2023年防溺水教育观后感7篇.docx

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1、2023年防溺水教育观后感7篇 我们在写观后感的过程中，可以联系我们的生活实例，当大家观看完一部影片后，确定有不少启示，可以编写一篇观后感，下面是我为您共享的防溺水教化观后感7篇，感谢您的参阅。 防溺水教化观后感篇1 今日我观看了防溺水教化视频，看到与我年龄差不多的同学溺水身亡，父母失声痛哭，哀思欲绝。这视频深深的震撼了我，我们正是花一样的年纪，是社会的将来，家庭的希望，父母辛辛苦苦养大我们非常不简单。 现在正值暑假，我们更应当加强防范，远离水边，警惕溺水。首先我们应当杜绝在河流、水库、湖泊、池塘游泳，也不能在水边玩耍、洗手，因为水边一般长满青苔，一不当心就会滑落水中，发生悲剧。假如要游泳的话

2、就要在正规的游泳馆，在父母、管理员的看护下游泳。 我们在下水前热身运动特别重要，因为游泳时我们的动作幅度大，所以我们热身时要从小幅度到大幅度。这时我们不要急于下水，而是先用手浇一点儿水，拍在身上，使身体适应水温。 假如发觉有人落水，第一时间应当抛给他身边可用的东西，如：绳子或者木板、游泳圈、救生衣等浮力大的物品，并马上大声呼救让会游泳的成年人来救人，千万要留意不能让未成年人来施救，因为未成年人的体能没有那么好。更不能让同学们手拉手去救，因为人在死亡面前会抓住一切活命的机会，溺水者只要抓住施救者就会死死的抱紧他，使施救者无法动弹，所以手拉手救人就是让更多人落水。 假如自己落水了就要屏住呼吸，蹬掉

3、鞋子，然后手脚不乱动，尽量让脸部浮出水面，用嘴吸气，用鼻子呼气，一边呼吸一边呼救。 我们是祖国的花朵，是祖国的将来，我们应当好好学习，爱护好自己，爱护好身边的人，早日成为祖国的栋梁。 现在你知道了防溺水学问就可以爱护自己啦！平安第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。 防溺水教化观后感篇2 燥热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件好玩的活动，但其存在的平安隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命平安，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”平安教化活动。首先，让孩子们观看防溺水平安教化片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的平安留意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、游戏，

4、不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危急事故时刚好向旁边的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐探讨的形式，传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。 本班级许多小挚友放假都会回乡下老家，乡下许多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教化尤其重要，特殊是大班的小挚友行动力很强，而且胆子大，对自己的实力有时会有错误估计。在课堂上，我们在探讨真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严峻性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。许多幼儿在探讨中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经验，但是却从不了解其危急性，只当做一件很有意思的事

5、情来看待。而且这跟家庭教化关系比较大，许多家长注意这方面平安教化的孩子也会知道去小河池塘游泳有危急，假如要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪伴下带上平安防护设备。 通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳须要留意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳须要留意的平安事项。但是平安教化须要家园共育，还是须要家长的帮助。 防溺水教化观后感篇3 每一个人的生命都只有一次，而许很多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界，它就是溺水。 水，一只性情和顺的野兽。它给了人类很多的好处，但是也同时被人们看成一只猛烈、残忍的凶兽，因为它夺去了成千上万的生命。但是人们溺水，和它发洪水不都是人们造成的吗?

6、人们变更河道，使它五马分身，上天为它哀思发生了洪水。人们溺水也是自己下去送死的呀。 因此为了增加防溺水意识，今日我们做了个溺水后的感受活动。首先一盆水摆在了我的面前，三、二、一，一声令下。一头扎进了水里，突然，鼻子里的气泡，一个又一个地跑了出来，我总感觉自己离死亡越来越近了。好像明天的太阳已经离我而去了。水一点一点地爬进了我的鼻子，要夺走我的生命，我越来越难过，犹如在水下几千米。死神也已经在向我招手说：“你好。”我一听老师说好了，立马把头伸出了水盆。大口呼吸了几口簇新的口气。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界，活着可真好啊! 我们的生活离不开水，但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危急，那便是

7、溺水，我从今知道了溺水的可怕，在水中我们的力气是多么的渺小，多么的不起眼，没有外界的力气根本没有一点回天之力，那怕是一丝一缕都没有。 我们为了防止溺水，一起做到防溺水六不吧。我们的生命重于泰山，防溺水让家人不面对哀思，也不让自己面对死亡。让我们一起防溺水，一起行动起来吧! 老师点评：思路清楚，结构完整，围绕中心进行写作。从水的特点的层面上进行比方，形象贴切。对于体验溺水的过程描写得很具体，溺水的感受写得很细腻。假如对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来。 防溺水教化观后感篇4 近年来，有很多中小学生生死于溺水，溺水已经成为了一个恐怖的“杀手”。 在学校，

8、老师早已说过要防溺水，让大家开展活动，背“防溺水六不承诺书”，可为什么还有人溺水呢?老师讲的不明白吗?看新闻，常有报道说某镇有多少人溺亡，那一次又一次血的教训，告诫了多数人，警示着大家，为什么还有人，在无平安设备的河、湖、水岸游泳呢?莫非教训，还是不够多? 聪慧的你，或早已想到，他们有侥幸心理，认为自己不会有事。 他们或许在自己跟自己辩论着，做心理斗争，最终认为自己不会被死神捉住，他们或许念一时凉快，想自己很牛，不会溺死，而最终面对他们的，要么是惊吓，要么是死亡，为何他们有如此结果?那是因为他们的侥幸心理，盖过了他们的思想，脑中只有“爽”，却没有了“危”和“险”这两个大字。 同学们，别再有侥幸

