2023年中国哲学简史读后感(精选多篇).docx
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1、2023年中国哲学简史读后感(精选多篇) 推荐第1篇:中国哲学简史读后感 中国哲学简史读后感 在这本书读到一半的时候,我觉得这本书的书名起错了,它应该叫做中国文化史。因为 一、中国文化的主要载体就是这些圣人的经典著作,这是中国文化五千年来的精髓所在,这是中国人的血脉和骨骼,中国几千年来在此酝酿,这里有中国人几千年积累下来的大智慧。 二、在第二章中讲到中国的艺术和诗歌时,作者提出“儒家以艺术为道德教育的工具”、“中国的艺术大师们大都以自然为主题”,可见,文中在提到儒家的发展过程时也是在讲中国文化的发展史。,另外,在第三章中介绍的周朝前期官、师不分的制度解体后,各门学术原来的官方代表人物流落在普通
2、庶人之中,他们就以私人身份靠他们的专门材能或技艺为生,这样各种文化和艺术就在民间流传开来。此类例证在文章后面还有很多。 三、此书全面介绍了对中国历史发展影响重大的哲人和各家思想,这对于不了解中国文化史的人很有帮助。所以笔者大胆地认为此书的名字还可以换成中国文化史。 以下是笔者在读此书过程中的几点感悟: 我觉得大多数中国人是智者。他们固然有人类先天的欲望之一:对超乎现世的追求。但是他们在信仰上跨越了宗教,去追求哲学层面上超道德价值。 在第二章中讲到中国的艺术和诗歌时,我同时想到了高中时语文老师总是提到的中国人最大的特点之一:含蓄。中国人在说话时讲究含蓄,你问一个人“吃饭了没?”,他宁愿饿着肚子也
3、会回答“吃了”;中国人在做事时讲究含蓄,当一个小伙子喜欢一个姑娘时,他宁愿天天饱受相思之苦,也不会对人家姑娘表白,最后当这个小伙子追到这个姑娘后,才知道原来这个姑娘也喜欢他,也暗恋了他很久;同样,中国人在进行艺术创作和写作时也讲究含蓄,我们在欣赏诗歌和一切文学作品时,总是觉得一览无余的东西不值得驻足,但是赋予含蓄意味,耐人寻味的东西总想停下来细细体会一番。这里面有一丝中庸之道,这也是中国哲学的奥妙。 从学中国近现代史一开始,我也很痛恨那些侵略过中国的国家,但是我也和文中作者一样承认侵略带给我们的进步,甚至感谢他们的侵略,早一点的侵略就早一点的进步。若是侵略再晚几十年,中国现在会成为另一个非洲么
4、?中国在现代化中迈出的第一步是在外国侵略者的鞭策中进行的,我们若想逃离鞭策就要跑的快些,再快些中国已然在跑,而且越跑越快,我们现在跑在世界的前列,进行着自主的现代化。老子所说的知命和马克思主义哲学提到的世界存在的必然性是同出一辙的。我们有的命运不能改变,例如:出身、相貌、生存的文化环境但是很多命运我们是可以改变的,在电视剧奋斗当中,那群年轻人的起跑点各不相同,但是他们通过自己的努力改变了自己的命运。我们应该知命和学会“不知命”。 儒家和道家关于圣王到底该不该为的争论,笔者斗胆认为问题的关键不是为的多不多,而是人的本性所致。“人之性,恶;其善者,伪也。”(荀子性恶)社会混乱,出现偷盗,是因为人的
5、私欲。战乱,大多数是人有占有欲。但社会的主流还是宣扬人性善的方面,社会道德的约束让人的善压制了人的恶。所以 在今年的四川汶川大地震时才有人数百万千万的捐款,让人们体会到了这个社会的善。这些人已经从自我上升到了大我的境界。 文中在提到农业这个话题是,我再一次的感到气愤,请细想一下,从春秋战国一直到今天,中国的农民真的有翻身吗?古代提出的“重本轻末”、“重农抑商”用我们今天的话来说只是利用,利用农民的体力创造财富和战斗力,来满足自己的私欲。今天国家实行各种改革,提出“三农”政策,只是在改善、改善有多少农民住着洋房,开着轿车?有多少农民不会为了看病发愁?有几个人愿意去当农民,而不是做商人?我觉得中国
6、的农民数千年来一直在默默地哀怨,但是害怕失去更多,他们只好默默劳作。 身如菩提树,心如明镜台。 时时勤拂拭,莫使染尘埃。 菩提本无树,明镜亦非台。 本来无一物,何处染尘埃。 在读到神秀对禅宗教义的偈时,我们这些凡人只能暂且的心领神会,若让我们把其中含义描述出来,确实是困难。但是我们为人处世就应该善用这个道理。在大学期间,我们应该学会接受,不要总是抱怨,一切事情皆有因果,你考试不及格,一定是你学习分外的事;你同学丢了某样东西总是喋喋不休,以至于你会产生一种愧疚感,反正我经常会如此,但是那是他(她)的原因,不要与自己牵连在一起;当感觉自己大学四年白白浪费时,不要怨天尤人,如果不是自己不努力,何至如
