力，教案设计能力。申请人需参加现场组织的教案设计。面试重点考察申请人的仪表教态、行为举止、思维能力以及口头表达能力，试讲重点考察申请人实现教学目的，组织教学实施，掌握教学内容，运用教学方法等能力，讲解、提问、板书等技能技巧。申请人首先接受专家测评小组的面试试讲，然后回答专家提问。 问题23：请问教师资格证书可以代领嘛？ 解答：证书

22、可以代领。代领需有委托人写的委托书、委托人的身份证、最高学历证书和代领人的身份证才能办理。 问题24：外地取得的教师资格证书，在南京市可以使用吗？ 解答：可以，教师资格证书全国通用。 问题25：请问教师资格证书遗失如何补办？ 文件下载 解答：教师资格证书丢失，由当事人向原颁发教师资格证书的机构申请补发新的教师资格证书。补发前当事人需在公开发行的报刊上刊登声明，宣布遗失的证书作废，然后持登有遗失声明的报刊和经所在单位盖章的教师资格申请表复印件，向原发证机构申请补发。补发证书中的内容特别是证书的号码必须与原发证书一致，并在备注栏内注明补发原因及补发时间，教师资格证遗失补办和改错时间为每年11月初至

23、12月初。 问题26：请问:我是国外学历,还需要什么证明吗? 解答：国外学历另需要教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书。 第一条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪，取消该科目的考试成绩。 （一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的； （二）未在规定的座位参加考试的； （三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的； （四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的； （五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的； （六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的

24、； （七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的； （八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷或答题卡规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答题卡上标记信息的； （九）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。 第二条 考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊，今年报名参加考试的各科成绩无效。 （一）携带与考试的内容相关的文字材料或者存储与考试内容相关资料的电子设备参加考试的； （二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的； （三）抢夺、窃取他人试卷、答题卡或者强迫他人为自己抄

25、袭提供方便的； （四）在考试过程中携带使用通讯和扫描传输等设备的； （五）由他人冒名代替参加考试的； （六）故意销毁试卷、答题卡或者考试材料的； （七）在答题卡上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的； （八）传、接物品或者交换试卷、答题卡、草稿纸的； （九）其他作弊行为。 第三条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为，今年报名参加考试的各科成绩无效。 （一）通过伪造证件、证明、档案及其材料获得考试资格和考试成绩的； （二）评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的； （三）考场纪律混乱、考试秩序

26、失控，出现大面积考试作弊现象的； （四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的； （五）其他应认定为作弊的行为。 第四条 考生有下列扰乱考场及考试工作场所秩序行为之一的，终止其继续参加本科目考试，今年报名参加考试的各科成绩无效；考生的行为违反治安管理处罚条例的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。 （一）故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序； （二）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责； （三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生； （四）其他扰乱考试管理秩序的行为。 推荐第4篇：教师证考试 报考条件： 1、幼师资格：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历

27、； 2、小学教师：具备中等师范学校毕业或者高等教育学历； 3、初中教师：具备高等师范院校专科毕业或者其他大学专科以上学历； 初中教师资格：具备大学专科以上学历； 高中及中职教师资格：具备大学本科及以上学历 （注意：初中、高中及中职教师统称为中学教师资格，考试采取统一考试大纲、统一教材、统一试卷的形式，申请试讲时才划分等级和专业） 考试方式： 闭卷 由湖北省教育考试院统一组织和阅卷 考试科目： 教育学 心理学 报名手续: 二寸蓝底彩照6张，身份证复印件2份 (身份证正反两面)，毕业证（或学生证）复印件2份. 考试教材： 幼儿教师资格证考试用书： 湖北省申请教师资格教育学，心理学考试大纲 学前教育

28、概论，蔡迎旗，华中师范大学出版社，2023年4月第一版 学前心理学，陈帼眉，人民教育出版社，2023年6月第二版小学教师资格证考试用书： 湖北省申请教师资格教育学，心理学考试大纲 小学教育学，黄济，劳凯声，檀传宝，人民教育出版社，2023年6月第一版 小学生心理学，李晓东主编，人民教育出版社，2023年8月第一版 中学教师资格证考试用书： 湖北省申请教师资格教育学，心理学考试大纲 教育学（新编本），王道俊，玉汉澜，人民教育出版社，1999年12月第三版 心理学基础，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2023年7月第一版 教师资格证成绩查询 证书介绍: ：中华人民共和国教师资格证书

29、 教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生可直接获得教师资格证，但非师范类和其他社会人员需要参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。 教师资格制度是国家实行的法定职业许可制度。教师资格制度的法律法规、政策依据是教师资格条例。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格 教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参

30、加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。 1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试教育学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。 2、教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题 3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。 制度 教师资格制度是国家实行的法定职业许可制度。教师资格制度的法律法规、政策依据是教师资格条例。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。 为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，提高就业的竞争力. 参加前款所列教师资格考试，考试科目全部

