2023年校园广播站工作计划范文汇总10篇.docx

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1、2023年校园广播站工作计划范文汇总10篇 对于校内广播站，工作人员肯定都非常的重视，所以在新学期起先前，这时候就须要打算一份工作安排了。下面是我为大家整理的校内广播站工作安排范文汇总，仅供参考，欢迎大家的参阅。 校内广播站工作安排范文1 一、节目支配 （一）栏目设置 周一： 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。 预料时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,为您/搜集整理,广播站在

2、新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预料时常20分钟 。 （二）播放时间 每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40 预料时长20分钟 二、成员 （一）成员设置及职责共35人 1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。 编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作

3、，也可以收集打算播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学） 视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 （附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。） （二）播音员条件 1、学习及生活看法主动向上。 2、关切学校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。 （三）（副）站长条件 2、学习及生活看法主动向上。 3、关切学校和集体，关注社会。 4、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。 （四）成员选拔 1、凡本校学生均可参与选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 2

4、、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。 3、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评比出优秀的人员；(4)正式开展工作。 三、稿件 （一）稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员，编辑和各班小记者搜集 （二）投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 （附：若对广播站有什么看法和建议可以登录校内广播站在新浪的博客留言，或把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能

5、更好为同学们服务。） （三）点歌留意事项； 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、最好能自己打算好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。 各成员必需保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 五、播音留意事项 1、播音时，必需根据规定操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长批阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。 五、奖惩 1、期末评比出优秀站长、播音员，并赐予物资和精神嘉奖。 2、对于无故不开会、无

6、故不播音、不听从领导的成员，视情节赐予警告、通报指责、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。 3、播音员若工作不令人满足，经过广播站开会商讨后，可赐予替换。 校内广播站工作安排范文2 广播站作为学校有声媒体宣扬部门，工作在有声宣扬的第一线。我们要努力提高播音和采编质量，不断增加责随意识和创新意识，理论联系实际，更好的协作学校的各项工作，使学校的新闻宣扬工作有更稳步和主动的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标非常明确，为了主动协作学校各项宣扬工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。特制定安排如下： 一、预期目标 (一)通过各种途径提高广播节目的质量，树立

7、广播站的良好形象 节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作团委进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们在接着确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充溢性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮。 (二)加强播音员综合素养的提高 播音员综合素养是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方面，都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。 (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色 本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规

8、范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新奇、有条理。其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和细心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。 文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将接着严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。 (四)制定广播站工作制度 为增加广播站的播音效果及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员支配表，明确广播站工作人员的责任，并依据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特进步行分工。 作为广播站的一员，也应

9、具备高度的工作热忱和主动性，酷爱广播工作，仔细做好每一期节目。我们首先制定了值班表，并公布了严格的考勤值班制度，要求大家严守纪律，按时到岗。 二、实践过程 本学期我们在接着确保节目质量的前提下要抓节目内容的充溢性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色，播音员也应当有自己的播音风格。 我们应不断提高播音员的业务水平，在日常生活琐事中磨练自己。 收集和编辑优秀的广播稿件，使声音以文字的记载方式得以储存。 制定了广播站人员支配表，明确分工，各档节目责任到人。 三、预期问题 如何提高新进播音员素养，是影响节目质量的一个重要因素。 怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个须要播音与编辑不断磨合

10、的过程。 文学节目自创稿件来源渠道狭窄，可播出稿件少之又少。 四、解决方法 提高新进播音员素养，应以播音员自身努力提高为主，老成员常规指导为辅，在日常工作中渐渐摸索、学习。 由于在招新时有针对性的纳入新成员，我们可以依据各个编辑所特长来为其安排栏目，做自己所喜好的栏目，必定有更多的心得与感悟，因此节目特色便不成问题。 针对文学节目稿件来源问题，我们与百舸文学社协定，定期向广播站投稿，以扩大收稿范围。 五、广播站机构设置 1、成立“三队”工作室。 A、播音部采纳面试的形式向学生公开聘请，择优录用。(4名)。 B、小记者部各班班主任举荐1-2名有口才、有文笔的学生参与。(20名左右) C、编辑部要