9、心理了!我们要忍，“忍”字在心上!从古至今有多少人因为侥幸而死亡，离开这个漂亮的世界。有多少人因为侥幸而犯了不行挽补的过错，受到了千古人的臭骂!我们要三思而后行，凡是做事，都要想清晰再做，先思索事情是否对错，再思索做了这件事情会发生什么?最终确定是否要做此事。 我们要说到做到，不要存有侥幸之心，世上没有懊悔药，做事需三思! 老师评语：题目取得不错，开头将溺水拟人化成为一个恐怖的“杀手”。其次段用连续的反问句加强语气，发人深思，激发读者的情感和印象。人被自己的”侥幸心理“所欺瞒，脑中只有“爽”却没有“危”和“忍”导致终身缺憾。防溺水的体会写得特别的深刻，总体结构完整，写得还不错。 防溺水教化观后

10、感篇5 最近，我看了一个关于“珍爱生命，预防溺水”的视频。在里面，我懂得了一个道理：水虽然是生命之源，但他却隐藏了无尽的危急；水虽然是生命的起先，但它也可以摧毁一切。 在视频中播放了一个惨剧。一个燥热的夏天，一位九岁的女孩，禁不住诱惑，独自下水玩耍时，被水草缠住了脚，慌了神。在那喊救命时，她的同伴望见了，连忙叫大人来。当大人赶到时，小女孩已经进入昏迷状态。送到医院，因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁，九岁啊！一个含苞待放的生命就这样恒久离开了我们。 这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同学去水库玩。哥哥在不知道水库深浅的状况下，下水游泳，就再也没有回来。我的姑姑哀思欲绝，几次哭

11、晕过去。因为哥哥的离去，制造了白发人送黑发人的惨剧，同时，一个华蜜的家庭也因此破灭了。 为了父母不再失去孩子；为了华蜜的家庭不再破灭；为了鲜活的生命不再消逝，我们要懂得以下几点防止溺水的学问： （1）不要私自下水游泳。 （2）不要擅自与他人结伴游泳。 （3）不要在不熟识的水域游泳。 （4）不要在无平安设施，无救援人员的水域游泳。 （5）不要让不会水性的同学擅自下水游泳。 （6）不要在无家长无老师带队的状况下游泳。 我再次的呼吁大家，“珍爱生命，预防溺水”。 防溺水教化观后感篇6 又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地找寻凉爽地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以

12、给酷热难耐的人们带来格外的喜悦在远处悠悠的小河里，三个正在享受凉爽的男孩儿，各个都像鱼儿般跳动着。一个略显瘦弱的男孩稍不留意，突然从水面上消逝了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来! ”捉迷藏的嬉戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。嬉戏虽好玩，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们匆忙忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河。静静的小河再一次回来安静，悠悠地流淌着。从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告知父母，他们惴惴担心的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来，难过地到公安局报警，然后等待结果。 一个个真实的故事就

13、这样发生了，电视新闻的报道一条接着一条，被流水带走的不单单就是一个男孩，还有很多在河水中游戏玩耍的儿童、青年，甚至是成年人。 “珍爱生命，谨防溺水”的宣扬标语到处悬挂着，可能有几个人谨记心中，谨遵行动中呢?生命并不遥远，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的发生了，后果却无人担当。一个个生命在不知不觉中消逝了，这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无知的男孩，还是那个已经丢失生命的 无辜的孩子，或者是学校、家庭的教化?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛，一个家庭的完备，带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。 挣扎在水中的那个孱弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而此刻，他肯定在呼喊

14、，肯定在后悔! “救命!救命! ”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手，又有谁能望见呢?他在溺水中的后悔，又有谁去思索过呢? 挚友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边，防溺水也就在我们的身边。生命短暂，生命更值得珍爱! 防溺水教化观后感篇7 水，是生命之源，是我们千千万万人类须要的，是森林万物不行失去的但是，水也是无情的，中国每年都有一百五十多人死于溺水，我们更要克制好自己。 长江，是我们中国母亲的一条长腰带，我们的文明和国度就是从这里动身的。但是，它也是溺水死亡的常发地。我记得在某年石碣镇森林公园中，三名男孩

15、在园中水潭不幸溺亡。回访后发觉原来是一名男孩落水，其余两名手拉手相救，最终也不幸溺水身亡。 今日，我们参与了户外，而以上事例便是老师给我们播放宣扬片中的事例之一。我还知道了“六不”准则：一、不准私自下水游泳。二、不与其他人结伴游泳。三、不到不熟识的水域游泳。四、不熟识水性的同学不准私自下水救援。五、不到无家长，无救援人员的水域游泳。六、不到无平安设施的水域游泳。 对于溺水， 我是有一段深刻的经验的，那是我第一次学游泳。我在水下憋气，当我撑不住溺水的时候，我感觉心里似乎有一只狮子在扯开我的心，吃我的肉，鼻子喷出的气泡似乎在帮我呼救似的实在是太难过了，也让我在今日玩溺水体验嬉戏时，仿佛回到了那时候。 生命是水维持的，它也可以把我们的生命淹没。我们要做好防范，一个不当心，易可失性命。终辈悔过错，命也不回头。