《两位数加两位数连续进位加法》.ppt
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1、连续进位加法连续进位加法城关镇解放小学 贾艳芳 学习目标学习目标1、学会计算两位数加两位数和是三位数的连、学会计算两位数加两位数和是三位数的连续进位加法。续进位加法。2、理解连续进位加法的算理。、理解连续进位加法的算理。3、学会和他人交流,体验合作的快乐。、学会和他人交流,体验合作的快乐。你是怎么算的?你是怎么算的?哺乳动物哺乳动物鸟类鸟类爬行类爬行类两栖类两栖类类群已知种数中国特有种数濒危和受威胁种数哺乳类581110134鸟类124498182爬行类3762517两栖类284307中国部分动物种数统计表中国特有动物的种数中国特有动物的种数鸟类98爬行类25中国特有的鸟类和爬行类中国特有的鸟
2、类和爬行类一共有多少种?一共有多少种?(种)(种)1.自主学习(1)计算98+25=(种)(2)做完后打开课本16页,阅读小精灵的计算方法,和自己的算法对照有什么不同,如果出现错误改正过来。2.思考:十位上相加满十,怎么办?(种)(种)你是怎么算的?你是怎么算的?我来当老师1 4 31 2 51 6 21 3 11、我做小判官。、我做小判官。7 6+6 5 1 3 1 3 8+7 2 1 1 0 8 3+2 7 1 0 09 8+2 5十位:十位:百位:百位:个位:个位:向百位进(向百位进()。)。()加)加()得()得(),在个),在个 位上写(位上写(),向十位进(向十位进()。)。()加)加()得()得(),再加上个位进上来的(),再加上个位进上来的()得(得(),在十位上写(),在十位上写(),),因为十位满了一个十,向百位进因为十位满了一个十,向百位进1,所以百位上写(,所以百位上写()。)。1288912+3511513912311112121
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- 两位数加两位数连续进位加法 两位数 连续 进位 加法
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