11、求各班级推选1名有文笔的学生参与。(10名左右) 2、广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作) (1)站长(许恒)主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，刚好总结广播站的阅历和教训，搜集各方面看法，起总策划作用，做好广播站日常工作。 (2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内，敏捷设计详细内容。 (3)编辑部：批阅和编辑播出的校内新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天供应好的稿件。 (4)小记者部：为播音部供应优秀的校内消息、重大国内外事务的稿件，收集报纸和杂志上的资料。 六、广播站年终考

12、评制度 1、期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。 七、站徽 八、总结 我们将在做好本职工作的同时，增加创新活动。此外，我们也会不断改善自身的不足，主动与同学们沟通，力求将每天的节目都做到最好，为同学们服务。 校内广播站工作安排范文3 为丰富学生们的校内生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习爱好，本学期校广播部本着“立足校内、服务校内”的宗旨，特制定了校内广播站工作安排流程，详细支配如下： 一、招新成员方面 新学期伊始，为补充我部门新生力气，更好的完成学校的广播宣扬工作，我部门确定在全校学生中招收新成员 招收方式：以海报形式宣扬广播部到各个班级进行宣扬 选拔程序

13、：（1）个人提出申请报名 （2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题） （3）复选（复选出相对优秀的人员） （4）正式进行培训 纳新安排 广播部安排招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名。 招新要求： 播音员：1：酷爱播音事业，工作主动，责任心强；2：一般话标准，口齿清楚，音色美丽；3：较强的语言表达实力，且有肯定的组织实力 采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担当文字工作。 1：具备肯定的文学基础和写作功底 2：独特的文字感知实力及创新思维 3：工作主动，有责任心 详细招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！ 二、工作流程 一）建立档案制度 建立个人档案和工作资料档案。我们要

14、建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录）以便更好管理好广播部整个流程 二）工作细则 1。每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行支配。 2。播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。 3。每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。 4。部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出珍贵建议，希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情安逸的环境中工作，提高效率！ 三）对内环节 播音方面 播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内

15、，敏捷设计详细内容。 采编方面 采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动（例：远动会、艺术节）中负责编写和批阅稿件。 每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。主动协作好播音员的播音工作。 栏目的更新有采编组具体探讨出来！ 广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组批阅较为优秀的稿件我们将通过广播赐予播出。 五）对外环节 在校内宣扬中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最簇新、最真实、最多种类的咨讯。且能主动协作下校 内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作

16、的坚实后盾！ 部门于部门之间的沟通极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲竞赛、举办主持人大赛等） 六）年终考评制度 学期结束我们会在本部门评比选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担当部长（副部长）作为优先评比！ 我们根据制定的安排实施工作。在工作中可能存在与安排不相符，我们会依据实际状况来修改或增加。 校内广播站工作安排范文4 一、办站宗旨： 丰富学生精神生活，以促进培育学生爱好特长。 促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。 二、开播寄语： 送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期响亮的号

17、角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们全部的希望，我们的新挚友临盘中心小学“阳光校内”广播站来到了我们的身边。 三、广播安排： 校内广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。 1. 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。 2. 每天每组2人进行广播，2人为一组。 3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到，拿稿子去打算。其次天广播的同学同时来办公室打算其次天广播的内容。周五打算周一的广播稿。肯定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。 周一（新闻组） 新闻袋袋酷 校内风景线 周二（文学组） 美文观赏 流文溢彩 周三（文艺组） 文化之旅 点点温馨 周四（科

18、技组） 少儿百科园 人与自然 周五（综合组） 学习园地 快乐乐园 （一）周一 新闻组 新闻袋袋酷栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 校内风景线栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的簇新事和新闻，.校内卫生状况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校内追逐比拼的氛围。 （二）周二 文学组 美文观赏栏目：观赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样迷人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪 流文溢彩栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行

19、播报。 （三）周三 文艺组 文化之旅栏目：民族、历史等富有民族特色的相关学问介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗学问。 点点温馨栏目：.想让你的挚友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝愿带给他！通过歌声，为你的挚友传送祝愿。 （四）周四 科技组 少儿百科园栏目：奇异科技，多彩童心，搜寻科学小常识，让我们的视野更加宽广。 人与自然栏目：探究大自然的奇妙，让我们走进动植物身边，加强对大自然的爱护意识。 （五）周五 综合组 学习乐园栏目：搜寻有价值学习方法举荐给全校同学。 快乐乐园栏目：将欢乐和欢乐带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校内文化氛围以