31、及格的，发给教师资格考试合格证明；当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。 （一）身份证明； （二）学历证书或者教师资格考试合格证明； （三）教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明； （四）户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。 申请人提交的证明或者材料不全的，教育行政部门或者受委托的高等学校应当及时通知申请人于受理期限终止前补齐。 教师资格认定申请表由国务院教育行政部门统一格式。 1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心

32、理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。 2、教师证的考试属于地方考试，但可全国通用，取得了任何地方都承认。 3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过2（4）门理论考试，并且取得 普通话合格证书，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的等级标准二级乙等以上标准。 2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。 3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定

33、机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按申请认定教师资格人员体检标准及办法，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 学历要求 我们国家规定：幼师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师：应当具备中等师范学校毕业及其以上学历； 初中教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历； 高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历。 1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上） 一般每两个月可以考一次 2.考心理学以及教育学（对于教育学教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初

34、，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的） 3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目） 说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。 非师范生报考 一、准备材料：

35、 1二表： 教师资格认定申请 申请人思想品德鉴定表 2六证： 身份证原件和影印件， 学历证书原件和影印件， 户籍证明， 体检合格证明，体检项目由省级人民政府教育行政部门规定，其中必须包含“传染病”、“精神病 史”项目。 普通话水平测试等级证书原件和影印件， 教育学、心理学学习成绩证明。 说明： “二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会 或教育局）领取； 申请人思想品德鉴定表由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章； 体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具； 普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作

36、机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。 二、提出申请： 1申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述 材料； 2申请各类教师资格对应的认定机构分别为： 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料； 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料； 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。 三、初步审查： 教师资格认定机构对申请人提交的材料进

37、行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。 四、基本素质、能力考察： 除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。 五、得到通知： 教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。 六、领取证书： 申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。 除了获得普通话等级测试相应的证书和参加教育学心理学考试即可。 若教育学心理学两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布

38、距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。 1.教师资格证考试网： 2. 1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考 试获者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。 2.教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题。同时，有些地方的教师资格证书网上可查，就象你说的，你的户口在A地，到B地考在B地任教，你的户口也应该随着你的工作调动而回到B地，并且教 育资格证你也可以向有关单位申请，调往B地。这些都不会影响到你的工作就业问题。 3.普通话考试你可以再次报名，直到你考到想要的等级。 4.教师资格证只

39、是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准。 2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试） 3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲) 4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按申请认定教师 资格人员体检标准及办法，在教师资格认定机构指定的县

40、级以上医院体检合格。 5.报名需要学历证、身份证、照片。 6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。 教师资格证书是持证人具有国家认定的教师资格的法定凭证。在各级各类学校和其他教育机构中从事教师工作的人员，必须依法取得教师资格，并持有相应的教师资格证书。目前，我国的教师资格分成7个等级。取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师，但取得中等职业学校实习指导教师资格的只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。非师范院校毕业的申请在幼儿园、小学任教的，应当进行面试和试讲，考察其教育

41、教学能力，并根据实际情况和需要，可以要求其补修教育学、心理学等 课程。 选择当老师是大学生在毕业时一个不错的选择，稳定的工作，不错的薪金待遇，一年两个带薪假期，是相当诱人的。这样一来，教师资格证书就是一张必备的通行证。作为一名大学的学生，相对而言，有着得天独厚的优势，我校每年都会有这方面的专门课程，帮助广大有志于献身教育事业的学生们取得教师资格证 书。 教师资格证书在全国范围内适用。非师范教育类专业毕业的学生还必须完成补修教育类课程的任务，并在申请报考时需提供市教师资格认定机构组织的教育学概论、心理学概论、教育方法概论等考试合格证书。当年考试不及格的科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者

42、一门以上科目不及格的， 应当重新参加全部考试科目的考试。除了必须通过教育、心理学的专业课程考试外，还要达到国家普通话 测试二级乙等以上，并通过有关实践能力的面试才能取得资格证书。 申请教师资格须提交的材料宝库： 1.教师资格认定申请表原件一式两份； 2.申请人思想品德鉴定表原件一份； 3.学历毕业证书原件和复印件及相关证明； 4.普通话水平测试等级证书原件和复印件； 5.教师资格认定机构组织的高等教育学概论、高等教育学方法概论、心理学概论课程的培训 考试成绩合格证书的原件和复印件! 推荐第5篇：小学语文 那片绿绿的爬山虎 教师证面试教案 1.题目：小学语文那片绿绿的爬山虎 2.内容： 那片绿绿

43、的爬山虎 1963年，我上初三，写了一篇作文叫一张画像经我的语文老师推荐，在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。 一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?我睁大了眼睛，有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!老师将那大本子递给我，又说:“你看看叶老先生修改得多么仔细，你可以从中学到不少东西。” 我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文，我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 回到家，我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目一张画像改成一幅画像，我立刻感到用字的准确性。类以这样的修改很多，长句断成短句的地方也不少。有一处，我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词，使得