7、此。 读完全书,虽然已令人筋疲力尽,无力亦无胆去研读下一本有关哲学的著作,但一本中国哲学简史、中国文化史足以让人大开眼界。 推荐第2篇:中国哲学简史读后感 中国哲学简史读后感 从哲学看中西方文化发展 读中国哲学简史有感 冯友兰先生的中国哲学简史一书,以现代的观点对中国古代哲学进行了深刻的剖析。语言通俗易懂却又深入浅出,以辩证的态度阐述了中国哲学的发展历程。遍及诸子百家不显偏颇,明辨尺短寸长力求客观,让我们站在更高的角度看待中国哲学于中国、于世界在历史与今天的重大意义。 (一)哲学与宗教 谈到哲学,人们往往想到宗教。宗教与哲学不可混为一谈,又并非完全不同的事物。哲学,是对人生进行的系统的反思。将
8、人生作为思考对象,获得关于宇宙、知识、人生的反思产物宇宙论、知识论、人生论。宗教是由某种哲学为核心加上一定的上层建筑(如迷信、教义、礼仪、体制)而来。 由此使人想到一种说法“中国人没有信仰”,对此我不敢苟同。 哲学在中国文化中的地位可与宗教在西方文化中的地位相比拟。正如德克布德在构成中国文化的主要思想一书中所描述的“中国文化的精神基础不是宗教(至少不是有组织形式的宗教),而是伦理”。“追求彼岸世界”作为人类内心的最深要求之一,哲学与宗教都为这一追求起到了导向作用,而宗教却未能成为中国人生活中重要的组成部分。究其原因,人们都有寻求比伦理道德更高的价值(超伦理道德价值)的渴望,但宗教中所体现的价值
9、并非真正意义上的超道德。一方面,对神的崇拜更类似于中国哲学中儿子对父亲的伦理之爱;另一方面,宗教倾向于提供人类对客观事物的信息,当迷信、祈祷、仪式所提供的信息与科学不同,即产生了宗教与科学的冲突,致使宗教无法达到我们所追求的更高的价值。可中国人在中国哲学意识中找到、表达、欣赏,并在哲学生活中体验了这一价值,故而中国人更多的强调哲学意识而缺少浓厚的宗教观念。 中国人的信仰是蕴含在哲学之中的,是对超道德的更高价值的追求,是脱离宗教仪式、神祗具象的纯粹的精神。中国哲学使中国人将这样的信仰变成一种内在的意识,以“德”的形式付诸生活成为具有真正意义的实践。 (二)中国哲学的发展历程与同西方哲学的相似性
10、中国传统哲学始终围绕着四个字:内圣外王。 起初只有贵族有机会接受教育,自周朝礼崩乐坏,政治权利瓦解之后,各种知识的官方代表散落民间,凭借专长开馆招收学生以维持生计,自此师吏分离。因为专长不同,这些教师的思想见解也有所不同,自此出现了诸子百家的划分。春秋战国时期,大致分为六家:阴阳家、儒家、墨家、名家、法家、道家(另有刘歆提出的十家:以上六家,纵横家、杂家、农家、小说家)。儒家以孔子为创始人,强调社会关系中责任和义务(正名),人的德行(仁义),为人着想、己所不欲勿施于人(忠恕)、为而无所求(知命);而后出现以孟子为代表的理想主义流派,提出“人性本善”、“霸道王道”的政治哲学和“道德宇宙”的形而上
11、学神秘主义;以及以荀子为代表的现实主义流派,主张“人性恶”通过后天教养改善,强调了人的主观能动性,指出人的生存离不开社会组织。道家以杨朱为起始,在老子及庄子的时期发展到极致,由最初的出发点“保全”到“顺从事物变化法则”再到“齐万物一死生”,强调了无为与寡欲。墨家由“利己主义”出发,提倡“兼爱非攻”,反对儒家严格等级之分,主张天下人不分高低彼此相爱。名家则注重“名”与“实”,强调事物的相对性与共相,善于论辩。法家根据政治环境的改变否定了儒家的政治主张的实用性,提倡“法”对人的约束作用。阴阳家则以五行变化对宇宙万物提出解释,阐述了其中的变化性和规律性。西汉时期根据统治需要董仲舒推行结合阴阳家理论推
12、行儒学,汉末道家与佛家相容衍生禅学复兴,名家因玄学提出的“辨名析理”再起一些思想在复兴过程中予以新的诠释。隋唐时期伴随着新道家和佛家的没落儒家再度兴起,新的宇宙论随之产生,进入北宋之后儒家更分为以程颐朱熹为代表的“程朱理学”和以陆象山王守仁为代表的“陆王心学”两派。中国传统哲学不断革新,直至近代西方哲学的传入。 尽管中国哲学基于“形而上”的观念,仍与西方哲学有着相似之处。例如孔子与苏格拉底对待教育与做人的思考、名家的辩证观点和对事物的共性与特性的辨析、阴阳家的五行与西方的二元论、程朱理学和柏拉图对待“理”的看法、陆王心学中所包含的唯心主义、道家的事物变化运动的观点虽然基于的认识论不同,但对哲学