20、及艺术观赏。 4. 广播小组成员支配 四、活动要求 1、广播站各栏目内容采编，将面对全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。 2、要求同学们要留意身边事物，刚好捕获校内外信息，记录报道。 3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。 五、嘉奖方法 1、每周评比出投稿主动者以及班级，在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。 2、每月评比出三名投稿并被采纳最多的学生，赐予物质嘉奖。 六、结束语 敬爱的同学们，我们诚心地祝福：阳光校内广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐；愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，

21、也真诚地希望老师和同学们能给我们提出珍贵的看法和建议，我们将表示诚心的感谢。阳光校内广播站我们大家的挚友，让我们一起来关切它吧。 校内广播站工作安排范文5 新的学期起先了，同学们重新投入到惊慌充溢的学习生活中。同时，我们的校内广播站，也要接着开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余供应一片开心放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生沟通，分析以往的工作阅历和教训，听取他人看法，共同商讨出新学期的工作安排。下面是详细支配。 一、节目支配 (一)栏目设置 一周新闻回顾：主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻

22、，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。预料时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过，为您/搜集整理，广播站在新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的为您/搜集整理，音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。预料时常20分钟。 (二)播放时间 每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40。预料时长20分钟。 二、成员 (一)成员设置及职责共35人。 1、站长一名：总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结

23、广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集打算播出稿件。后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。小记者：各年级23个班，一年级共五人。(除初高三同学)视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 (二)播音员条件 1、学习及生活看法主动向上。 2、关切学校和集体，关注社会。 3、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。 (三)(副)站长条件 1、学习及生活看法主动向上。 2、关切学校和集体，关注社会

24、。 3、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。 4、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。 5、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评比出优秀的人员;(4)正式开展工作。 三、稿件 (一)稿件来源 1、由各班同学投稿 2、由播音员，编辑和各班小记者搜集 (二)投稿要求 1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、将稿件交给编辑和站长。 (附：若对广播站有什么看法和建议可以登录校内广播站在新浪

25、的博客留言，或把看法写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。) (三)点歌留意事项; 1、歌曲内容健康向上 2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 3、能自己打算好歌曲。 四、纪律 各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。 各成员必需保证学业正常进行。 开会时，各成员不得无故缺席。 五、播音留意事项 1、播音时，必需根据规定操作仪器，不得损坏。 2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。 3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长批阅。 4、每天播音完毕，播音员要做好记录。 六、奖惩 期末评比出优秀站长、播音员

26、，并赐予物资和精神嘉奖。 校内广播站工作安排范文6 一 、指导思想 校内广播是校内精神文明建设的主渠道，也是学校思想教化的宣扬窗口，在全面实施素养教化的今日，校内广播对促进学生特性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣扬工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素养，打造健康和谐的校内文化为目的，以“养成教化”为主题，面对全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。 二、预期目标 (一)增加广播栏目，多角度加强学生思想教化 本学期我们要狠抓栏目内容的充溢性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广阔师

27、生供应一份更为精致的精神食粮。 (二)扩大播音员队伍，提高播音员素养 播音员的综合素养是影响节目质量的一个重要因素。本学期，依据栏目需求，我们安排招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。 (三)提高广播质量，树立广播站的良好形象 栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作学校进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新奇、有条理，确保广播质量，推动校内精神文明建设。 三、实践过程 (一)广播站成员调整 1、聘请新播音员 由各班语文老师举荐学生参与广播

28、站选拔，经选拔试音，共录用若干名播音员。 2、聘请小记者 由学生自己个人申请及各班语文老师举荐学生参与广播站小记者选拔，经选拔训练，共录用小记者若干名。 (二)建立良好的广播档案制度 为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。 (三)对广播站的播音员进行集中培训 为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将实行集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下安排： (四)对广播站的小记者进行集中培训 通过指导小记者学习新闻

29、采访、撰写、编辑和参加一系列社会活动，为他们供应一个多元化的其次课堂活动，培育小记者的视察实力、语言表达实力、写作实力及创新实力，让小记者学到更多的专业学问，初步驾驭一些新闻常识和获得、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣扬工作作出贡献。 培训内容： 1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素养要求;小记者与一般同学的区分;当小记者的好处。 2、关于新闻入门的基本学问：相识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。 3、采访： (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何找寻采访线索。 (2)、采访前的打算：打算背景材料;打算采访提纲

