2023年精选最新小学教师岗位的竞聘演讲稿范文三篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年精选最新小学教师岗位的竞聘演讲稿范文三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年精选最新小学教师岗位的竞聘演讲稿范文三篇.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年精选最新小学教师岗位的竞聘演讲稿范文三篇 作为老师,就应当明知道教学路上的艰辛,却还始终任劳任怨地走下去,使自己的教学水平更上一个新台阶,发挥自己的光和热,你还在惆怅这个话题的讲话稿怎么写吗,以下是我和大家共享精选最新小学老师岗位的竞聘演讲稿范文三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 小学老师岗位的竞聘演讲稿1 敬重的各位领导、各位评委老师: 大家好!你们辛苦了! 这次教化教学工作人员的公开选聘,是我校教化发展的第一次。对于教化人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于老师个体而言,则是一次价值的推断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力气,指引
2、着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对我校教化的发展产生广泛而深远的影响。特别感谢学校为我们供应这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。 我竞聘的.岗位是英语老师岗位,竞聘这一岗位的理由如下: 一、思想政治方面 本人酷爱祖国、酷爱人民、忠诚党的教化事业。 二、职业道德方面 严格履行中小学老师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民老师的职业道德,主动参与公益事业。我有一颗酷爱教化的心,我明白老师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我会用自己的汗水、才
3、智、和一颗跳动的火热的心,去面对我的学生。 三、业务方面 从教多年来,从未间断过接着教化学习,参与了全国中小学接着教化课程的学习,新课程培训的学习,取得了一般话、计算机等方面的等级证书,获得了县、市级骨干老师培训证等,使自己时刻能够胜任一名小学老师的要求。 我在工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为一名教化工作战线上的一名老兵,我深知自己要学的东西还许多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,坚韧拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他老师沟通学习,探讨课改教学中遇到的问题,主动参与各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学习教化教学的方法,同本组老师团结
4、协作,与同事相处关系融洽。 四、教化教学工作实力 1、胜任英语教学工作,无论在统考中还是在学校组织的各项考试中我所任教班级的英语成果都能名列前茅;先后两次参与了安阳市组织的英语公开课竞赛,并且都取得了好成果,受到同行们的好评。所以我有较强的工作实力,能够始终保持作为老师的言行和风度,塌实教学,关爱学生,完全具备了对课堂的教学组织实力,对教材整体驾驭实力和对学生驾驭学问程度的推断分析实力。 2、胜任班主任工作,本人始终以来就担当班主任工作,从末间断,在班级管理方面取得了肯定的成果,多次被评为优秀班主任,我所担当的班级也被评为了文明班集体。 3、胜任年级学科组长工作,能够协调好领导和老师之间、老师
5、和老师之间、老师和学生之间、老师和家长之间的关系,做到团结协作,搞好本年级的学科教学工作。 4、依据自已的教学实践,本人撰写了多篇教学论文,并且有的已。 5、尽管我是从教多年的英语老师,有着肯定的工作阅历和成果,但我绝不会满意于已经取得的微薄成果,我会全力以赴把学生教好,把英语教学搞好。 6、我有较强的年龄优势,我正值青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所酷爱的工作中。 综上所述,本人符合竞聘小学英语老师岗位所具备的条件和素养,故向各位评委和老师提出申请。 假如我能够竞聘上这个岗位,我准备从以下几个方面改进自已的教学工作,提高自已的教学水平: a)更加科学规范地做好日常
6、教学工作,仔细落实教学常规工作,确保教学质量稳中有升。做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我;拓宽自己的学问面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。 b)顺应教学改革方向,主动参与教学改革,做教化教学的有心人。以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法;关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人。依据英语学科的特点,我准备开展“任务型教学”试验活动,把学习者个人的生活经验作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。每上一节课,我会突出“八个抓八个不”: 一、抓听讲集中,不能过于松散无束; 二、抓探讨合作的效果,不能流于教学形式; 三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 精选 最新 小学教师 岗位 竞聘 演讲 范文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内