13、思考的内容却不乏共识。 (三)环境对中西方文化的影响 哲学对科学的发展具有指导意义,中西方哲学发展过程中不乏相似点,为何近代中国文明落后与西方? 哲学作为人反思的产物,思考方式可以说影响着哲学的形成。而人的思考环境又受环境的制约,感受不同,思想中予以强调或忽略的方面也不尽相同。 众所周知,落后的社会制度是近代中国发展停滞的主要原因,而这样的长期停滞可以从哲学的角度加以分析。中国作为大陆国家,海上冒险经历较为缺乏,经济生产以农业为主。人若无特殊才能无法离开土地,故同族人大多生活在一起,继而形成了家族制度,具有严格的等级。由书中可以看出,古代到近代的社会制度可以算作这种家族制度的延伸。中国哲学的功
14、能尽管以“做人“为最高成就,实际目的却也是应用于政治。哲学思想必然为政治思想,中国哲学更强调社会、人际关系等日常功能(即人生论),便于君王统治。另一方面,由于农业作为经济生产方式,大陆国家更倾向于以具体概念为背景认识事物,生活方式倾向顺乎自然,自给自足即可满足生活需求,故而不喜变革。土地的不可挪动性、古代中国哲学的功能,加上大陆人民不喜变革的思维方式,决定了这种社会制度的不易动摇以及近代中国没有像西方出现工业革命的事实。 而西方文明中海洋意识较强,人民生活以贸易居多,多为城镇聚居,严格的家族等级制度不适用于这样不同民众聚集的环境,无法划分等级,难以形成专制制度。商人们习惯于变化,并且商品经济中
15、为了保证货物的销售必须进行创新。同时由于贸易,西方人优先接触抽象概念,一切以假设概念为出发点(认识论),基于“无”的背景来认知“有”,创新与这一过程同向,故而在近代文明中形成了适合于科学发展的哲学方法论,而西方哲学的发展目的也在于对事物的认识。 简单来说中西方哲学的任务不同造就了发展方面的不同,中国哲学旨在提高人的心灵,而西方哲学鼓励增进正面知识。而哲学的任务以及哲学方法论的不同均源于生活环境不同导致的需求不同,可以说,环境,造就了哲学。 (四)中西方哲学意义对我们的启示 尽管中国哲学在近代工业文明中并没有起到正向的作用,但中国哲学无论在历史上还是今天都有着不可磨灭的功绩,以儒家、道家为代表的
16、人生哲学在今天更是为中国社会乃至世界各国所重视就是最鲜明的例证。任何哲学都由两部分构成,一部分只对某一民族、时代、国家有效,而另一部分作为人类社会的一般性理论则具有持久的价值。在注重科技与文化相辅相成共同繁荣的今天,我们同时应认清西方哲学的应用价值与中国哲学的精神价值。任何哲学都不是一成不变的,正如古代哲学中纵使百家争鸣,儒家亦效道家之长,墨家亦取名家之辨,我们在对待中国哲学的上应批判继承,取其精华,去其糟粕,取西方哲学之长补己之短。通过冯友兰先生对中国哲学简史的解读,我们甚至可以从中国古代哲学本身中找到当代哲学思想的影子,这就更提醒我们,诸子百家的兴衰只能反映当时历史背景的需求,并不代表其中
17、的思想都是陈旧落后的。辩证看待中国哲学,定如再淘浪沙,珍宝不尽。而其中最值得我们继承的,便是中国哲学“入世而出世”的精神,在文明的潮流中完成自我修养的提升,同时身体力行投入社会的建设与人和人之间的关怀,在物质与精神的双重追求中真正实现超越普通价值的大美追求。 推荐第3篇:中国哲学简史读后感 中国哲学简史读后感 一、本书简述 这本书从结构上可以分为三个部分,第一部分是对中国哲学的研究对象,背景、方法论进行了分析;第二部门按照时间顺序对先秦诸家开始到新道家、新儒家、佛教思想等主要观点和相互之间的影响进行了分析;第三部分对西方哲学对中国哲学的影响进行了分析,并对本书进行了总结, 二、收获和感悟 一是