30、;打算采访物品。(主讲老师：) (3)、现场采访活动。 (五)广播站的栏目简介 1、校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的簇新事、重大事务、同学们关切的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。 2、我们在成长 讲解并描述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲解并描述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的踪迹，谈谈心中的隐私，说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗，开展心理健康教化)。 3、佳文共赏： 绚丽色调，缤纷校内，体会文学，情感生活，生活的大树须要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学

31、生走进文学殿堂，共享佳文。 4、学问百宝箱： 以短文、小故事等为大家介绍各方面的学问，增长学生的学问，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。 5、音乐盒播放一些使人心情安逸、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。 校内广播站工作安排范文7 新的学期起先了，同学们重新投入到惊慌充溢的学习生活中。同时，我们的校内广播站，也要接着开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余供应一片开心放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生沟通，分析以往的工作阅历和教训，听取他人看法，共同商讨出新学期的工作安排。下面是详细支配。 一、节目支配 （一）栏目设置 一周新

32、闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。 预料时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客随意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关切与暖和的祝愿，我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的惊慌心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 预料时常20分钟 （二）播放时间 每周一，三，五中午预料中午12：20到12：40。 预料时长20分钟 二、成员 （一）成员

33、设置及职责共35人站长一名： 1、总管全部事务，定期组织同学开会并记录，刚好总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：帮助站长做好广播站日常工作。 编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集打算播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 视察记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 （二）播音员条件学习及生活看法主动向上。 1、关切学校和集体，关注社会。 2、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达实力强。 （三）（副）站长条件 1、学习及生活看法主动向上。

34、2、关切学校和集体，关注社会。 3、组织实力强，具有肯定交际实力和语言表达实力。 （四）成员选拔凡本校学生均可参与选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。 1、采纳个人申请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。 2、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能接着担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序： （1）个人提出申请报名； （2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）； （3）评比出优秀的人员； （4）正式开展工作。 三、稿件 （一）稿件来源由各班同学投稿. 由播音员，编辑和各班小搜集 （二）投稿要求投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。 1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿

35、栏目。 2、将稿件交给编辑和站长。 （三）点歌留意事项；歌曲内容健康向上。 1、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 2、最好能自己打算好歌曲。 四、纪律。 各成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。 校内广播站工作安排范文8 一、青青校内广播站简介 这一滴水或许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了多数的水花；或许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；或许是雨水中的一丁点,却洗涤了多数的心灵；或许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的漂亮。每天午间，当暖暖的阳光暖和着整个校内的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟识的声音回荡在校内的每个角落，朝阳小学广播站又起先了新

36、的征程青青校内广播站。 校内广播站是校内宣扬的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教化最干脆、见效最快的教化媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、幻想翱翔的天空、陶冶情操的海洋。 我们将广播时间拟定为每天中午的11：10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校内启明星(周三)；四、诗苑闲逛(周四)；五、校内采风(周五) 二、详细栏目内容 1、午间音乐盒：面对全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌

37、为他鼓劲.同时向同学们举荐一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。(点歌单见附表) 2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师支配见附表) 3、校内启明星：每周由指定班级举荐一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、酷爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日干脆走进直播室接受现场采访。(班级支配见附表) 4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。 5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内

38、新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级支配见附表) 三、栏目支配表 1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲举荐榜单中将为大家打算十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。 2、“文海拾贝”栏目点评老师支配表 点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。 3

39、、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表 请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对举荐为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处) 4、“诗苑闲逛”栏目由高慧老师负责。 四、播音人员支配 选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班举荐23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥实力和应变实力。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。 一、广播站设立的栏目： (一)职校联播 1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、消遣新闻)； 2、反映发生在

40、校内里某班级或某人的一些好人好事。 (二)职校之星 1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养； 2、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。 (三)下午茶 1、美文观赏； 2、快乐时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。 二、广播站人员分工： 1、指导员：负责指导“校内广声”的播音工作； 2、站长：负责主持“校内广声”的播音工作及各项工作的支配； 3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，支配布置所属版块的工作； 4、播音员：负责每次“校内广声”的播音工作； 5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。 三、有关稿件的相关要求： 1、面对全校同学征稿； 2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限； 3、全部的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣扬委员)交到学生会宣扬部。 四、稿件要求： 1、每篇稿件字数在300500之间； 2、稿件写好以后统一交给稿