18、以人为本。作者介绍哲学是对人生的系统的反思的思想。这和以往接触的哲学不同,以往学习的哲学中,强调物质和意识的关系等问题,过于抽象,很难和个人生活联系起来,并和自己的人生意义联系起来。而从对人生的系统反思这个角度出发,让我们对哲学的功用和意义有了深刻的了解。特别是对人的四种境界的划分,让我们对哲学的妙用有了更清楚的认识。 二是每个人或多或少都做过人生的反思和总结。如年末,对自己一年的生活、经历的事情、阅读的书籍等等进行总结。发现其中的问题,进行下一步的计划,但很多这种反思总结中,多数流于流水账,对为啥这样做?这样做是受何种观念影响?这种观念从何而来?都知之甚少。 三是发现每个人受固有环境和社会流
19、行观念的影响巨大。例如中国农业社会的特点,让中国人喜爱直觉思维,比如我们的绘画、我们的音乐、书法,都是世界直接形式的模仿。思想中的中庸,否极泰来等观念,都和中国农业社会的生活方式有紧密联系。 这不仅让我们反思,我们现在的生活方式受什么观念的影响。或者说,是什么观念在影响着我们的生活? 我们已经知道我们的生活方式,其在历史上,已经有千万次人都经历过了,但如何才能发现自己观念的局限性?如何知道是那些观念在影响或决定我们的生活呢? 四是如何改变自己的观念,这里有两种方法,一种是格物致知,就是每天学习新的知识,一种是领悟,真诚地去做事,达到心和宇宙统一起来,所谓致良知的方法,一种是敬,抱持者对世界的敬
20、爱的态度,来生活。 例如前一阶段看一本书上,一个志愿者到利比亚去工作,通过其工作经历,他人生的观念发生很大的变化,已经不局限于单纯的原来,医院、家庭两点一线的生活方式;他在了解这个世界的过程中,观念已经发生很大变化。 五是哲学为啥重要。哲学就是通过思维找基本规律。哲学是最高层的世界观和方法论,下面还有N层的东西,如基本方法、普遍方法、逻辑、技能等。学习哲学就要以兴趣和实用为导向,定下你的目标,要让哲学成为你的思考方式,想要让自己具备触类旁通、解决问题、正确决策、创新等重要能力,非读哲学不可。 例如,我们学习数学就知道,数字是一种抽象,函数是对数学规律的抽象,在此基础上我们可以建立数学模型,这是
21、另一层次的抽象,在此基础上,还有数学哲学和系统动力论,是对数学的更高层次的抽象。 七是学习哲学的方法 认识哲学,了解哲学,懂得哲学的体系和逻辑原理,并将这一原理运用到实际的思考之中。学习哲学需要技能+意识+学习材料。如批判性思维是意识的储备,可以帮助你迸发学习热情,形式逻辑是技能的储备。 如在管理理论学习中,通过管理理论的发展,可以在理论中找到共同之处,看到人的思维的轨迹;如我们可以发现杜邦分析和麦肯锡方法对应的形上学;罗杰斯的心理咨询方法对应的存在主义达尔文的系统动力论对应的马克思等等。在设计研究中,有设计方法论,仿生设计学等等。再如笛卡尔建立了普遍数学,只以顺序和量化关系为考察对象 八是新
22、学到的一些哲学知识。一是 哲学的方法论,负的方法,和正的方法,其中正的方法,是数学的方法、逻辑分析的方法;负的方法是采用不是什么的方法。由于哲学的反思的性质,它最终必须思想从逻辑上说不可能成为思想的对象的“某物”。这种思想对象用负的方法可能更加清楚。二是 中国哲学中的修养方法,无外乎诚和敬。通过诚对待思想,敬对待世界的终极理念,来不断完善自己,实现天人合一的。三是哲学的根本之争,是观念论和实在论的争论; 三、精华摘录 p2 哲学家必须对于人生反思的思想,然后有系统地表达他的思想,人生论、宇宙论、知识论都是从这个类型的思想产生的; p4 哲学的功用不在于增加积极的知识,(指关于实际的信息),而在
23、于提高精神的境界,达到超乎现世的境界,获得高于道德的价值; p6中国哲学的价值在于,成为圣人,圣人的最高成就是个人与宇宙的同一; 结庐在人间,而无车马喧;问君何能尔,心远地自偏;采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还;此中有真意,欲辨已忘言; p24 中国哲学的方法论,概念的类型有两种,一种用直觉得到;一种用假设得到的;直觉得到的概念有三种可能的类型,已区分的审美连续体概念,不定的或未区分的连续体概念,区分的概念 p43孔子强调仁和义。义是指事之宜,即应该;仁强调,不光是指魔一种特殊德性,而是指一切德性的总和; 忠,肯定方面是指己之所欲亦施于人;否定方面是指,已所不欲,勿施于人; 知命
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